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12.Ⅰ煤化工中常需研究不同溫度下平衡常數、投料比等問題.
已知:CO (g)+H2O (g)?H2 (g)+CO2 (g)平衡常數K隨溫度的變化如下表:
溫度/℃400500800
平衡常數K9.9491
回答下列問題
(1)該反應的平衡常數表達式K=$\frac{c({H}_{2})•c(C{O}_{2})}{c(CO)•c({H}_{2}0)}$,△H=<0(填“<”、“>”、“=”)
(2)已知在一定溫度下,C(s)+CO2 (g)?2CO (g)平衡常數K1
C(s)+H2O (g)?H2 (g)+CO (g)平衡常數K2
則K、K1、K2,之間的關系是K=$\frac{{K}_{2}}{{K}_{1}}$
(3)800℃時,向一個10L的恒容反應器中充入0.40molCO和1.60mol水蒸氣,經一段時 間后反應達到平衡,此時CO的轉化率為80%;若保持其他條件不變,向平衡體系中再通入0.10molCO和0.40mol CO2,此時v=v (填“>”、“=”或“<”).
     某小組利用H2C2O4溶液和酸性KMnO4溶液反應來探究“條件對化學反應速率的影響”.
Ⅱ(4)已知:KMnO4+H2C2O4+H2SO4→MnSO4+K2SO4+CO2↑+H20(未配平),向酸性KMnO4溶液中加入一定量的H2C2O4溶液,當溶液中的KMnO4耗盡后,紫色溶液將褪去.為確保能觀察到紫色褪去,H2C2O4與KMnO4初始的物質的量需要滿足的關系為n(H2C2O4):n(KMnO4)≥2.5.
(5)為探究反應物濃度對化學反應速率的影響,該小組設計了如下實驗方案
實驗序號 反應溫度/℃ H2C2O4溶液 酸性KMO4溶液 H2O
 V/mL c/(mol•L-1 V/mL c/(mol•L-1 V/mL
 ① 25 8.0 0.20 5.0 0.010 0
 ② 25 6.0 0.20 5.0 0.010 x
表中x=2 ml,理由是保證其它條件不變,只改變H2C2O4的濃度,從而達到對比的目的.

分析 (1)根據反應方程式及化學平衡常數表達式完成;根據表中數據,溫度升高,化學平衡常數增大進行判斷;
(2)根據化學平衡常數表達式計算解答;
(3)令CO的濃度變化為c,用三段式表示出各物質變化的濃度、平衡時的濃度,再根據平衡常數計算,比較濃度商與平衡常數K的關系;
(4)根據化合價升降相等,來配平即可得出答案;
(5)研究反應物濃度對化學反應速率的影響,其條件不變的情況下只改變溫度.

解答 解:(1)根據反應CO(g)+H2O(g)?H2(g)+CO2(g)及化學平衡常數表達式,K=$\frac{c({H}_{2})•c(C{O}_{2})}{c(CO)•c({H}_{2}0)}$,由于溫度升高,該反應的化學平衡常數減小,平衡向著逆向移動,正向反應是放熱反應,所以△H<0,故答案為:K=$\frac{c({H}_{2})•c(C{O}_{2})}{c(CO)•c({H}_{2}0)}$;<;
(2))①C(s)+CO2(g)?2CO(g)平衡常數K1;
②C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)平衡常數K2;
③CO(g)+H2O(g)?H2(g)+CO2(g)平衡常數K;
③=②-①,故K=$\frac{{K}_{2}}{{K}_{1}}$,
故答案為:K=$\frac{{K}_{2}}{{K}_{1}}$;
(3)對于反應 CO(g)+H2O(g)?H2(g)+CO2(g),
開始(mol/L):0.04   0.16      0       0
變化(mol/L):c     c        c       c
平衡(mol/L):0.04-c 0.16-c    c       c
所以$\frac{c×c}{(0.04-c)(0.16-c)}$=9,解得c=0.032
所以CO的轉化率為$\frac{0.032mol/L}{0.04mol/L}$×100%=80%.
則平衡時各量為:
對于反應       CO(g)+H2O(g)?H2(g)+CO2(g),
開始(mol/L):0.04    0.16      0       0
變化(mol/L) 0.032   0.032    0.032    0.032
平衡(mol/L):0.008  0.128    0.032    0.032
改變后的量為:CO(g)+H2O(g)?H2(g)+CO2(g),
改變后(mol/L):0.018 0.128 0.032 0.072
Qc=$\frac{0.032×0.072}{0.018×0.128}$=1=K,所以平衡不移動,
故答案為:80%;=;
(4)H2C204中碳由+3價變?yōu)?4價,升高1×2;而錳由+7變?yōu)?2,降低5價;升降守恒,所以最小公倍數為5;即n(H2C204):n(KMnO4)≥2.5,故答案為:≥2.5;
(5)只改變草酸的濃度,而混合溶液的體積不變,進行對照試驗,探究濃度對反應速率的影響,實驗①溶液的體積是13mL,所以x=2ml,故答案為:2;保證其它條件不變,只改變H2C2O4的濃度,從而達到對比的目的.

點評 本題考查平衡常數及其相關計算、平衡移動原理、平衡標志的判斷等,根據平衡常數求轉化率,題目難度中等,試題側重對學生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導與訓練,旨在考查學生靈活運用基礎知識解決實際問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:多選題

2.X,Y,Z三種短周期元素在周期表中的位置如圖,X通過共用三對電子形成X2分子.下列說法正確的是( 。
A.化合物XZ3中各原子均滿足8電子的穩(wěn)定結構
B.X,Y,Z三種元素形成的含氧酸都是強酸
C.常溫下,Z單質可與Y的氫化物發(fā)生置換反應
D.X3-與Al3+有相同的電子數,前者只有氧化性,后者只有還原性

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.如圖是某同學設計的一個簡易的原電池裝置,回答下列問題.
(1)若a為鎂、b為CuCl2,則正極材料為Al,負極上的電極反應式為Mg-2e-═Mg2+
(2)若a為鎂、b為NaOH,則Mg極上發(fā)生還原反應(填“氧化”或“還原”),負極上的電極反應式為Al-3e-+4OH-═AlO2-+2H2O.
(3)若a為銅、b為濃硝酸,則電流的方向為鋁→銅(填電極材料),正極上的電極反應式為2H++NO3-++e-═H2O+NO2↑,.
(4)上述事實表明,確定原電池中電極的正負時,不僅要考慮電極材料本身的性質,還要考慮電解質溶液的性質.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

20.T、X、Y、Z、Q、R、W為周期表前四周期元素,原子序數依次遞增.已知:
①W的原子序數為29,其余的均為短周期主族元素;
②T原子所處的周期數、族序數分別與其原子序數相等;
③X的基態(tài)原子中電子占據三種能量不同的原子軌道,且每種軌道中的電子數相同;
④Z的基態(tài)原子價電子排布為ns2npn+2;
⑤在該元素所在周期中,Q的基態(tài)原子的第一電離能最;
⑥R的單質常溫常壓下是氣體,其基態(tài)原子的M層上有1個未成對的p電子;
(1)X、Y、Q三種元素的電負性由大到小的順序是N>C>Na(用元素符號表示).
(2)Y的氫化物分子間能形成氫鍵,R的氫化物分子間不易形成氫鍵,原因是Cl的原子半徑比N大.
(3)W的基態(tài)原子的外圍電子排布式為3d104s1,該元素與元素X、Y能形成的[W(XY)4]2-離子中,含有的化學鍵是bd.
a.離子鍵b.極性鍵c.非極性鍵d.配位鍵
(4)T、X、Z三種元素組成的一種化合物M是新裝修居室中常見的有害氣體,它的分子式為XT2Z,分子空間構型為平面三角形,則該分子中中心原子采取sp2雜化,1molM分子中σ鍵和π鍵的個數比為3:1.
(5)X與Y原子結合形成的X3Y4晶體,其晶體結構與金剛石類似,但硬度比金剛石大,請解釋原因是氮原子半徑小于碳,氮碳形成的共價鍵鍵長更短,鍵能更大,鍵更穩(wěn)定.
(6)WR的晶胞結構如圖27所示,陰離子周圍最近的陽離子有4個;WR晶體的密度為ag•cm-3,則晶胞的體積是=$\frac{4×99.5g•mo{l}^{-1}}{ag•cm{\;}^{-3}×6.02×10{\;}^{23}mo{l}^{-1}}$(只要求列出計算式).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.最近美國宇航局(NASA)馬里諾娃博士找到了一種比二氧化碳有效104倍的“超級溫室氣體”-全氟丙烷(C3F8),并提出用其“溫室化火星”使其成為第二個地球的計劃.有關全氟丙烷的說法正確的是(  )
A.全氟丙烷不能使溴水褪色
B.全氟丙烷的電子式為:
C.相同壓強下,沸點:C3F8<C3H8
D.分子中三個碳原子可能處于同一直線上

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.2014年8月3日16時30分在云南省昭通市魯甸縣(北緯27.1度,東經103.3度)發(fā)生6.5級地震,震源深度12千米,已致589人遇難.飲用水安全在災后重建中占有極為重要的地位,某研究小組提取三處被污染的水源進行了如下分析:并給出了如下實驗信息:其中一處被污染的水源含有A、B兩種物質,一處含有C、D兩種物質,一處含有E物質,A、B、C、D、E五種常見化合物都是由下表中的離子形成的:
陽離子K+、Na+、Cu2+、Al3+
陰離子SO42-、HCO3-、NO3-、OH-
為了鑒別上述化合物,分別完成以下實驗,其結果是:
①將它們溶于水后,D為藍色溶液,其他均為無色溶液;
②將E溶液滴入到C溶液中,出現(xiàn)白色沉淀,繼續(xù)滴加沉淀溶解;
③進行焰色反應,只有B、C為紫色(透過藍色鈷玻璃);
④在各溶液中加入Ba(NO32溶液,再加入過量稀硝酸,A中放出無色氣體,C、D中產生白色沉淀;
⑤將B、D兩溶液混合,未見沉淀或氣體生成.
根據上述實驗現(xiàn)象填寫下列空白:
(1)寫出化學式:ANaHCO3、BKNO3、CKAl(SO42、DCuSO4
(2)將含1 mol A的溶液與含1 mol E的溶液反應后蒸干,僅得到一種化合物,該化合物為Na2CO3
(3)寫出實驗②發(fā)生反應的離子方程式Al3++3OH-═Al(OH)3↓、Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O.
(4)C常用作凈水劑,用離子方程式表示其凈水原理Al3++3H2O=Al(OH)3(膠體)+3H+

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

4.由碳的氧化物直接合成乙醇燃料已進入大規(guī)模生產.如圖是由二氧化碳合成乙醇的技術流程:

吸收池中盛有飽和碳酸鉀溶液,把含有二氧化碳的空氣吹入吸收池中,吸收池中反應液進入分解池后,向分解池中通入高溫水蒸汽,把二氧化碳從溶液中提取出來,在合成塔中和氫氣經化學反應使之變?yōu)榭稍偕剂弦掖迹卮鹣铝袉栴}:
(1)寫出吸收池中反應的離子方程式CO2+CO32-+H2O=2HCO3-
(2)從分解池中循環(huán)使用的物質是K2CO3
(3)在一定壓強下,測得由CO2制取CH3CH2OH的實驗數據如表:
500600700800
1.545332012
2.060432815
3.083623722
提高氫碳n(H2)/n(CO2)比,對生成乙醇有利(選填“不利”、“有利”或“無影響”).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.有下列10種物質分為兩組:
A組:①苯酚,②乙酸,③牛油,④丙氨酸,⑤乙酸乙酯;
B組:⑥溴水,⑦甲醛,⑧苛性鈉溶液,⑨氯化鐵溶液,⑩金屬鈉.
A組物質中有一種跟B組物質均能反應,B組物質中有1種跟A組物質均能反應,則這兩種物質分別是(  )
A.①⑧B.③⑩C.①⑥D.②⑨

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.鹵代烴在生產生活中具有廣泛的應用,回答下列問題:
(1)多氯代甲烷常為有機溶劑,其中分子結構為正四面體的是四氯化碳.工業(yè)上分離這些多氯代物的方法是分餾.
(2)三氟氯溴乙烷(CF3CHClBr)是一種麻醉劑,寫出其所有同分異構體的結構簡式CHFClCF2Br、CHFBrCF2Cl、CFClBrCHF2(不考慮立體異構).
(3)聚氯乙烯是生活中常用的塑料.工業(yè)生產聚氯乙烯的一種工藝路線如下:

反應①的化學方程式為H2C=CH2+Cl2→CH2ClCH2Cl,反應類型為加成反應;反應②的反應類型為消去反應.

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同步練習冊答案