某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組為驗(yàn)證常見還原劑SO2、I-、Fe2+的還原性強(qiáng)弱的順序?yàn)椋篠O2>I->Fe2+,用圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(加熱和夾持裝置已略,氣密性已檢驗(yàn)).
(1)上述實(shí)驗(yàn)需要加熱的裝置是
 

(2)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)D中,燒杯盛放的是
 

(4)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),關(guān)閉K1,打開K2,通入少量氯氣,寫出B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 

①為驗(yàn)證I-的還原性比Fe2+強(qiáng),。4)后B中的少量溶液于試管中,應(yīng)再往試管中滴入
 
溶液,現(xiàn)象是
 

②在(4)后,為了比較SO2和I-的還原性強(qiáng)弱,接下來的操作是
 

A.打開K1          B.打開K2        C.同時(shí)打開K1和K2
(5)若打開K2,通入Cl2恰好將Fe2+、I-全部氧化后,再打開K1通入SO2,當(dāng)Fe3+全部轉(zhuǎn)化為Fe2+時(shí),此時(shí)通入的SO2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)為
 

考點(diǎn):氧化性、還原性強(qiáng)弱的比較,氧化還原反應(yīng),性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)
專題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析:(1)二氧化錳和濃鹽酸在加熱的條件下會(huì)發(fā)生反應(yīng)生成氯氣;
(2)A中反應(yīng)為硫酸與亞硫酸鈉發(fā)生強(qiáng)酸制弱酸的反應(yīng);
(3)氯氣屬于有毒氣體,可以用氫氧化鈉溶液來吸收;
(4)亞鐵離子和碘離子具有還原性,能被氯氣氧化,但是碘離子的還原性強(qiáng)于亞鐵離子;
①碘離子可以被氧化為單質(zhì)碘,遇到淀粉變?yōu)樗{(lán)色;亞鐵離子能被氧化為三價(jià)鐵離子,遇到硫氰化鉀顯示紅色;
②根據(jù)二氧化硫能否和碘單質(zhì)間的反應(yīng)可以判斷二氧化硫和碘離子的還原性強(qiáng)弱;
(5)根據(jù)鐵離子和二氧化硫之間的反應(yīng)方程式進(jìn)行計(jì)算.
解答: 解:(1)二氧化錳和濃鹽酸在加熱的條件下會(huì)發(fā)生反應(yīng)生成氯氣,所以加熱的儀器是C,故答案為:C;
(2)A中反應(yīng)為硫酸與亞硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化硫和水,方程式為:Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+H2O;故答案為:Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+H2O;
(3)氯氣屬于有毒氣體,可以用氫氧化鈉溶液來吸收,所以D中燒杯盛放的是氫氧化鈉溶液,故答案為:氫氧化鈉溶液;
(4)亞鐵離子和碘離子具有還原性,能被氯氣氧化,但是碘離子的還原性強(qiáng)于亞鐵離子,所以少量的氯氣可以將碘離子氧化,離子反應(yīng)為2I-+Cl2═I2+2Cl-,但是不能將亞鐵離子氧化,
故答案為:2I-+Cl2═I2+2Cl-;
①碘離子可以被氧化為單質(zhì)碘,碘單質(zhì)遇到淀粉變?yōu)樗{(lán)色,據(jù)此可以用淀粉檢驗(yàn)碘單質(zhì)的產(chǎn)生,故答案為:淀粉溶液;溶液呈藍(lán)色;
②比較SO2和I-的還原性強(qiáng)弱,可以根據(jù)二氧化硫能否和碘單質(zhì)間的反應(yīng)來判斷,所以可以關(guān)閉K2開K1,故答案為:A;
(5)鐵離子和二氧化硫之間的反應(yīng)實(shí)質(zhì)是:SO2+2Fe3++2H2O=2Fe2++SO42-+4H+,根據(jù)鐵元素守恒,鐵離子的物質(zhì)的量是0.05mol,所以消耗二氧化硫的物質(zhì)的量是0.025mol,體積是:0.025mol×22.4L/mol=0.56L,故答案為:0.56L.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生氯氣的性質(zhì)以及氧化還原反應(yīng)的綜合知識(shí),屬于綜合知識(shí)的考查,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

橙皮素具有抗氧化、消炎、降血脂、保護(hù)心血管和抗腫瘤等多種功效.它的合成路線如下:

(1)化合物A中的含氧官能團(tuán)有
 
、
 
(填官能團(tuán)名稱).
(2)已知:B→C為取代反應(yīng),其另一產(chǎn)物為HCl,寫出X 的結(jié)構(gòu)簡式:
 

B和銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng)的離子方程式
 

(3)反應(yīng)D→E的反應(yīng)類型是
 

(4)寫出同時(shí)滿足下列條件的B的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
 

Ⅰ.屬于芳香族化合物;
Ⅱ.分子中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫;
Ⅲ.不能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),但能發(fā)生水解反應(yīng).
(5)已知:結(jié)合流程信息,寫出以對甲基苯酚和上述流程中的“X”為原料,制備的合成路線流程圖(無機(jī)試劑任選).合成路線流程圖示例如下:
H2C═CH2
HBr
CH3CH2Br
NaOH溶液
CH3CH2OH.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

把3molP和2.5molQ置于2L密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):3P(g)+Q(g)?xM(g)+2N(g) 經(jīng)5mim反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),測知生成1molN,M的平均反應(yīng)速率為0.1mol/(L.min),下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、P的平均反應(yīng)速率為0.15 mol/(L.min)
B、Q的轉(zhuǎn)化率為25%
C、Q的平衡濃度為1mol/L
D、x的值是2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

最近我國在用磷銨副產(chǎn)物磷石音制硫酸并聯(lián)產(chǎn)水泥的技術(shù)方面獲得重大突破,利用生產(chǎn)磷銨排放的廢渣磷石膏制硫酸并聯(lián)產(chǎn)水泥,硫酸返回用于生產(chǎn)磷銨化肥.其生產(chǎn)流程如下:

反應(yīng)M的主要反應(yīng)之一為:2CaSO4+C
 900-1200℃ 
.
 
2CaO+2SO2↑+CO2↑試回答下列問題:
(1)完成反應(yīng)I:Ca(PO43F+5H2SO4+
 
□═3H3SO4+5(CaSO4?2H2O)+□
 

(2)反應(yīng)n的生成物是兩種酸式鹽的混合物,若兩者物質(zhì)的量之比為1:1,則參加反應(yīng)的H3PO4與NH3的物質(zhì)的量之比為
 

(3)化驗(yàn)室要測定固體A中的生石音(化學(xué)式為CaSO4?QH2O)的含量(固體A中其余物質(zhì)受熱不分解).
已知:CaSO4?2H2O
 120-130℃ 
.
 
CaSO4?
1
2
H2O+
3
2
H2O      CaSO4?
1
2
H2O
 400℃ 
.
 
CaSO4+
1
2
H2O
①把固體A放徉坩堝中至少加熱到
 
℃,為了得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,實(shí)驗(yàn)中至少要進(jìn)行
 
 (填數(shù)字)次稱量;
②若實(shí)驗(yàn)前取a g固體A,實(shí)驗(yàn)后固體物質(zhì)的質(zhì)量為b g,則樣品中生石膏的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
.(用含a、b的關(guān)系式表示)
(4)在硫酸工業(yè)中,操作c是在
 
 (填設(shè)備名稱)中進(jìn)行,在燃料煤中摻入CaO,可消除SO2對大氣的污染,同時(shí)獲CaSO4,試用一個(gè)化學(xué)方程式表示消除SO2污染的原理
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列鹽溶液蒸干后并灼燒,能得到原溶質(zhì)的是( 。
A、Al2(SO43溶液
B、MgCl2溶液
C、FeSO4溶液
D、NaClO溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

標(biāo)準(zhǔn)狀況下,甲烷和一氧化碳的混合氣體共8.96L,其質(zhì)量為7.6g,則混合氣體中甲烷的體積為
 
,一氧化碳的質(zhì)量為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是( 。
A、分液時(shí),分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
B、蒸餾時(shí),冷卻水應(yīng)從冷凝器下端進(jìn)入
C、蒸發(fā)時(shí),要用玻璃棒不斷攪動(dòng)溶液
D、用酒精萃取碘水中的碘

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

蕓香中的傘形花內(nèi)酯()屬于香豆素類化合物,具有抗菌抗癌作用.該化合物是香豆素()的衍生物,可由4-羥基水楊醛和乙酸酐制得:

以下是由甲苯生產(chǎn)傘形花內(nèi)酯E的一種合成路線(副產(chǎn)物已略去)

已知下列信息:
①甲苯在發(fā)生取代反應(yīng)時(shí),易在甲基的鄰位和對位上進(jìn)行取代.
②B可與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng).
③同一個(gè)碳原子上連有兩個(gè)羥基通常不穩(wěn)定,易脫水形成羰基.
請回答下列問題:
(1)E的分子式
 

(2)由A生成B的反應(yīng)類型
 
,A的名稱
 
.1mol傘形花內(nèi)酯在一定條件下最多可與
 
molBr2反應(yīng).
(3)由B生成C的化學(xué)方程式
 

(4)D有多種同分異構(gòu)體,按要求寫出其中一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式可與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),能發(fā)生銀鏡反應(yīng),能發(fā)生水解反應(yīng)
 

(5)秦皮中的七葉內(nèi)酯也屬于香豆素類化合物,具有抑制痢疾桿菌的作用,可由與乙酸酐反應(yīng)制得,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某廣告稱某種品牌的不加糖八寶粥(含桂圓、紅豆、糯米等)比加糖還甜,適合糖尿病患者食用.你認(rèn)為下列關(guān)于糖尿病患者能否食用此八寶粥的判斷,不正確的是( 。
A、桂圓、紅豆、糯米的主要成分本身就是糖
B、糖尿病患者應(yīng)少吃含糖的食品,該八寶粥未加糖,可以放心食用
C、不加糖不等于沒有糖,糖尿病患者食用需慎重
D、不能聽從廠商或廣告商的宣傳,應(yīng)詢問醫(yī)生

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案