某氧化鋁樣品中含有氧化鐵和二氧化硅雜質(zhì),現(xiàn)欲制取純凈的氧化鋁,某同學(xué)設(shè)計如下的實驗方案.回答下列問題:


(1)沉淀A的成分是
 
(填化學(xué)式),沉淀B的成分是
 
(填化學(xué)式);
(2)濾液A中若加入過量的鐵粉,可能發(fā)生的所有離子方程式為
 
、
 

(3)在操作Ⅰ的名稱是
 
,其中玻璃棒的作用是
 
考點:物質(zhì)分離和提純的方法和基本操作綜合應(yīng)用,物質(zhì)分離、提純的實驗方案設(shè)計
專題:實驗設(shè)計題
分析:由分離流程可知,氧化鋁樣品中含有氧化鐵和二氧化硅雜質(zhì),加入過量鹽酸,氧化鋁與過量鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁,氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵,二氧化硅不與鹽酸反應(yīng),則操作I為過濾,得到沉淀A為SiO2,濾液A中含氯化鋁、氯化鐵、鹽酸,再加入過量NaOH,氯化鋁與堿反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氯化鈉,氯化鐵與堿反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,鹽酸與堿反應(yīng)生成氯化鈉,則操作為過濾,得到沉淀B為Fe(OH)3,濾液中有NaAlO2、NaCl、NaOH,再通入過量的二氧化碳,與NaAlO2反應(yīng)生成Al(OH)3,分解生成氧化鋁,以此來解答.
解答: 解:由分離流程可知,氧化鋁樣品中含有氧化鐵和二氧化硅雜質(zhì),加入過量鹽酸,氧化鋁與過量鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁,氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵,二氧化硅不與鹽酸反應(yīng),則操作I為過濾,得到沉淀A為SiO2,濾液A中含氯化鋁、氯化鐵、鹽酸,再加入過量NaOH,氯化鋁與堿反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氯化鈉,氯化鐵與堿反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,鹽酸與堿反應(yīng)生成氯化鈉,則操作為過濾,得到沉淀B為Fe(OH)3,濾液中有NaAlO2、NaCl、NaOH,再通入過量的二氧化碳,與NaAlO2反應(yīng)生成Al(OH)3,分解生成氧化鋁,
(1)由上述分析可知,沉淀A為SiO2,沉淀B為Fe(OH)3,故答案為:SiO2;Fe(OH)3;           
(2)濾液A中含氯化鋁、氯化鐵、鹽酸,則濾液A中若加入過量的鐵粉,可能發(fā)生的所有離子方程式為Fe+2H+=Fe2++H2↑、Fe+2Fe3+=3 Fe2+,
故答案為:Fe+2H+=Fe2++H2↑;Fe+2Fe3+=3 Fe2+;
(3)由上述分析可知,操作I為過濾,玻璃棒的作用為引流,故答案為:過濾;引流.
點評:本題考查混合物分離提純的綜合應(yīng)用,為高頻考點,把握分離流程中發(fā)生的反應(yīng)及混合物分離方法等為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知Fe(OH)3的溶解度小于Mg(OH)2的溶解度,且隨PH的升高,F(xiàn)e(OH)3首先析出,為除去MgCl2酸性溶液中的Fe3+可以在加熱攪拌的條件下.加入一種試劑,過濾后再加入適量鹽酸,這種試劑不可以是(  )
A、NH3?H2O
B、MgO
C、Mg(OH)2
D、MgCO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)上用某種氧化鋁礦石(含F(xiàn)e2O3雜質(zhì))為原料冶煉鋁的工藝流程如圖:對上述流程中的判斷正確的是( 。
A、試劑X可以為氨水,沉淀中含有鐵的化合物
B、CO2可以用H2SO4溶液或稀鹽酸代替
C、反應(yīng)II中的反應(yīng)為:CO2+AlO2-+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-
D、工業(yè)上還可采用Fe還原Al2O3的方法制Al,成本更低

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

不同濃度的硫酸與鋅反應(yīng)時,硫酸可以被還原為SO2,也可被還原為H2.為了驗證這一事實,某同學(xué)擬用如圖所示裝置進行實驗(實驗時壓強為101kPa,溫度為0℃).
(1)若在燒瓶中放入0.65g鋅粒,與c mol?L-1的H2SO4反應(yīng),為保證實驗結(jié)論的可靠,量氣管的適宜規(guī)格是
 

A.200mL B.300mL   C.400mL
(2)若0.65g鋅粒完全溶解,裝置Ⅲ增重0.64g,則圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(3)若燒瓶中投入a g鋅且完全反應(yīng),氫氧化鈉洗氣瓶增重b g,量氣管中收集到V mL氣體,則有:a g÷65g?mol-1×2=b g÷64g?mol-1×2+V mL÷22400mL?mol-1×2,該等式依據(jù)的原理是
 
;
(4)若在燒瓶中投入10g鋅,加入一定量的18mol?L-1濃硫酸10mL,充分反應(yīng)后鋅有剩余,測得裝置Ⅲ增重3.2g,則整個實驗過程產(chǎn)生的氣體中,m(SO2)/m(H2)=
 
;若撤走裝置Ⅱ中盛有無水氯化鈣的U形管,m(SO2)/m(H2)的數(shù)值將
 
(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將2.0molPCl3和2.0molCl2充入體積不變的1L密閉容器中,在一定條件下發(fā)生下述反應(yīng):PCl3(g)+Cl2(g)?PCl5(g)  達到平衡時,PCl5為1.0mol;如果此時將PCl3和Cl2全部移走,在相同溫度下再達平衡時PCl5的物質(zhì)的量是(  )
A、0.38mol
B、0.50mol
C、0.62mol
D、無法確定

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

純堿中常含有少量氯化鈉,請設(shè)計實驗測定純堿中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù).根據(jù)你所設(shè)計的方案中的有關(guān)的數(shù)據(jù),寫出純堿中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)的表達式.
【實驗原理】將純堿與硫酸反應(yīng)生成的CO2吸收,測吸收容器增重即知CO2的質(zhì)量,進而求得純堿中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù).
【實驗裝置】反應(yīng)裝置可用固液(不加熱)制氣的裝置,用堿石灰或固體NaOH吸收CO2氣體的裝置可用干燥管或U形管.如圖所示:
【實驗步驟】
a.按上圖裝置組合好實驗儀器,檢查氣密性;
b.準確稱量U型管的質(zhì)量(設(shè)為m1g);
c.準確稱量一定量的純堿(設(shè)為ng)放入燒瓶中;
d.打開分液漏斗中活塞,讓稀硫酸“緩慢”滴下,至不再產(chǎn)生氣體為止;
e.“緩慢”鼓入空氣數(shù)分鐘,然后稱U型管總質(zhì)量(設(shè)為m2g).
請你根據(jù)上述實驗回答下列問題:
(1)A中盛放
 
(試劑的化學(xué)式);A裝置所起的作用是
 
;
(2)D裝置所起的作用是
 
;
(3)在實驗操作e中鼓入空氣數(shù)分鐘的目的是
 
;
(4)根據(jù)上面數(shù)據(jù),可求出純堿的質(zhì)量分數(shù)為:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

血紅蛋白是脊椎動物血紅細胞的一種含鐵的復(fù)合變構(gòu)蛋白,如圖甲所示為血紅蛋白的活性部分-血紅素的結(jié)構(gòu)請依據(jù)所給信息,回答下列問題:

(1)血紅素中含有C、H、O、N、Fe五種元素,其中N元素鈾14N與15N兩種同位素,下列說法正確的是
 

A、等質(zhì)量的14N215N2所含的中子數(shù)之比為14:15
B、14N215N2互為同位素
C、14N與15N電子層結(jié)構(gòu)完全相同
D、原子半徑:14N小于15N
(2)血紅素中N原子的兩種雜化方式分別為
 
;
(3)C、H、N、O四種元素的電負性由小到大的順序是
 

(4)上述非金屬元素中最外層有2個未成對電子的元素組成的原子個數(shù)比為1:1的分子屬于
 
分子(填“極性”、“非極性”);
(5)寫出基態(tài)Fe原子的核外電子排布式
 
,在如圖乙的方框內(nèi)用“→”標出Fe2+的配位鍵;
(6)鐵有δ、γ、α三種同素異形體,γ晶體晶胞中所含有的鐵原子數(shù)為
 
,δ、α兩種晶胞中鐵原子的配位數(shù)之比為
 
;在δ晶胞中空間利用率為
 
,與其具有相同堆積方式的金屬還有
 
(填元素符號).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

通過溶解、過濾、蒸發(fā)等操作,可將下列各組混合物分離的是( 。
A、硝酸鈉    氫氧化鈉
B、氧化銅     二氧化錳
C、氯化鉀    碳酸鈣
D、硫酸銅     氫氧化鈉

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

短周期A、B、C、D 4種元素,原子序數(shù)依次增大,A原子的最外層上有4個電子,B的陰離子和C的陽離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),兩元素的單質(zhì)反應(yīng),生成一種淡黃色的固體E;D的L層電子數(shù)等于K、M兩個電子層上電子數(shù)之和.
(1)元素符號:A為
 
 B為
 
C為
 
D為
 

(2)D在周期表中的位置第
 
周期
 
族;它的最高價氧化物對應(yīng)的水化物的化學(xué)式為
 

(3)C與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,所得溶液顯
 
(“酸性”或“堿性”).
(4)E的電子式為
 
,含有化學(xué)鍵的類型為
 
鍵和
 
鍵.

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