12．化學(xué)與社會、科學(xué)、技術(shù)、環(huán)境、生活等有密切關(guān)系，下列說法正確的是（　�。�
A．蘋果放在空氣中久置變黃和紙張久置變黃原理相似
B．合成洗滌劑和純堿溶液都可洗去油污的原理相同
C．纖維素食用在人體內(nèi)水解為葡萄糖為人體提供能量
D．SO2具有還原性，可用已知濃度的KMnO4溶液測定食品中SO2殘留量

分析 A．紙張久置變黃因為紙張纖維間的空隙中會滲入很多霉菌之類的真菌孢子，蘋果久置變黃是因為所含二價鐵離子被氧化生成三價鐵離子；
B．洗滌劑去污是乳化作用從而去污；純堿水解顯堿性，促進(jìn)油污的水解；
C．人體不含纖維素酶；
D．二氧化硫可與高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng)．

解答 解：A．紙張久置變黃因為紙張纖維間的空隙中會滲入很多霉菌之類的真菌孢子，蘋果久置變黃是因為所含二價鐵離子被氧化生成三價鐵離子，二者原理不相同，故A錯誤；
B．洗滌劑去污是乳化作用從而去污，屬于物理變化；純堿水解顯堿性，促進(jìn)油污的水解，油脂水解生成易溶性物質(zhì)，發(fā)生了化學(xué)變化，原理不同，故B錯誤；
C．纖維素在人體內(nèi)不水解，不能被人體利用，故C錯誤；
D．二氧化硫具有還原性，可與高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng)，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評 本題綜合考查物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用，為高考常見題型，側(cè)重考查化學(xué)與生活、生產(chǎn)以及環(huán)保問題，有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)，提高學(xué)習(xí)的積極性，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．請用化學(xué)平衡移動知識解釋久置的氯水（尤其是長期放置在見光環(huán)境），最后淺綠色消失，溶液變成稀鹽酸：在氯水中存在平衡：Cl2+H2O?HCl+HClO，HClO見光易分解為HCl和O2，使得平衡體系中HClO濃度減小，平衡向正反應(yīng)方向移動，Cl2濃度減�。瓾Cl濃度增大，最后淺綠色消失，溶液變成稀鹽酸．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．對于可逆反應(yīng)N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）（正反應(yīng)為放熱反應(yīng)），下列說法中正確的是（　　）
A．達(dá)到平衡后加入N2，當(dāng)重新達(dá)到平衡時，NH3的濃度比原平衡的大，N2的濃度比原平衡的小
B．達(dá)到平衡后，升高溫度，既加快了正、逆反應(yīng)速率，又提高NH3的產(chǎn)率
C．達(dá)到平衡后，縮小容器體積，既有利于加快正、逆反應(yīng)速率，又有利用提高氫氣的轉(zhuǎn)化率
D．加入催化劑可以縮短達(dá)到平衡的時間，是因為正反應(yīng)速率增大了，而逆反應(yīng)速率減小了

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

20．下列離子方程式書寫正確的是（　�。�
A．氯氣通入水中：Cl2+H2O═H++Cl-+HClO
B．往AlCl3溶液中滴加稀NH3•H2O：Al3++4NH3•H2O═AlO2-+4NH4++2H2O
C．Na2O2投入水中：2O22-+2H2O═4OH-+O2↑
D．向NaHCO3溶液中加過量Ca（OH）2溶液：Ca2++HCO3-+OH-═CaCO3↓+H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．燃放煙花爆竹也會污染空氣．黑火藥爆炸的熱化學(xué)方程式為：
S（s）+2KNO3（s）+3C（s）═K2S（s）+N2（g）+3CO2（g）△H=x kJ•mol-1
已知：碳的燃燒熱△H1=a kJ•mol-1
2K（s）+N2（g）+3O2（g）═2KNO3（s）△H3=b kJ•mol-1
S（s）+2K（s）═K2S（s）△H2=c kJ•mol-1
則x為3a+c-b．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列根據(jù)實(shí)驗操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是（　�。�
選項
 		實(shí)驗操作
 		實(shí)驗現(xiàn)象
 		結(jié)論
 
A向兩份蛋白質(zhì)溶液中分別滴加飽和 NaCl液和 CuSO4 溶液
 		均有固體析出
 		蛋白質(zhì)均發(fā)生變性
 
B向溶液 X  中 先 滴 加 稀 硝 酸，再 滴 加Ba（NO3）2 溶液
 
 		出現(xiàn)白色沉淀
 		溶液 X 中不一定含有 SO42-
 
C灼燒白色粉末
 		火焰呈黃色
 		證明原粉末中有 Na  +，無 K+
 
D將溴水加入苯中
 		溴水顏色變淺
 		苯與溴水發(fā)生取代反應(yīng)
 
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．已知：R-C≡C-H+R'Br $\stackrel{一定條件}{→}$R-C≡C-R'+HBr （R，R'+表示氫原子或羥基），利用該反應(yīng)合成導(dǎo)電高分子材料P的結(jié)構(gòu)式．下列說法正確的是（　�。�
A．和苯乙炔互為同系物
B．炔烴和鹵代烴在一定條件下可發(fā)生取代反應(yīng)
C．高分子材料P不指使溴的四氯化碳溶液褪色
D．生成P的單體是和CH3Br

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．對于混合物的分離或提純，常采用的方法有：過濾、蒸發(fā)、加熱、滲析、分解等，下列各組混合物的分離或提純應(yīng)采用什么方法？
（1）實(shí)驗室中的石灰水久置，液面上常懸浮有CaCO3微粒．可用過濾的方法除去Ca（OH）2溶液中懸浮的CaCO3微粒．
（2）提取碘水中的碘，用萃取的方法．
（3）除去食鹽溶液中的水，可采用蒸發(fā)的方法．
（4）海水淡化，一般采用蒸餾的方法．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．對于平衡體系：aA（g）+bB（g）?cC（g）+dD（g）△H＜0，下列判斷中正確的是（　　）
A．若溫度不變，容器體積縮小到原來的一半，此時A的濃度是原來的1.75倍，則a+b＜c+d
B．若溫度不變，容器體積縮小到原來的一半，A的轉(zhuǎn)化率可能不增大
C．若a+b=c+d，則對于體積不變的容器，升高溫度平衡向左移動，容器中氣體的壓強(qiáng)不變
D．混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再變化是該反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志之一

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