Mg和足量的稀鹽酸充分反應(yīng),要制取0.5molH2,需要多少摩爾稀鹽酸和多少克Mg?
考點:化學(xué)方程式的有關(guān)計算
專題:計算題
分析:首先正確寫出鎂和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式,然后根據(jù)方程式利用氫氣的物質(zhì)的量求出需要金屬鎂的質(zhì)量和鹽酸的物質(zhì)的量.
解答: 解:設(shè)生成0.5mol氫氣需要鎂的質(zhì)量為x,鹽酸的物質(zhì)的量為y.
Mg+2HCl═MgCl2+H2
24g 2mol       1mol     
x     y        0.5mol
x=
24g×0.5mol
1mol
=12g
y=
2mol×0.5mol
1mol
=1mol,
答:實驗室制取0.5mol氫氣需要1mol稀鹽酸和12g鎂.
點評:此題是根據(jù)化學(xué)方程式的計算題,該題比較簡單,就是用一種生成物的量求一種反應(yīng)物的量,屬于最基本類型的計算題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是( 。
A、對硝基甲苯的結(jié)構(gòu)簡式:
B、氯化銨的電子式:
C、中子數(shù)為16的硫原子:
 
16
32
 S
D、乙炔的最簡式:CH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在標準狀況下,與12g H2體積相同的氮氣的( 。
A、質(zhì)量是168 g
B、物質(zhì)的量是6 mol
C、體積約為134.4 L
D、物質(zhì)的量為12 mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氮、磷、鉀號稱肥料的“三要素”,化學(xué)肥料的施用,使農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收,經(jīng)濟效益顯著.但是,化學(xué)肥料的濫施亂用也對環(huán)境產(chǎn)生了許多不良影響.請根據(jù)相關(guān)知識和信息回答下列問題:
(1)如圖是某品牌化肥包裝袋中的部分文字

①寫出以氨為原料制取該化肥的各步化學(xué)方程式
 

②關(guān)于該氮肥的處置和施用正確的方法是
 

A.與草木灰混合施用
B.如果結(jié)塊,可用鐵錘敲擊
C.與鈣鎂磷肥混合施用
D.在經(jīng)常排灌水的稻田中施用肥效最高
③若該化肥的雜質(zhì)中不含氮元素,則該化肥的純度是
 

(2)甲、乙、丙三個化肥廠生產(chǎn)尿素所用的原料不同,但生產(chǎn)流程相同:

①甲廠以焦炭和水為原料;②乙廠以天然氣和水為原料;③丙廠以石腦油(主要成分為C5H12)和水為原料.按工業(yè)有關(guān)規(guī)定,利用原料所制得的原料氣H2和CO2的物質(zhì)的量之比,若最接近合成尿素的原料氣NH3(換算成H2的物質(zhì)的量)和CO2的物質(zhì)的量之比,則對原料的利用率最高.據(jù)此判斷甲、乙、丙三個工廠哪個工廠對原料的利用率最高?
 

(3)近年來“水華”和“赤潮”時有發(fā)生,據(jù)專家分析,是因水體富營養(yǎng)化造成的,試分析水體富營養(yǎng)化的原因.
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

同溫同壓下,分子數(shù)相同的氨氣和乙烯,它們的( 。
A、體積相同B、密度相同
C、原子數(shù)目相同D、質(zhì)量相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)熱化學(xué)方程式S(s)+O2(g)═SO2(g)△H=-297.23kJ?mol-1,分析下列說法正確的是( 。
A、S(g)+O2(g)═SO2(g)|△H|=297.23 kJ?mol-1
B、S(g)+O2(g)═SO2(g)|△H|<297.23 kJ?mol-1
C、1 mol SO2(g)所具有的能量大于1 mol S(s)與1 mol O2(g)所具有的能量之和
D、1 mol SO2(g)所具有的能量小于1 mol S(s)與1 mol O2(g)所具有的能量之和

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖水槽中試管內(nèi)有一枚鐵釘,放置數(shù)天后觀察:
(1)鐵釘在逐漸生銹,則鐵釘?shù)母g屬于
 
腐蝕.
(2)若試管內(nèi)液面上升,則原溶液呈
 
性,發(fā)生
 
腐蝕,正極反應(yīng)為
 

(3)若試管內(nèi)液面下降,則原溶液呈
 
性,發(fā)生
 
腐蝕,正極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

CO2的晶體類型:
 
SiO2的晶體類型:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Fel2與Cl2(少量)
 

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