8.實(shí)現(xiàn)“低碳經(jīng)濟(jì)”的一種策略是節(jié)約能源.下列制備氫氣的方法最節(jié)能的是(  )
A.電解水:2H2O $\frac{通電}{\;}$2H2↑+O2
B.焦炭與水蒸氣反應(yīng):C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$H2+CO
C.太陽光分解水:2H2O$\frac{TiO_{2}}{太陽光}$2H2↑+O2
D.天然氣與水蒸氣反應(yīng):CH4+H2O $\frac{高溫}{\;}$CO+3H2

分析 “低碳經(jīng)濟(jì)”就是節(jié)約能源,減少碳的排放,判斷制備氫氣最節(jié)能的方法就是看反應(yīng)條件,如果不需要消耗地球上的能源就是最節(jié)能的.

解答 解:A.電解水需要消耗電能,故不是最節(jié)能的方案;
B.焦炭與水蒸氣反應(yīng)需要高溫,故不節(jié)約能源;
C.太陽光分解水不需要消耗地球能源,只需太陽光和催化劑即可,是最節(jié)約能源的方案;
D.天然氣與水蒸氣反應(yīng)需要高溫,故不節(jié)約能源;
故選:C.

點(diǎn)評 在化學(xué)反應(yīng)條件里,高溫、加熱、通電等條件都是需要消耗能源的,都不利于節(jié)能減排.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

18.海帶中含有豐富的碘.為了從海帶中提取碘,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)步驟①灼燒海帶時,除需要三腳架外,還需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是BDE(從下列儀器中選出所需的儀器,用標(biāo)號字母填寫在空白處).
A.燒杯 B.坩堝 C.表面皿 D.泥三角 E.酒精燈 F.干燥器
(2)步驟③的實(shí)驗(yàn)操作名稱是過濾;步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯,該步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱是蒸餾.
(3)步驟④反應(yīng)的離子方程式是:2I-+MnO2+4H+=Mn2++I2+2H2O.
(4)步驟⑤中,某學(xué)生選擇用苯來提取碘的理由是苯與水互不相溶;碘在苯中的溶解度比在水中大.
(5)請設(shè)計一種檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘的簡單方法:取少量提取碘后的水溶液于試管中,加入幾滴淀粉試液;觀察是否出現(xiàn)藍(lán)色(如果變藍(lán),說明還有單質(zhì)碘).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.填空題
(1)鑒別NaCl溶液和Na2CO3的試劑是稀鹽酸,離子方程式為CO32-+2H+=CO2↑+H2O.
(2)除去混入NaCl溶液中少量NaHCO3雜質(zhì)的試劑是稀鹽酸,離子方程式為HCO3-+H+=CO2↑+H2O.
(3)除去Na2CO3粉末中混入的NaHCO3雜質(zhì)用加熱方法,化學(xué)方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O.
(4)明礬在水中的電離方程式是KAl(SO42=K++Al3++2SO42-,明礬的用途凈水.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.一定量碳(由12C、13C組成)和足量氧氣(由16O組成)反應(yīng)所得CO2氣體,對氫氣的相對密度為22.495,則該碳中12C和13C的原子個數(shù)比為( 。
A.1:99B.1:100C.100:1D.99:1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于水的敘述錯誤的是( 。
A.自然界中的水都是混合物B.工業(yè)廢水可直接排放
C.水是生命活動不可缺少的物質(zhì)D.肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.將鐵粉加入到一定量AgNO3、Cu(NO32的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸發(fā)現(xiàn)有氣體逸出,則濾渣的組成為( 。
A.B.鐵和銅C.鐵和銀D.鐵、銅、銀

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.(1)1mol分子式為C3H8O的液體有機(jī)物A,與足量的金屬鈉作用,可生成11.2L氫氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則A的分子式必有一個羥基.若A分子中只有一個-CH3,完成(2)(3)中的填空:
(2)A與濃硫酸共熱,分子內(nèi)脫去1分子水生成B.B通入溴水能發(fā)生加成反應(yīng)生成C.A在有銅作催化劑時,與氧氣一起加熱,發(fā)生氧化反應(yīng),生成D,D的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2CHO;A與金屬鈉反應(yīng)有機(jī)產(chǎn)物E的結(jié)構(gòu)簡式CH3CH2CH2ONa.
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①A→BCH3CH2CH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$CH3CH═CH2↑+H2O;
②B→CCH3CH═CH2+Br2→CH3CHBrCH2Br.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.某化學(xué)課外小組用圖裝置制取溴苯.
先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A中(A下端活塞關(guān)閉).(已知此反應(yīng)屬于放熱反應(yīng);苯和液溴都易揮發(fā))
(1)寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式
(2)A中觀察到的現(xiàn)象是出現(xiàn)紅棕(Br2蒸氣)色氣體.
(3)C中盛放CCl4的作用是吸收Br2蒸氣和苯蒸氣.
(4)要證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng)(沒有HBr生成),可向試管D中加入AgNO3溶液,產(chǎn)生了淡黃色AgBr沉淀,即得到證明,生成淡黃色AgBr沉淀的離子方程式是Br-+Ag+=AgBr↓;另一種驗(yàn)證的方法是向試管D中加入石蕊(溶液)變紅.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.50mL0.50mol•L-1鹽酸與50mL0.55mol•L-1NaOH溶液通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量,實(shí)驗(yàn)中改用60mL0.50mol•L-1鹽酸與50mL0.55mol•L-1NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量不相等(填“相等”、“不相等”),所求中和反應(yīng)的中和熱相等(填“相等”、“不相等”),簡述理由因中和熱是指稀強(qiáng)酸與稀強(qiáng)堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1 mol H2O放出的熱量,與酸堿的用量無關(guān).

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同步練習(xí)冊答案