分析 (1)氯氣無(wú)漂白性,氯氣與水反應(yīng)生成的次氯酸具有漂白性;
(2)利用氯氣和氫氧化鈉溶液反應(yīng)來(lái)處理尾氣;石灰乳吸收工業(yè)氯氣尾氣制得漂白粉生成氯化鈣、次氯酸鈣,長(zhǎng)期露置于空氣中的漂白粉,變質(zhì)生成碳酸鈣,加稀鹽酸后產(chǎn)生的氣體為二氧化碳;
(3)強(qiáng)堿具有腐蝕性,利用弱堿性溶液吸收氯氣.
解答 解:(1)氯氣無(wú)漂白性,氯氣與水反應(yīng)生成的次氯酸具有漂白性;Cl2+H2O=HCl+HClO;干燥的有色布條無(wú)明顯現(xiàn)象,潮濕的有色布條褪色,
故答案為:干燥的有色布條無(wú)明顯現(xiàn)象,潮濕的有色布條褪色;
(2)為了防止氯氣尾氣污染空氣,可用NaOH溶液吸收,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,離子反應(yīng)為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O,漂白粉的有效成分是次Ca(ClO)2;長(zhǎng)期露置于空氣中的漂白粉,會(huì)和空氣中的二氧化碳水反應(yīng)生成碳酸鈣和次氯酸,次氯酸分解,最后主要含碳酸鈣,加稀鹽酸后產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,
故答案為:NaOH;Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;Ca(ClO)2;CO2;
(3)當(dāng)氯氣泄漏人們逃離現(xiàn)場(chǎng)時(shí),可以用浸有一定濃度的某種物質(zhì)的水溶液的毛巾捂住鼻子,水溶液能較易吸收氯氣,但不能對(duì)人有腐蝕作用;
A.NaOH是強(qiáng)堿具有強(qiáng)腐蝕性,故不選;
B.NaCl不能吸收氯氣,故不選;
C.KBr反應(yīng)生成溴蒸氣,故不選;
D.Na2CO3溶液水解顯堿性,可以吸收氯氣,腐蝕性較小,符合要求,故選;
故答案為:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查氯氣的性質(zhì)及實(shí)驗(yàn)裝置,為高頻考點(diǎn),把握氯氣與水、堿的反應(yīng)及尾氣處理等為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向NH4Al(SO4)2溶液中滴入Ba(OH)2溶液恰好使SO42-完全沉淀:2Ba2++NH4++Al3++2SO42-+4OH-═Al(OH)3↓+NH3•H2O+2BaSO4↓ | |
B. | 氨水中通入過(guò)量SO2:NH3•H2O+SO2═HSO3-+NH4+ | |
C. | 飽和碳酸氫鈣溶液中加入飽和氫氧化鈣溶液:Ca2++HCO3-+OH-═CaCO3↓+H2O | |
D. | 氫氧化鈣溶液與等物質(zhì)的量的稀硫酸混合:Ca2++OH-+H++SO42-═CaSO4↓+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②④⑤ | B. | ③④⑤⑥ | C. | ②③⑤⑥ | D. | ①②⑤⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)過(guò)程中,若增大壓強(qiáng)能提高SiCl4的轉(zhuǎn)化率 | |
B. | 若反應(yīng)開(kāi)始時(shí)SiCl4為1 mol,則達(dá)到平衡時(shí),吸收熱量為Q kJ | |
C. | 反應(yīng)至4 min時(shí),若HCl濃度為0.12 mol•L-1,則H2的反應(yīng)速率為0.03 mol•(L•min-1) | |
D. | 當(dāng)反應(yīng)吸收熱量為0.025Q kJ時(shí),生成的HCl通入100 mL 1 mol•L-1的NaOH溶液中恰好反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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