分析 (1)醋酸是弱電解質(zhì),在溶液中部分電離;
(2)氯化銨在溶液中電離出銨根離子,銨根離子結(jié)合水電離的氫氧根離子生成一水合氨和氫離子,溶液顯示酸性;
(3)AgCl懸濁液中加入濃Na2S溶液,結(jié)果白色固體完全轉(zhuǎn)化為黑色固體,說(shuō)明硫化銀溶解度小于氯化銀,實(shí)現(xiàn)了沉淀轉(zhuǎn)化,氯化銀白色沉淀轉(zhuǎn)化為為黑色的Ag2S沉淀.
解答 解:(1)醋酸是弱電解質(zhì),在溶液中部分電離,則電離方程式為CH3COOH?H++CH3COO-,故答案為:CH3COOH?H++CH3COO-;
(2)銨根離子在溶液中水解生成一水合氨和氫離子,水解方程式為:NH4++H2O?NH3•H2O+H+,故答案為:NH4++H2O?NH3•H2O+H+;
(3)AgCl懸濁液中加入濃Na2S溶液,結(jié)果白色固體完全轉(zhuǎn)化為黑色固體,說(shuō)明硫化銀溶解度小于氯化銀,實(shí)現(xiàn)了沉淀轉(zhuǎn)化,轉(zhuǎn)化的離子方程式為2AgCl+S2-?Ag2S+2Cl-,故答案為:2AgCl+S2-?Ag2S+2Cl-.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了電離方程式、水解方程式以及離子方程式的書寫,題目難度不大,注意掌握離子方程式、水解方程式以及離子方程式的書寫原則,明確強(qiáng)電解質(zhì)、弱電解質(zhì)的概念及判斷方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一定量的Fe與含1mol HNO3的稀硝酸恰好反應(yīng),則被還原的氮原子數(shù)小于NA | |
B. | 1mol FeCl3完全水解轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵膠體后能生成NA個(gè)膠粒 | |
C. | 0.01molMg在空氣中完全燃燒生成MgO和Mg3N2,轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為0.01NA | |
D. | 10mL5mol/L(NH4)2SO4溶液中含有NH+4數(shù)目為0.2NA個(gè) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 升高溫度能加快化學(xué)反應(yīng)速率 | B. | 減小壓強(qiáng)能減慢化學(xué)反應(yīng)速率 | ||
C. | 反應(yīng)生成SO3的物質(zhì)的量小于2 mol | D. | 達(dá)平衡時(shí)反應(yīng)即停止 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
A | 在兩支試管中分別加入已打磨的一小段鎂條和一小塊鋁片,分別加入2mol•L-1鹽酸2mL,發(fā)現(xiàn)鎂條反應(yīng)較劇烈 | 金屬性:鎂強(qiáng)于鋁 |
B | 滴有少量水的小木板上放上小燒杯,加入20gBa(OH)2•8H2O和10gNH4Cl,用玻璃棒快速攪拌并觸摸燒杯外壁下部,發(fā)現(xiàn)很冷 | Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl的反應(yīng)為吸熱反應(yīng) |
C | 浸透石蠟的礦渣棉用噴燈加熱,產(chǎn)生的氣體通入酸性KMnO4溶液,溶液褪色 | 產(chǎn)生的氣體中可能含乙烯、丙烯等烯烴 |
D | 向5mL0.1mol•L-1 FeCl3溶液中滴入0.1mol•L-1KI溶液5~6滴,加2mLCCl4振蕩,靜置后取上層清液滴加KSCN溶液,溶液變紅 | Fe3+與I-的反應(yīng)有一定限度 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | C(I-)/mol•L | C(S2O82-)/mol•L | t/s |
1 | 0.040 | 0.040 | 88.0 |
2 | 0.080 | 0.040 | 44.0 |
3 | 0.080 | 0.080 | 22.0 |
4 | 0.160 | 0.020 | 44.0 |
5 | 0.120 | 0.040 | 29.3 |
A. | I-的濃度越大,反應(yīng)速率越快 | |
B. | S2O82- 的濃度越大,反應(yīng)速率越快 | |
C. | 該實(shí)驗(yàn)的目的是研究 I- 與S2O82- 的濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響 | |
D. | 5個(gè)實(shí)驗(yàn)中,編號(hào)3對(duì)應(yīng)濃度的實(shí)驗(yàn),反應(yīng)速率最慢 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 中和反應(yīng)要吸收能量 | |
B. | 化學(xué)反應(yīng)中有物質(zhì)變化也有能量變化 | |
C. | 如圖所示的反應(yīng)為放熱反應(yīng) | |
D. | 化學(xué)鍵斷裂放出能量,化學(xué)鍵生成吸收能量 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: | B. | 2-氯-1,3-丁二烯的鍵線式: | ||
C. | 甲醇的電子式: | D. | 丙烷分子的球棍模型示意圖: |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 反應(yīng)過(guò)程中濃硝酸僅體現(xiàn)氧化性 | |
B. | 該合金中鐵與銅物質(zhì)的量之比是2:1 | |
C. | 混合氣體中,NO2的體積分?jǐn)?shù)是$\frac{1}{3}$ | |
D. | 金屬離子全部沉淀時(shí),加入NaOH溶液的體積至少為1150 mL |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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