10.輝銅礦石主要含有硫化亞銅(Cu2S)及少量脈石(SiO2).一種以輝銅礦石為原料制備硝酸銅的工藝流程如下:

(1)寫出浸取過(guò)程中Cu2S溶解的離子方程式Cu2S+4Fe3+=2Cu2++4Fe2++S.
(2)回收S過(guò)程中溫度控制在50℃~60℃之間,不宜過(guò)高或過(guò)低的原因是溫度高苯容易揮發(fā)、溫度低溶解速率小.
(3)保溫除鐵過(guò)程中加入CuO的目的是調(diào)節(jié)溶液的pH,使鐵元素(Fe3+)完全轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀.
(4)A步操作為蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶要用硝酸調(diào)節(jié)溶液的pH,其理由是抑制Cu2+的水解.

分析 輝銅礦加入氯化鐵溶液溶解浸取過(guò)濾,得到礦渣加入苯水浴加熱回收硫單質(zhì);加入在濾液中加入鐵還原鐵離子和銅離子過(guò)濾,濾液M中加入氯氣氧化反應(yīng)生成氯化鐵循環(huán)使用,保溫除鐵加入稀硝酸溶液和氧化銅反應(yīng),調(diào)節(jié)溶液pH除去雜質(zhì)離子,過(guò)濾得到濾液為硫酸亞鐵溶液,在稀硝酸溶液中蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶過(guò)濾洗滌得到晶體;
(1)鐵離子做氧化劑被還原為亞鐵離子,Cu2S被氧化,生成銅離子和硫單質(zhì);
(2)苯易揮發(fā),溫度過(guò)低溶解速率;
(3)Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,加入CuO使水解平衡正向進(jìn)行,調(diào)節(jié)溶液的PH使鐵元素完全轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵沉淀;
(4)加熱過(guò)程中Cu2+會(huì)水解,加入硝酸抑制Cu2+的水解,不引入新的雜質(zhì).

解答 解:(1)鐵離子做氧化劑,Cu2S被氧化,離子方程式為Cu2S+4Fe3+=2Cu2++4Fe2++S,
故答案為:Cu2S+4Fe3+=2Cu2++4Fe2++S;
(2)苯沸點(diǎn)比較低,溫度過(guò)高苯容易揮發(fā),且溫度過(guò)低溶解速率小,
故答案為:溫度高苯容易揮發(fā)、溫度低溶解速率。
(3)保溫除鐵過(guò)程中加入CuO的目的是調(diào)節(jié)溶液的pH,使鐵元素(Fe3+)完全轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀,
故答案為:調(diào)節(jié)溶液的pH,使鐵元素(Fe3+)完全轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀;
(4)A步操作為蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶,要用硝酸調(diào)節(jié)溶液的pH,其理由是抑制Cu2+的水解,故答案為:蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶;抑制Cu2+的水解.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的制備實(shí)驗(yàn),為高考常見(jiàn)題型,把握制備流程及發(fā)生的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋⒁庋趸原反應(yīng)、鹽類水解的應(yīng)用,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)一粗鹽樣品進(jìn)行初步提純.所用實(shí)驗(yàn)儀器或用品如下:

(1)指出下列標(biāo)號(hào)儀器的名稱
B.燒杯,C酒精燈,D蒸發(fā)皿,F(xiàn)玻璃棒,G漏斗,H托盤天平.
(2)提純的步驟是:溶解、過(guò)濾、蒸發(fā).
(3)“過(guò)濾”操作的要點(diǎn)可概括為“一貼、二低、三靠”,其中“二低”的含義是濾紙上沿低于漏斗邊緣、液面低于濾紙上沿.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.美麗、芳香的鮮花,會(huì)給緊張而又忙碌的工作、學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)輕松和愉悅的心情.如果在花瓶中加入“鮮花保鮮劑”,就會(huì)延長(zhǎng)鮮花的壽命.下表是1L“鮮花保鮮劑”的成分,請(qǐng)你閱讀后回答下列問(wèn)題:
成分質(zhì)量(g)摩爾質(zhì)量( mol•L -1
蔗糖50.00342
硫酸鉀0.50174
阿司匹林0.35180
高錳酸鉀0.50158
硝酸銀0.04170
(1)“鮮花保鮮劑”中物質(zhì)的量濃度最大的成分是蔗糖 .(填寫名稱).
(2)“鮮花保鮮劑”中K+的物質(zhì)的量濃度為(阿司匹林中不含K+):2×$\frac{0.50}{174}$+$\frac{0.50}{158}$mol•L -1(只要求寫表達(dá)式,不需計(jì)算).
(3)配制上述lL“鮮花保鮮劑”所需的儀器有:托盤天平、燒杯、玻璃棒、藥匙、1000 mL容量瓶  、膠頭滴管  .(在橫線上填寫所缺儀器的名稱).
(4)配制過(guò)程中,下列操作配制結(jié)果沒(méi)有影響的是AD(填字母).
A.容量瓶在使用前未干燥,里面有少量蒸餾水
B.定容時(shí)仰視液面
C.容量瓶在使用前剛剛配制完一定物質(zhì)的量濃度的NaC1溶液而未洗凈
D.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶的刻度線,但未做任何處理
(5)欲確定“鮮花保鮮劑”中硝酸銀的濃度,可加入的試劑中含有Cl-(填化學(xué)符號(hào))

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.科學(xué)興趣小組的同學(xué)取一定量的某堿式碳酸銅晶體[Cu2(OH)2CO3•2H2O]投一定量入水中,后往其中逐滴加入稀鹽酸.

(1)某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到沉淀質(zhì)量、氣體質(zhì)量與加入鹽酸的關(guān)系如圖:當(dāng)加入60mL鹽酸時(shí)的總化學(xué)反應(yīng)方程式為Cu2(OH)2CO3+2HCl=CuCO3↓+CuCl2+2H2O
(Cu2(OH)2CO3?2H2O+2HCl=CuCO3↓+CuCl2+4H2O).
(2)若完全反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體全部通入100g 8%的NaOH溶液中充分反應(yīng),所得溶液的溶質(zhì)總質(zhì)量為13.7g.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.某學(xué)生用托盤天平稱取3.3g食鹽,稱量時(shí)指針若左偏,此時(shí)應(yīng)該( 。
A.增加藥品B.減少藥品C.增加砝碼D.減少砝碼

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

15.下列實(shí)驗(yàn)操作完全正確的是(  )
編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作
    A用濃硫酸配制一定濃度的稀硫酸準(zhǔn)確量取濃硫酸,將濃硫酸溶于水后,應(yīng)冷卻至室溫才能轉(zhuǎn)移到容量瓶中.
B除去BaSO4中的少量BaCO3加入足量鹽酸,充分反應(yīng)后,過(guò)濾、洗滌、干燥
C量取鹽酸溶液用25mL量筒量取4.0mol/L的鹽酸5.62mL
D取出分液漏斗中所需的上層液體下層液體從分液漏斗下端管口放出,關(guān)閉活塞,換一個(gè)接收容器,上層液體繼續(xù)從分液漏斗下端管口放出
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列各組離子,在溶液中能大量共存、加入NaOH溶液后加熱既有氣體放出又有沉淀生成的一組是(  )
A.Ba2+、NO3-、NH4+、Cl-B.K+、Ba2+、Cl-、SO42-
C.Al3+、CO32-、NH4+、AlO2-D.Cu2+、NH4+、SO42-、K+

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.目前,工業(yè)上冶煉鋁通常采用的方法是鋁熱反應(yīng)法
B.鋁能用于冶煉難熔的金屬(如Cr、V、Mn等),這是因?yàn)殇X具有還原性,在冶煉反應(yīng)中放出大量的熱量
C.由海水制備無(wú)水氯化鎂,主要有以下步驟:①加熟石灰;②過(guò)濾;③加鹽酸;④蒸發(fā)結(jié)晶;⑤在一定條件下脫水干燥
D.在冶金工業(yè)上,Na、Mg、Al、K、Ca、Zn 均不能用常用化學(xué)還原劑制得

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.已知銅在常溫下能被稀HNO3溶解:3Cu+8HNO3═3Cu(NO32+2NO↑+4H2O
(1)請(qǐng)將上述反應(yīng)改寫成離子方程式:3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O
(2)在反應(yīng)中,若有19.2克銅被氧化,則被還原的硝酸的物質(zhì)的量為0.2mol
(3)若反應(yīng)后溶液體積為1L,則Cu(NO32溶液的物質(zhì)的量濃度為0.3mol/L.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案