A. | a+b<c+d | |
B. | 同溫同壓時(shí),增加z,平衡時(shí)Q的體積分?jǐn)?shù)增加 | |
C. | 同壓同z時(shí),升高溫度,氣體平均摩爾質(zhì)量增加 | |
D. | 同溫同z時(shí),增加壓強(qiáng),平衡時(shí)Q的物質(zhì)的量濃度減小 |
分析 對比(1)(2)兩個(gè)圖象,溫度升高,M的體積分?jǐn)?shù)減小,說明正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),同溫同Z時(shí),增加壓強(qiáng),M的體積分?jǐn)?shù)增大,說明a+b<c+d,由圖象可知,Z值越大,M的體積分?jǐn)?shù)越小,催化劑同程度影響化學(xué)反應(yīng)速率,對平衡移動(dòng)無影響.
解答 解:A、同溫同Z時(shí),增加壓強(qiáng),M的體積分?jǐn)?shù)增大,說明a+b<c+d,故A正確;
B、由圖象可知,Z值越大,M的體積分?jǐn)?shù)越小,有利于M的轉(zhuǎn)化率的提高,但Q的體積分?jǐn)?shù)不一定增大,如加入N的物質(zhì)的量較多,雖然有利于平衡右移,但Q的體積分?jǐn)?shù)依然較小,故B錯(cuò)誤;
C、對比(1)(2)兩個(gè)圖象,溫度升高,M的體積分?jǐn)?shù)減小,說明正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),同壓同Z時(shí),升高溫度,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),氣體的物質(zhì)的量增加,則平衡時(shí)氣體平均摩爾質(zhì)量減小,故C錯(cuò)誤;
D、同溫同Z時(shí),增加壓強(qiáng),M的體積分?jǐn)?shù)增大,說明a+b<c+d,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),則Q的體積分?jǐn)?shù)減小,平衡移動(dòng)的結(jié)果是減弱,而不是抵消,所以濃度增加,而不是減少,故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評 本題考查化學(xué)平衡移動(dòng)圖象問題的分析,題目難度中等,注意對比兩個(gè)圖象曲線變化特征,分析溫度、壓強(qiáng)對平衡移動(dòng)的影響.
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江西省高二上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)能量的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.化學(xué)反應(yīng)均伴隨著能量的變化
B.吸熱反應(yīng)中由于反應(yīng)物總能量小于生成物總能量,因而沒有利用價(jià)值
C.物質(zhì)的化學(xué)能可以在一定條件下轉(zhuǎn)化為熱能、電能,為人類利用
D.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)不一定是吸熱反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.742噸 | B. | 0.85噸 | C. | 0.875噸 | D. | 1噸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a、c兩點(diǎn)均可以表示常溫下CaSO4溶于水所形成的飽和溶液 | |
B. | a點(diǎn)對應(yīng)的Ksp不等于c點(diǎn)對應(yīng)的Ksp | |
C. | b點(diǎn)將有沉淀生成,平衡后溶液中c(Ca2+)•c(SO42-)一定等于9×10-6 | |
D. | 向d點(diǎn)溶液中加入適量CaCl2固體可以變成c點(diǎn) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | pH=4的CH3COOH溶液中,由水電離出來的c(H+)=1.0×10-4mol•L-1 | |
B. | 物質(zhì)的量濃度相等的①(NH4)2SO3溶液和②NH4HSO4溶液中c(NH4)+:①<② | |
C. | pH=3的0.1mol•L-1 NaHC2O4溶液中:c(Na+)>c(HC2O4-)>c(H+)>c(OH-) | |
D. | 0.1mol•L-1的Na2CO3溶液中:c(OH-)=c(HCO3-)+c(H2CO3)+c(H+) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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