A. | ①②④ | B. | ③⑥ | C. | ②④ | D. | ①③⑤⑥ |
分析 ①無色透明溶液不存在有顏色的離子;
②pH=11的溶液呈堿性;
③加入Al能放出H2的溶液可能呈強堿性或為非氧化性酸溶液;
④由水電離出的c(OH-)=10-4mol•L-1的溶液水的電離受到促進,可為水解呈酸性或堿性的鹽溶液;
⑤與Fe3+反應的離子不能大量共存;
⑥離子之間發(fā)生氧化還原反應.
解答 解:①MnO4-有顏色,不能大量存在于無色透明溶液中,故錯誤;
②pH=11的溶液呈堿性,堿性條件下離子之間不發(fā)生任何反應,可大量共存,故正確;
③加入Al能放出H2的溶液可能呈強堿性或為非氧化性酸溶液,無論呈酸性還是堿性,HCO3-都不能大量共存,故錯誤;
④由水電離出的c(OH-)=10-4mol•L-1的溶液水的電離受到促進,可為水解呈酸性或堿性的鹽溶液,酸性條件下,離子之間不發(fā)生任何反應,可大量共存,故正確;
⑤SCN-與Fe3+發(fā)生反應而不能大量共存,故錯誤;
⑥酸性條件下硝酸根離子具有強氧化性,亞鐵離子、碘離子不能大量共存,故錯誤.
故選C.
點評 本題考查離子共存的正誤判斷,為高考的高頻題,題目難度中等,注意明確離子不能大量共存的一般情況:能發(fā)生復分解反應的離子之間;能發(fā)生氧化還原反應的離子之間;能發(fā)生絡合反應的離子之間(如 Fe3+和 SCN-)等;還應該注意題目所隱含的條件,如:溶液的酸堿性,據(jù)此來判斷溶液中是否有大量的 H+或OH-;溶液的具體反應條件,如“氧化還原反應”、“加入鋁粉產生氫氣”;是“可能”共存,還是“一定”共存等.
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
序號 | 氣體 | 裝置連接順序(填字母) | 制備反應的化學方程式 |
(1) | 乙烯 | B→D→E | CH3-CH2-OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O |
(2) | 乙炔 | A→C→E | CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2↑ |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
序號 | 反應 溫度/℃ | c(H2O2)/ mol•L-1 | V(H2O2) /mL | m(MnO2) /g | t/min |
1 | 20 | 2 | 10 | 0 | t1 |
2 | 20 | 2 | 10 | 0.1 | t2 |
3 | 20 | 4 | 10 | 0.1 | t3 |
4 | 40 | 2 | 10 | 0.1 | t4 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2.4g Mg在足量O2中燃燒,轉移的電子數(shù)為0.1NA | |
B. | 標準狀況下,5.6L CO2氣體中含有氧原子數(shù)為0.5NA | |
C. | 氫原子數(shù)為0.4NA的CH3OH分子中含有的σ鍵數(shù)為0.4NA | |
D. | 0.1L 0.5mol•L-1 CH3COOH溶液中含有的H+數(shù)為0.05NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 3 種 | B. | 4 種 | C. | 5 種 | D. | 6 種 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將銅片放入稀硫酸中,無現(xiàn)象.若再向所得溶液中加入硝酸銀溶液,一段時間后,可看到有氫氣生成 | |
B. | 將除去氧化膜的相同大小、相同質量的鎂條和鋁條與相同濃度NaOH溶液反應,前者速率大于后者 | |
C. | 兩支試管中分別加入相同質量的氯酸鉀,其中一支試管中再加入少量二氧化錳,同時加熱,產生氧氣的快慢不同 | |
D. | 大理石和鹽酸反應制取CO2,增加大理石的用量可加快反應速率 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | H2O2的相對分子質量為34g | |
B. | CH4的摩爾質量為16 g | |
C. | 1 mol SO42--的質量為96g | |
D. | 標準狀況下1 mol H2O 的體積是22.4 L |
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