下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是（　�。�
A、分液時(shí)，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
B、蒸餾時(shí)，冷卻水應(yīng)從冷凝器下端進(jìn)入
C、蒸發(fā)時(shí)，要用玻璃棒不斷攪動(dòng)溶液
D、用酒精萃取碘水中的碘
考點(diǎn)：分液和萃取,蒸發(fā)和結(jié)晶、重結(jié)晶,蒸餾與分餾
專(zhuān)題：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：A．分液時(shí)注意防止液體污染；
B．為了使冷凝的效果更好，冷卻水從冷凝管的下口進(jìn)入，上口出；
C．蒸發(fā)應(yīng)防止局部受熱不均勻；
D．酒精與水混溶．
解答： 解：A．為防止液體污染，分液時(shí)，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒，故A正確；
B．使冷凝器中的冷卻水從下口進(jìn)上口出，冷凝效果最好，故B正確；
C．蒸發(fā)應(yīng)防止局部受熱不均勻，則用玻璃棒不斷攪動(dòng)，使受熱均勻，不會(huì)導(dǎo)致液滴飛濺，故C正確；
D．萃取劑應(yīng)不溶于水，酒精與水混溶，不能用作萃取劑，故D錯(cuò)誤．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查物質(zhì)的分離提純實(shí)驗(yàn)操作，為高頻考點(diǎn)，把握混合物分離操作中的注意事項(xiàng)為解答的關(guān)鍵，側(cè)重實(shí)驗(yàn)基本技能的考查，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列鐵元素組成的化合物中，通過(guò)化合反應(yīng)可以生成的（　　）
①FeCl3；②Fe（OH）3；③FeCl2；④Fe（OH）2．
A、①②③④B、①②
C、②③D、③④

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列屬于氧化還原反應(yīng)，但水既不是氧化劑也不是還原劑的是（　�。�
A、2Na+2 H2O=2NaOH+H2
B、Na2O+H2O=2NaOH2
C、2F2+2H2O=4HF+O2
D、3NO2+H2O=2HNO3+NO

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組為驗(yàn)證常見(jiàn)還原劑SO2、I-、Fe2+的還原性強(qiáng)弱的順序?yàn)椋篠O2＞I-＞Fe2+，用圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（加熱和夾持裝置已略，氣密性已檢驗(yàn)）．
（1）上述實(shí)驗(yàn)需要加熱的裝置是
 

（2）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

（3）D中，燒杯盛放的是
 

（4）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，關(guān)閉K1，打開(kāi)K2，通入少量氯氣，寫(xiě)出B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 

①為驗(yàn)證I-的還原性比Fe2+強(qiáng)，取（4）后B中的少量溶液于試管中，應(yīng)再往試管中滴入
 
溶液，現(xiàn)象是
 

②在（4）后，為了比較SO2和I-的還原性強(qiáng)弱，接下來(lái)的操作是
 

A．打開(kāi)K1　　　　　 　　　　B．打開(kāi)K2　　　　　　 　C．同時(shí)打開(kāi)K1和K2
（5）若打開(kāi)K2，通入Cl2恰好將Fe2+、I-全部氧化后，再打開(kāi)K1通入SO2，當(dāng)Fe3+全部轉(zhuǎn)化為Fe2+時(shí)，此時(shí)通入的SO2的體積（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）為
 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

100mL0.55mol?L-1鹽酸與100mL0.50mol?L-1氫氧化鈉溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)．通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱．試回答下列問(wèn)題：
（1）從實(shí)驗(yàn)裝置上看，圖中還缺少的玻璃儀器是
 
．
（2）燒杯間填滿(mǎn)碎紙條的作用是
 
．
（3）若大燒杯上不該硬紙板，測(cè)得中和熱的絕對(duì)值將
 
（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）
（4）實(shí)驗(yàn)中溶液的溫度升高3.3℃，稀溶液的密度ρ和比熱容c分別與水的相等[已知：ρ（H2O）=1g/mL，c（H2O）=4.18kg?℃]，該實(shí)驗(yàn)測(cè)得中和熱△H=
 

（5）用2.5mL 11.0mL?L-1的濃硫酸代替鹽酸進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，測(cè)得中和熱的絕對(duì)值會(huì)
 
（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液滴定鹽酸，最好選用
 
作指示劑，達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí)，指示劑由
 
色變?yōu)?div id="gockcbx" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色．在滴定實(shí)驗(yàn)中，下列操作會(huì)使測(cè)定結(jié)果發(fā)生什么變化（偏高、偏低、不變）
（1）滴定管用蒸餾水凈后，未用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗
 

（2）盛放鹽酸溶液的滴定管用蒸餾水洗凈后，直接盛放鹽酸，并取25.00毫升注入錐形瓶
 

（3）盛放標(biāo)準(zhǔn)NaOH的滴定管的尖嘴部分有氣泡，在滴加5mL過(guò)程中氣泡消失
 
．
（4）向錐形瓶中加入25.00mL待測(cè)液后又加入10mL蒸餾水
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

只用一種試劑通過(guò)一步實(shí)驗(yàn)來(lái)鑒別氯化鈉、氯化鋁、氯化亞鐵、氯化鐵、氯化鎂五種溶液，這種試劑是（　　）
A、鹽酸B、燒堿
C、硫酸鈉溶液D、KSCN溶液

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

阿司匹林能迅速解熱、鎮(zhèn)痛．長(zhǎng)效緩釋阿司匹林可在體內(nèi)逐步水解而療效更佳．用丙酮為主要原料合成長(zhǎng)效緩釋阿司匹林的流程如圖．

已知：，回答下列問(wèn)題：
（1）B含有的官能團(tuán)的名稱(chēng)是
 
，反應(yīng)②的反應(yīng)類(lèi)型為
 

（2）下列有關(guān)阿司匹林的敘述正確的是
 

A．屬于芳香烴   B．分子式為C9H10O4 C．能與NaHCO3溶液反應(yīng)生成無(wú)色氣體
D．在酸性條件下水解生成的產(chǎn)物之一可使氯化鐵溶液顯紫色
（3）D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

（4）寫(xiě)出B→C反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

（5）有機(jī)物A是阿司匹林的同分異構(gòu)體，具有如下特征：①苯環(huán)含有對(duì)二取代結(jié)構(gòu)②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)③能發(fā)生水解反應(yīng)且產(chǎn)物中的2種為同系物或同種物質(zhì)．寫(xiě)出A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
（只寫(xiě)一種）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各有機(jī)物的系統(tǒng)命名正確的是（　�。�
A、CH2=CH-CH=CH2  1，3-二丁烯
B、CH3CH2OOCCOOCH2CH3  乙二酸二乙酯
C、CH3CH2CH（OH）CH3  3-丁醇
D、CH3CH（CH2CH3）CH3  2-乙基丙烷

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案