在高溫時(shí)硫鐵礦(主要成分FeS2)和氧氣反應(yīng)生成三氧化二鐵和二氧化硫(假設(shè)硫鐵礦中的雜質(zhì)不參與化學(xué)反應(yīng))。某化學(xué)研究學(xué)習(xí)小組對(duì)硫鐵礦樣品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究:
【實(shí)驗(yàn)一】測(cè)定硫元素的含量
I.實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示(夾持和加熱裝置已省略)。A中的試劑是雙氧水,將m·g該硫鐵礦樣品放人硬質(zhì)玻璃管D中。從A向B中逐滴滴加液體,使氣體發(fā)生裝置不斷地緩緩產(chǎn)生氣體,高溫灼燒硬質(zhì)玻璃管D中的硫鐵礦樣品至反應(yīng)完全。

II.反應(yīng)結(jié)束后,將E瓶中的溶液進(jìn)行如下處理:

【實(shí)驗(yàn)二】測(cè)定鐵元素的含量
III.測(cè)定鐵元素含量的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用足量稀硫酸溶解已冷卻的硬質(zhì)玻璃管D中的固體,過濾,得到濾液A;
②在濾液A中加入過量的還原劑使溶液中的Fe3+完全轉(zhuǎn)化為Fe2+,過濾,得到濾液B;
③將濾液B稀釋為250 mL;
④取稀釋液25.00 mL,用濃度為c mol/L的酸性KMnO4溶液滴定,三次滴定實(shí)驗(yàn)所需KMnO4溶液體
積的平均值為V mL。
請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)I中裝置C中盛裝的試劑是_          ;E瓶的作用是_          。
(2)11中加入過量H2O2溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____。
(3)111的步驟③中,將濾液B稀釋為250 mL需要用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,
還必須要用到的是_          ;④中盛裝KMnO3溶液的儀器是_          。
(4)假設(shè)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中硫元素和鐵元素都沒有損失,則該硫鐵礦樣品中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_          。(用含m1和m2的代數(shù)式表示);鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____。(用含m1、c、v的代數(shù)式表示)
(14分)(1)濃硫酸(1分);吸收二氧化硫(2分)(2)H2O2+SO32=SO42+H2O(3分)
(3)250ml容量瓶(2分);酸式滴定管(2分)
(4)×100%(2分);×100%(2分)

試題分析:(1)A中盛有雙氧水,說明該裝置是制備氧氣的。由于氧氣中含有水蒸氣,所以C中盛裝的試劑是濃硫酸,用來干燥氧氣;硫鐵礦樣品和氧氣在高溫下反應(yīng)生成SO2,所以E中氫氧化鈉溶液的作用是吸收二氧化硫。
(2)氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫生成亞硫酸鈉,所以11中加入過量H2O2的目的是氧化亞硫酸鈉,生成硫酸鈉。因此溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為H2O2+SO32=SO42+H2O.
(3)111的步驟③中,將濾液B稀釋為250 mL需要用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,
還必須要用到的是250mL容量瓶;④中取稀釋液25.00ml,溶液是酸性溶液,體積數(shù)據(jù)要求到小數(shù)點(diǎn)后兩位,需用的儀器是酸式滴定管,所以④中盛裝KMnO3溶液的儀器是酸式滴定管。
(4)最終所得沉淀是硫酸鋇,根據(jù)硫原子守恒得硫的質(zhì)量,設(shè)硫的質(zhì)量為x,則
S——BaSO4
32g   233g
x    m2g
解得x=g
所以質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%
高錳酸鉀的還原產(chǎn)物是Mn2,在反應(yīng)中得到7-2=5個(gè)電子。而Fe2在反應(yīng)中失去1個(gè)電子,所以根據(jù)電子的得失守恒可知,在25.00ml溶液中亞鐵離子的物質(zhì)的量是cmol/L×0.001VL×5=0.005cVmol,所以鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=×100%
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

已知?dú)溲趸V難溶于水,硫酸鋇既不溶于酸也不溶于水,碳酸鋇可溶于鹽酸不溶于水.現(xiàn)有主要含有硫酸鈉、氯化鎂和泥沙等雜質(zhì)的粗食鹽,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,由粗食鹽提純氯化鈉.
實(shí)驗(yàn)儀器:______
實(shí)驗(yàn)步驟:______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

有A、B、C、D、E五瓶透明溶液,分別是HCl、BaCl2、NaHSO4、Na2CO3、AgNO3中的一種.已知:①A與B反應(yīng)有氣體生成;②B與C反應(yīng)有沉淀生成;③C與D反應(yīng)有沉淀生成;④D與E反應(yīng)有沉淀生成;⑤A與E反應(yīng)有氣體生成;⑥在②和③的反應(yīng)中生成的沉淀是同一種物質(zhì).請(qǐng)?zhí)羁眨?br>(1)在②和③的反應(yīng)中,生成的沉淀物質(zhì)的化學(xué)式是______.
(2)A是______,B是______,C是______,D是______,E是______.
(3)A與E反應(yīng)的離子方程式是______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)
碳、硫的含量影響鋼鐵性能,碳、硫含量的一種測(cè)定方法是將鋼樣中碳、硫轉(zhuǎn)化為氣體,再用測(cè)碳、測(cè)硫裝置進(jìn)行測(cè)定。
(1)采用裝置A,在高溫下x克鋼樣中碳、硫轉(zhuǎn)化為CO2、SO2。

①氣體a的成分是____________________。
②若鋼樣中硫以FeS形式存在,A中反應(yīng):3FeS+5 O2高溫1____+3_____。
(2)將氣體a通入測(cè)硫酸裝置中(如右圖),采用滴定法測(cè)定硫的含量。
①H2O2氧化SO2的化學(xué)方程式:_________________。
②用NaOH溶液滴定生成的H2SO4,消耗z mLNaOH溶液,若消耗1mLNaOH溶液相當(dāng)于硫的質(zhì)量為y克,則該鋼樣中硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù):_________________。
(3)將氣體a通入測(cè)碳裝置中(如下圖),采用重量法測(cè)定碳的含量。


①氣體a通過B和C的目的是_____________________。
②計(jì)算鋼樣中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù),應(yīng)測(cè)量的數(shù)據(jù)是__________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題


工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷濃硫酸,為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng),某學(xué)校學(xué)習(xí)小組進(jìn)行以下探究實(shí)驗(yàn):
[一](1)將已除去表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)放入冷的熱的濃硫酸中,10分鐘后移人硫酸銅溶液中,片刻后取出觀察,鐵釘表面無明顯變化,其原因是                   ;
(2)另稱取鐵釘6.0g放入15.0mL濃硫酸中,加熱,充分應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y。①甲同學(xué)認(rèn)為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+,若要確認(rèn)其中的Fe2+,應(yīng)選用       
(選填序號(hào))
a.KSCN溶液和氯水  .b鐵.粉和KSCN溶液   c.濃氨水  d.酸性KMnO4溶液
②乙同學(xué)取336mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通入足量溴水中,發(fā)生反應(yīng)SO2+Br2+2H2O═2HBr+H2SO4,然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當(dāng)操作后得干燥固體2.33g由于此推知?dú)怏wY中SO2的體積分?jǐn)?shù)為             
[探究二]分析上述實(shí)驗(yàn)中SO2體積分?jǐn)?shù)的結(jié)果,丙同學(xué)認(rèn)為氣體Y中還可能含量有H2和Q氣體,為此設(shè)計(jì)了下列探究實(shí)驗(yàn)裝置(圖中夾持儀器省略)
(3)裝置B中試劑的作用是                ;
(4)認(rèn)為氣體Y中還含有Q的理由是             ;(用化學(xué)方程式表示)
(5)為確認(rèn)Q的存在,需在裝置中添加M于           (選填序號(hào))
a.A之前    b.A-B間    c.B-C間    d.C-D間
(6)如果氣體Y中含有H2,預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象應(yīng)是              ;
(7)若要測(cè)定限定體積氣體Y中H2含量(標(biāo)準(zhǔn)狀況下約有28ml H2),除用測(cè)量H2體積方法外,否選用質(zhì)量稱量方法?做出判斷并說明理由               。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

對(duì)于H2O2分解反應(yīng),Cu2+也有一定的催化作用。為比較Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果,某化學(xué)研究小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答相關(guān)問題:

①定性分析:如圖甲可通過觀察_________________________,定性比較得出結(jié)論。有同學(xué)提出將FeCl3改為Fe2(SO4)3更為合理,其理由是_________________________。
②定量分析:用圖乙所示裝置做對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成40 mL氣體為準(zhǔn),其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略。實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.使C2H5Br和NaOH溶液混合后水解,取上層清液,滴加AgNO3溶液檢驗(yàn)溴元素
B.為增強(qiáng)高錳酸鉀溶液的氧化性,可用鹽酸將高錳酸鉀溶液酸化
C.將苯與溴水混合后,再加鐵粉,即可制得溴苯
D.在測(cè)定鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的中和熱時(shí),氫氧化鈉溶液應(yīng)過量

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下表是稀硫酸與某金屬反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
金屬
質(zhì)量/g
金屬
狀態(tài)
c(H2SO4)
/mol·L-1
V(H2SO4)
/mL
溶液溫度/℃
金屬消失的時(shí)間/S
反應(yīng)前
反應(yīng)后
1
0.10

0.5
50
20
34
500
2
0.10
粉末
0.5
50
20
35
50
3
0.10

0.7
50
20
36
250
4
0.10

0.8
50
20
35
200
5
0.10
粉末
0. 8
50
20
36
25
6
0.10

1.0
50
20
35
125
7
0.10

1.0
50
35
50
50
8
0.10

1.1
50
20
34
100
9
0.10

1.1
50
20
44
40
分析上述數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1) 實(shí)驗(yàn)4和5表明_________對(duì)反應(yīng)速率有影響;________,反應(yīng)速率越快,能表明這一規(guī)律另一組實(shí)驗(yàn)是___________(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))。
(2) 在前4次實(shí)驗(yàn)中,能表明反應(yīng)物濃度對(duì)反應(yīng)速率產(chǎn)生影響的實(shí)驗(yàn)有________(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))。
(3) 本實(shí)驗(yàn)中影響反應(yīng)速率的其他因素還有_________,其實(shí)驗(yàn)序號(hào)是_____。
(4) 實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)前后溶液的溫度變化值(約15℃)相近,推測(cè)其原因:
_________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

一般的易拉罐主要為鋁合金,其中以鋁鐵合金和鋁鎂合金最為常見。本次實(shí)驗(yàn)選取可口可樂公司生產(chǎn)的雪碧汽水易拉罐作為探究的對(duì)象。
提出假設(shè):易拉罐的主要成分是鋁和鐵。
探究過程及現(xiàn)象:
1.配制6 mol/L氫氧化鈉溶液和6 mol/L的鹽酸。
2.將易拉罐剪開,用砂紙打磨使表面油漆和氧化膜去掉,再剪取一小塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一:用膠頭滴管向裝有鋁合金的大試管中加入足量的氫氧化鈉溶液,可以看到有氣泡生成,反應(yīng)一段時(shí)間后,溶液中還有不溶物。
實(shí)驗(yàn)二:用滴管繼續(xù)向?qū)嶒?yàn)一的試管中逐滴加入6 mol/L的鹽酸至足量,靜置24小時(shí)。
按實(shí)驗(yàn)順序,該同學(xué)記錄的現(xiàn)象如下:①開始沒有明顯現(xiàn)象;②有白色絮狀沉淀生成;③白色沉淀消失;④原溶液中不溶物完全溶解,此時(shí)溶液呈淺綠色;⑤靜置24小時(shí)后,溶液呈棕黃色。
實(shí)驗(yàn)三:再向該試管中加入一定量的氫氧化鈉溶液,最終只得到紅棕色沉淀。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)一反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)二所得溶液為什么靜置24小時(shí)后由淺綠色變?yōu)樽攸S色
_______________________________________________________________________。
(3)寫出實(shí)驗(yàn)二中產(chǎn)生①、②現(xiàn)象的反應(yīng)離子方程式:__________________________,
____________________________________。
(4)由此可知該假設(shè)_____________(填“成立”,“不成立”或“無法確定”)。

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