滴定次數(shù) 實驗數(shù)據(jù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
待測溶液體積/mL | 25.00 | 25.00 | 25.00 | 25.00 |
滴定管初讀數(shù)/mL | 0.00 | 0.20 | 0.10 | 0.15 |
滴定管末讀數(shù)/mL | 20.95 | 21.20 | 20.15 | 21.20 |
分析 (1)準確稱取W g固體樣品需要電子天平,溶解需要在燒杯中用玻璃棒攪拌,沿玻璃棒轉(zhuǎn)移到250ml容量瓶,加水到離2-3cm處改用膠頭滴管定容到刻度配成250mL溶液;
(2)取25.00mL上述溶液→加入足量的鹽酸酸化的BaCl2溶液生成硫酸鋇沉淀→過濾→洗滌→干燥→稱量,得到沉淀的質(zhì)量為m1 g;
(3)取上層清液加入試劑檢驗是否硫酸根離子設(shè)計實驗檢驗;用a mol/L 的酸性KMnO4溶液進行滴定亞硫酸鈉發(fā)生氧化還原反應,利用高錳酸鉀溶液的顏色指示反應的終點;
(4)圖表中4組數(shù)據(jù)分別為20.95mL、21.00mL、20.05mL、21.05mL,第三組數(shù)據(jù)誤差較大,應舍去,以此計算高錳酸鉀平均消耗的溶液體積,結(jié)合化學方程式定量關(guān)系計算;
(5)方案Ⅲ沉淀質(zhì)量m2為硫酸鋇沉淀,是原來硫酸根離子和亞硫酸根離子被氧化得到的硫酸根離子形成;
(6)a.方案I中如果沒有洗滌操作,生成硫酸根鋇質(zhì)量增大;
b.方案I中如果沒有操作Ⅱ,生成硫酸鋇質(zhì)量增大;
c.方案Ⅲ中如果沒有洗滌操作,生成硫酸鋇質(zhì)量增大;
d.方案Ⅲ中如果沒有操作Ⅱ,生成硫酸鋇質(zhì)量增大,被氧化的亞硫酸鈉質(zhì)量增大.
解答 解:(1)準確稱取W g固體樣品需要電子天平,溶解需要在燒杯中用玻璃棒攪拌,沿玻璃棒轉(zhuǎn)移到250ml容量瓶,加水到離2-3cm處改用膠頭滴管定容到刻度配成250mL溶液,配制250mL Na2SO3溶液時,必須用到的實驗儀器有:燒杯、玻棒、滴管、藥匙和電子天平、250mL的容量瓶,
故答案為:電子天平;250mL的容量瓶;
(2)取25.00mL上述溶液→加入足量的鹽酸酸化的BaCl2溶液生成硫酸鋇沉淀→過濾→洗滌→干燥→稱量,得到沉淀的質(zhì)量為m1 g,操作I為分離固體和液體用過濾,操作Ⅱ為干燥沉淀,
故答案為:過濾;干燥;
(3)判別加入的氯化鋇已經(jīng)過量的方法為:靜置分層后,向上清液中加入鹽酸酸化的氯化鋇,不再產(chǎn)生沉淀,即已沉淀完全,在方案Ⅱ中滴定終點的判斷方法是加入最后一滴后溶液由無色變?yōu)樽仙,且在半分鐘?nèi)不褪,
故答案為:靜置分層后,向上清液中加入鹽酸酸化的氯化鋇,不再產(chǎn)生沉淀,即已沉淀完全;加入最后一滴后溶液由無色變?yōu)樽仙,且在半分鐘?nèi)不褪;
(4)圖表中4組數(shù)據(jù)分別為20.95mL、21.00mL、20.05mL、21.05mL,第三組數(shù)據(jù)誤差較大,應舍去,
高錳酸鉀平均消耗的溶液體積V=$\frac{20.95mL+21.00mL+21.05mL}{3}$=21.00ml,
結(jié)合化學方程式定量關(guān)系計算,
5SO32-+2MnO4-+6H+→5SO42-+2Mn2++3H2O
5 2
n amol/L×0.021L
n=0.05amol,
Wg固體中含亞硫酸鈉物質(zhì)的量=0.05amol×$\frac{250}{25}$=0.5amol,
Na2SO3的純度=$\frac{0.5amol×126g/mol}{Wg}$×100%=$\frac{6300a}{W}$%,
故答案為:$\frac{6300a}{W}$%;
(5)方案I如操作過程較慢,可導致不符亞硫酸被氧化生產(chǎn)硫酸,進而生產(chǎn)不溶于鹽酸的硫酸鋇沉淀,導致結(jié)果偏大,方案Ⅲ生成的硫酸鋇沉淀來源于樣品中含有的硫酸鈉和亞硫酸鈉,其中亞硫酸鈉被氧化生成硫酸鈉,生成的硫酸鋇沉淀的質(zhì)量較大,
方案I計算硫酸鋇的質(zhì)量可確定硫酸鈉的質(zhì)量,進而計算亞硫酸鈉的純素,而方案Ⅲ根據(jù)硫酸鋇的質(zhì)量可確定硫酸鈉、亞硫酸鈉的物質(zhì)的量總量,結(jié)合二者質(zhì)量可確定亞硫酸鈉的質(zhì)量,兩種方案不同,計算方法不同,
故答案為:bd;
(6)a.方案I中如果沒有洗滌操作,生成硫酸根鋇質(zhì)量增大,則亞硫酸鈉的質(zhì)量偏小,故a正確;
b.方案I中如果沒有操作Ⅱ,生成硫酸鋇質(zhì)量增大,則亞硫酸鈉的質(zhì)量偏小,故b錯誤;
c.方案Ⅲ中如果沒有洗滌操作,生成硫酸鋇質(zhì)量增大,則測定結(jié)果偏大,故c錯誤;
d.方案Ⅲ中如果沒有操作Ⅱ,生成硫酸鋇質(zhì)量增大,被氧化的亞硫酸鈉質(zhì)量增大,測定結(jié)果偏大,故d正確.
故答案為:ad.
點評 本題考查物質(zhì)的含量的測定,為高頻考點,側(cè)重考查學生的分析能力、實驗能力和計算能力,注意把握物質(zhì)的性質(zhì)以及實驗的原理,把握關(guān)系式法的計算以及應用,難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 丙烯的分子式為:CH3CH=CH2 | B. | H2O2的電子式為: | ||
C. | S2-的離子結(jié)構(gòu)示意圖為: | D. | 苯的比例模型為: |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化硫有毒,嚴禁將其添加到任何食品和飲料中 | |
B. | 鎘元素屬于重金屬元素,食用‘鎘大米’會影響骨骼和腎臟 | |
C. | 使用增塑劑--鄰苯二甲酸酯可使聚氯乙烯由彈性塑膠變?yōu)橛菜苣z | |
D. | 面粉生產(chǎn)中禁止添加的過氧化鈣(CaO2)中陰、陽離子的個數(shù)之比為2:1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 沸點:戊烷>2-甲基丁烷>乙二醇 | |
B. | 密度:硝基苯>H2O>汽油 | |
C. | 等質(zhì)量的物質(zhì)燃燒耗O2量:乙烯>乙炔>甲烷 | |
D. | 等物質(zhì)的量物質(zhì)燃燒耗O2量:丙烷>環(huán)丙烷>2-丙醇 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | N2完全轉(zhuǎn)化為NH3時,即可視為達到化學平衡狀態(tài) | |
B. | 達到化學平衡時,容器內(nèi)壓強和氣體密度都不再變化 | |
C. | 達到化學平衡時,反應則停止進行 | |
D. | 達到化學平衡時,3ν(逆NH3)=2ν(正H2) |
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