根據(jù)圖式,下列熱化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A、CO+H2O═CO2+H2 △H=-41 KJ/mol
B、CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g)△H=+41 KJ/mol
C、CO2(g)+H2(g)═CO(g)+H2O(g)△H=+41 KJ/mol
D、CO2(g)+H2(g)═CO(g)+H2O(g)△H=-41 KJ/mol
考點(diǎn):化學(xué)反應(yīng)的能量變化規(guī)律,反應(yīng)熱和焓變
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)圖象可以看出,CO(g)+H2O(g)與CO2(g)+H2(g)的能量的高低,故可得出反應(yīng)的吸放熱情況,然后根據(jù)能量相差41KJ/mol,即可寫(xiě)出熱化學(xué)方程式.
解答: 解:A、熱化學(xué)方程式必須標(biāo)注物質(zhì)的狀態(tài),故A錯(cuò)誤;
B、反應(yīng)熱△H必須帶正負(fù)號(hào),故B錯(cuò)誤;
C、當(dāng)CO2(g)+H2(g)=CO(g)+H2O(g)時(shí),反應(yīng)物的總能量小于生成物的總能量,反應(yīng)吸熱,故△H大于0,故C正確;
D、當(dāng)CO2(g)+H2(g)=CO(g)+H2O(g)時(shí),反應(yīng)物的總能量小于生成物的總能量,故反應(yīng)為吸熱,故△H應(yīng)為正值,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):反應(yīng)吸放熱可以從反應(yīng)物和生成物的總能量的角度來(lái)進(jìn)行判斷.如反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量,則放熱,反之則吸熱.注意反應(yīng)吸放熱的表示方法,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列各題所給出的數(shù)據(jù),可分別求出其“w%(溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù))或c(溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度)”,試判斷并求解:
(1)設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,若某NaOH溶液VL含有n個(gè)OH-,則可求出此溶液的
 
 
.(第一個(gè)空用符號(hào)表示,第二個(gè)空用式子表示,下同).
(2)已知某NaOH溶液中Na+與H2O的個(gè)數(shù)比為1:a,則可求出此溶液的
 
 

(3)已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下1體積水能溶解500體積的氯化氫,則可求出標(biāo)準(zhǔn)狀況下氯化氫飽和溶液的
 
 
.(不用計(jì)算結(jié)果,列出表達(dá)式即可)
(4)已知將100mL NaHCO3的水溶液加熱蒸干之后并充分灼燒,可得到白色固體bg,則可求出原NaHCO3 溶液的
 
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng).
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列反應(yīng)的離子方程式:
(1)硫酸與氫氧化鋇溶液反應(yīng):
 

(2)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng):
 

(3)氯化鐵溶液加入氫氧化鈉溶液中:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于有機(jī)物的是( 。
A、碳酸B、二氧化碳C、煤D、甲烷

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

0.100 0mol/L的KOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定未知濃度鹽酸,其操作可分解為如下幾步:
A. 移取20.00mL待測(cè)鹽酸溶液注入潔凈的錐形瓶,并加入2~3滴酚酞
B.用標(biāo)準(zhǔn)溶液潤(rùn)洗滴定管2~3次
C.把盛有標(biāo)準(zhǔn)溶液的堿式滴定管固定好,調(diào)節(jié)滴定管尖嘴使之充滿溶液
D.取標(biāo)準(zhǔn)KOH溶液注入堿式滴定管至刻度0以上2~3cm
E.調(diào)節(jié)液面至0或0以下刻度,記下讀數(shù)為1.15mL
F. 把錐形瓶放在滴定管的下面,用標(biāo)準(zhǔn)KOH溶液滴定至終點(diǎn),并記下滴定管液面的刻度讀數(shù)為如下圖示
G.把錐形瓶里的溶液倒掉,用蒸餾水把錐形瓶洗滌干凈.按上述操作重復(fù)一次,并記下滴定前后液面刻度的讀數(shù).
就此實(shí)驗(yàn)完成填空:
(1)正確操作步驟的順序是(用序號(hào)字母填寫(xiě))
 

(2)F操作中記錄下的正確讀數(shù)為
 
     ( 填字母序號(hào))
A.22.30mL              B.22.35mL
C.23.65mL              D.23.70Ml
(3)判斷到達(dá)滴定終點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:
 

(4)上述A步驟操作之前,先用待測(cè)溶液潤(rùn)洗錐形瓶,則對(duì)滴定結(jié)果的影響是
 
(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”).
(5)A步移取20.00mL待測(cè)鹽酸溶液注入潔凈的錐形瓶時(shí),滴定管液體前無(wú)氣泡,放完液體后出現(xiàn)氣泡,對(duì)滴定結(jié)果的影響是
 
(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”).
(6)若稱量一定量的KOH固體(含少量NaOH)配制標(biāo)準(zhǔn)溶液并用來(lái)滴定上述鹽酸則對(duì)滴定結(jié)果的影響是
 
(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)氯水的敘述,正確的是( 。
A、氯氣有毒,可以毒死細(xì)菌、病毒,所以可以用于自來(lái)水消毒
B、新制氯水可使紫色石蕊試液先變紅后褪色
C、氯水光照時(shí)有氣泡逸出,該氣體的主要成分是氯氣
D、氯水放置數(shù)天后,其酸性逐漸減弱

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)中安全操作或事故處理中正確的是 ( 。
A、將100g水倒入100g 98% 硫酸溶液中配制成49% 的硫酸溶液
B、給試管里的液體加熱時(shí),液體體積不得超過(guò)試管容積的1/3
C、使用膠頭滴管時(shí),應(yīng)將滴管尖嘴伸進(jìn)試管內(nèi),以免液體外流
D、不小心將濃硫酸灑到桌面上,應(yīng)先用抹布擦,再用大量水沖洗

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

最近科學(xué)家獲得了一種穩(wěn)定性好、抗氧化能力強(qiáng)的活性化合物A,其結(jié)構(gòu)如圖:在研究其性能的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)片段X對(duì)化合物A的性能重要作用.為了研究X的結(jié)構(gòu),將化合物A在一定條件下水解只得到B()和C.經(jīng)元素分析及相對(duì)分子質(zhì)量測(cè)定,確定C的分子式為C7H6O3,C遇FeCl3水溶液顯紫色,與NaHCO3溶液反應(yīng)有CO2產(chǎn)生.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)化合物B能發(fā)生下列哪些類(lèi)型的反應(yīng)
 

A.取代反應(yīng)     B.加成反應(yīng)       C.縮聚反應(yīng)      D.氧化反應(yīng)
(2)寫(xiě)出化合物C所有可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

(3)化合物C能經(jīng)下列反應(yīng)得到G(分子式為C8H6O2,分子內(nèi)含有五元環(huán));
C
還原
D
HBr
E
①NaCN
H2O
F
H2SO4
G
已知:
①確認(rèn)化合物C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

②F→G反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

③化合物E有多種同分異構(gòu)體,1H核磁共振譜圖表明,其中某些同分異構(gòu)體含有苯環(huán),且苯環(huán)上有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫,寫(xiě)出這些同分異構(gòu)體中任意三種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

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