I.按系統(tǒng)命名法填寫下列有機物的名稱或結構簡式:
(1)CH3CH(C2H5)CH(CH3)CH2 CH(CH2CH3)2 ;
(2)2﹣甲基﹣4﹣乙基﹣3﹣己烯 .
考點:
有機化合物命名;結構簡式.
分析:
(1)判斷有機物的命名是否正確或?qū)τ袡C物進行命名,其核心是準確理解命名規(guī)范:
烷烴命名原則:
①長﹣﹣﹣﹣﹣選最長碳鏈為主鏈;
②多﹣﹣﹣﹣﹣遇等長碳鏈時,支鏈最多為主鏈;
③近﹣﹣﹣﹣﹣離支鏈最近一端編號;
④小﹣﹣﹣﹣﹣支鏈編號之和最。聪旅娼Y構簡式,從右端或左端看,均符合“近﹣﹣﹣﹣﹣離支鏈最近一端編號”的原則;
⑤簡﹣﹣﹣﹣﹣兩取代基距離主鏈兩端等距離時,從簡單取代基開始編號.如取代基不同,就把簡單的寫在前面,復雜的寫在后面.
(2)分子中含有甲基、乙基和碳碳雙鍵,可確定結構簡式.
解答:
解:(1)CH3CH(C2H5)CH(CH3)CH2 CH(CH2CH3)2,分子中最長的碳鏈含有8個碳原子,主鏈為辛烷,編號從左邊開始,取代基編號之和最小,命名為:3,4﹣二甲基﹣6﹣乙基辛烷,
故答案為:3,4﹣二甲基﹣6﹣乙基辛烷;
(2)分子中含有甲基、乙基和碳碳雙鍵,2﹣甲基﹣4﹣乙基﹣3﹣己烯的結構簡式為(CH3)2CH=C(CH2CH3)2,故答案為:(CH3)2CH=C(CH2CH3)2;
點評:
本題考查了有機物的命名,題目難度不大,試題側重對學生基礎知識的檢驗和訓練,解答關鍵是明確有機物的命名原則,然后結合有機物的結構簡式靈活運用即可,有利于培養(yǎng)學生的規(guī)范答題能力
科目:高中化學 來源: 題型:
某溶液中除了H+、OH﹣以外,還含有大量的Mg2+、Fe3+、Cl﹣,且這三種離子的物質(zhì)的量濃度之比為1:1:6,下列有關該溶液判斷正確的是( 。
A. 向該溶液中加入KI溶液后,原有的5種離子的物質(zhì)的量不變
B. 向該溶液中滴加稀NaOH溶液,立即出現(xiàn)白色沉淀
C. 向該溶液中加入過量鐵粉,只發(fā)生置換反應
D. 若溶液中c (Cl﹣)=0.6mol/L,則該溶液的pH=1
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科目:高中化學 來源: 題型:
中藥狼把草的成分之一M具有消炎殺菌作用,M的結構如右所示:HOHOOO
下列敘述正確的是( )
A.M的相對分子質(zhì)量是180
B.1 mol M最多能與2 mol Br2發(fā)生反應
C.M與足量的NaOH溶液發(fā)生反應時,所得有機產(chǎn)物的化學式為C9H4O5Na4
D.1 mol M與足量NaHCO3反應能生成2 mol CO2
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科目:高中化學 來源: 題型:
)接觸法生產(chǎn)硫酸的過程中,對廢氣、廢水、廢渣、廢熱的處理正確的是( 。
①尾氣用氨水處理
②污水用石灰乳處理
③廢渣用來造水泥、煉鐵
④設置廢熱鍋爐產(chǎn)生蒸汽、供熱或發(fā)電.
| A. | ①②③④ | B. | ①③④ | C. | ①②③ | D. | ①② |
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列營養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)發(fā)生的變化及其對生命活動所起的作用敘述不正確的是( )
| A. | 淀粉→葡萄糖→(氧化)水和二氧化碳(釋放能量維持生命活動) |
| B. | 纖維素(水解)→葡萄糖→(氧化)水和二氧化碳(釋放能量維持生命活動) |
| C. | 油脂→(水解)甘油和高級脂肪酸→(氧化)水和二氧化碳(釋放能量維持生命活動) |
| D. | 蛋白質(zhì)→(水解)氨基酸氨基酸→(合成)人體所需的蛋白質(zhì)(人體生長發(fā)育) |
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科目:高中化學 來源: 題型:
已知具有碳碳雙鍵結構的有機物可被堿性高錳酸鉀溶液氧化成二元醇,如H2C═CH2HOCH2CH2OH.現(xiàn)以CH2═C(CH3)2為原料按下列方式合成環(huán)狀化合物D和高分子化合物G.
(1)D的結構簡式是 ,G的結構簡式是 .
(2)B﹣→C的化學方程式是.
(3)E﹣→F的化學方程式是 .
(4)C酸化后的物質(zhì)H有多種同分異構體,與H所含官能團種類和數(shù)目都相同的同分異構體有 種(不包括H).
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科目:高中化學 來源: 題型:
某一反應體系中存在下列6
種物質(zhì):NO、FeSO4、Fe(NO3)3、HNO3、Fe2(SO4)3,和H2O。已知存在下列轉化關系:HNO3→NO,請完成下
列各題:
(1)該反應的還原劑是 。
(2)反應中1 mol氧化劑_______(填“得到”或“失去”)___________ mol電子。
(3)當有0.1mol HNO3被還原,此時生成標準狀況下NO的體積是 L。
(4) 請把各物質(zhì)填在下面空格處,不需配平:
_________+ __________= __________+ + +
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