第三代混合動(dòng)力車,可以用電動(dòng)機(jī)、內(nèi)燃機(jī)或二者結(jié)合推動(dòng)車輪。汽車上坡或加速時(shí),電動(dòng)機(jī)提供推動(dòng)力,降低汽油的消耗;在剎車或下坡時(shí),電池處于充電狀態(tài)。
(1)混合動(dòng)力車目前一般使用鎳氫電池,該電池中鎳的化合物為正極,儲(chǔ)氫金屬(以M表示)為負(fù)極,堿液(主要為KOH)為電解質(zhì)溶液。鎳氫電池充放電原理示意如圖,其總反應(yīng)式為:H2+2NiOOH2Ni(OH)2
根據(jù)所給信息判斷,混合動(dòng)力車上坡或加速時(shí),乙電極周圍溶液的pH (填“增大”、“減小”或“不變”),該電極的電極反應(yīng)式為 。
(2)Cu2O是一種半導(dǎo)體材料,可通過(guò)如圖的電解裝置制取,電解總反應(yīng)為:2Cu+H2OCu2O+H2↑
陰極的電極反應(yīng)式是 。
用鎳氫電池作為電源進(jìn)行電解,當(dāng)蓄電池中有1 mol H2被消耗時(shí),Cu2O的理論產(chǎn)量為 g。
(3)遠(yuǎn)洋輪船的鋼鐵船體在海水中易發(fā)生電化學(xué)腐蝕中的 腐蝕。為防止這種腐蝕,通常把船體與浸在海水里的Zn塊相連,或與像鉛酸蓄電池這樣的直流電源的 (填“正”或“負(fù)”)極相連。
(1)增大 NiOOH+H2O+e-=Ni(OH)2+OH-
(2)2H++2e-=H2↑ 144
(3)吸氧 負(fù)
【解析】(1)從題意可知,混合動(dòng)力車上坡或加速時(shí),電池應(yīng)處于放電狀態(tài),故負(fù)極反應(yīng)式為:H2+2OH--2e-=2H2O,則正極反應(yīng)可由總電極反應(yīng)式減去負(fù)極反應(yīng)式得到,即NiOOH+H2O+e-=Ni(OH)2+OH-,由于在放電時(shí),生成了OH-,故乙電極周圍溶液的pH增大。
(2)結(jié)合裝置圖及總電極反應(yīng)式可以得知,H+在陰極放電,故陰極反應(yīng)式為
2H++2e-=H2↑;由總電極反應(yīng)式可求得,1 mol H2被消耗時(shí),同時(shí)生成1 mol Cu2O,其質(zhì)量為144 g。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年化學(xué)高考題型專練三 特定條件下離子方程式的書寫與判斷練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是 ( )。
A.將Al條投入NaOH溶液中:Al+OH-+H2O=AlO2—+H2↑
B.銅溶于稀硝酸中:Cu+4H++2NO3—=Cu2++2NO2↑+2H2O
C.碳酸氫鈣溶液中加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液:HCO3—+OH-=CO32—+H2O
D.向碳酸鈉溶液中逐滴加入與之等體積等物質(zhì)的量濃度的稀醋酸:CO32—+CH3COOH=CH3COO-+HCO3—
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年化學(xué)高考課時(shí)演練 7-3化學(xué)平衡常數(shù)化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行方向練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述不正確的是( )
A.化學(xué)平衡發(fā)生移動(dòng),平衡常數(shù)不一定發(fā)生變化
B.升高溫度會(huì)增大化學(xué)反應(yīng)速率,其原因是增大了活化分子的百分?jǐn)?shù)
C.某化學(xué)反應(yīng)的能量變化如圖所示,則該反應(yīng)的ΔH>0,ΔS>0
D.H3PO4的電離常數(shù):
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練3-4金屬材料用途 金屬礦物利用練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
堿式碳酸銅可表示為:xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O,測(cè)定堿式碳酸銅組成的方法有多種(Cu的相對(duì)原子質(zhì)量按63.5計(jì))。
(1)現(xiàn)采用氫氣還原法,請(qǐng)回答如下問(wèn)題:
已知xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O與氫氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O+
(x+y)H2(x+y)Cu+xCO2+(x+2y+z)H2O
①實(shí)驗(yàn)裝置用下列所有儀器連接而成,按氫氣流方向的連接順序是(填入儀器接口字母編號(hào)):
(a)→( )( )→( )( )→( )( )→( )( )→( )( )→(l);
②稱取23.9 g某堿式碳酸銅樣品,充分反應(yīng)后得到12.7 g 殘留物,生成4.4 g二氧化碳和7.2 g水。該樣品的結(jié)晶水質(zhì)量為_____g,化學(xué)式為_____________。
(2)某同學(xué)以氮?dú)獯鏆錃,并用上述全部或部分儀器來(lái)測(cè)定堿式碳酸銅的組成,你認(rèn)為是否可行?請(qǐng)說(shuō)明理由_________________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練3-4金屬材料用途 金屬礦物利用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一。下列實(shí)驗(yàn)推理中,正確的是( )
A.金屬的冶煉方法與金屬的活潑性有很大關(guān)系,所以鐵、鋅等金屬一般用熱還原法冶煉
B.鈉比銅活潑,所以鈉可以從硫酸銅溶液中置換出銅
C.工業(yè)上電解熔融氯化鎂可制得金屬鎂,所以工業(yè)上電解熔融氯化鋁可制得鋁
D.將鎂條和鋁片用導(dǎo)線連接后插進(jìn)稀NaOH溶液中,鎂條上產(chǎn)生氣泡,說(shuō)明鋁比鎂活潑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 9-1原電池 化學(xué)電源練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
依據(jù)氧化還原反應(yīng):2Ag+(aq)+Cu(s)=Cu2+(aq)+2Ag(s),設(shè)計(jì)的原電池如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.電解質(zhì)溶液Y是CuSO4溶液
B.電極X的材料是Cu
C.銀電極為電池的正極,其電極反應(yīng)為Ag++e-=Ag
D.外電路中的電子是從X電極流向Ag電極
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 9-1原電池 化學(xué)電源練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
一種充電電池放電時(shí)的電極反應(yīng)為:H2+2OH--2e-=2H2O NiO(OH)+H2O+e-=Ni(OH)2+OH-
當(dāng)為電池充電時(shí),與外電源正極連接的電極上發(fā)生的反應(yīng)是( )
A.H2O的還原 B.NiO(OH)的還原
C.H2的氧化 D.Ni(OH)2的氧化
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 8-3鹽類的水解練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有0.4 mol·L-1HA溶液和0.2 mol·L-1NaOH溶液等體積混合組成的混合溶液。下列有關(guān)推斷正確的是( )
A.若該溶液中HA的電離能力大于A-的水解能力,則有c(Na+)>c(A-)> c(HA)> c(H+)>c(OH-)
B.若該溶液中A-的水解能力大于HA的電離能力,則有c(A-)>c(HA)>c(Na+)> c(OH-)>c(H+)
C.無(wú)論該溶液呈酸性還是堿性,都有c(Na+)+c(H+)=c(A-)+c(OH-)
D.無(wú)論該溶液呈酸性還是堿性,都有c(Na+)=c(A-)+c(HA)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 7-2化學(xué)平衡狀態(tài)化學(xué)平衡移動(dòng)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
在某恒容的密閉容器中,可逆反應(yīng)A(g)+B(g)xC(g)有如圖所示的關(guān)系曲線,下列說(shuō)法正確的是( )
A.溫度:T1>T2 B.壓強(qiáng):p1>p2
C.正反應(yīng)是吸熱反應(yīng) D.x的值是2
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