A. | T1>T2,△H>0 | B. | T1<T2,△H>0 | C. | T1>T2,△H<0 | D. | T1<T2,△H<0 |
分析 由圖象可知,T1條件下到達(dá)平衡所用時(shí)間較少,則T1>T2,根據(jù)溫度升高A的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)的變化判斷反應(yīng)熱.
解答 解:由圖象可知,T1條件下到達(dá)平衡所用時(shí)間較少,則T1>T2,
升高溫度A的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)增大,說明升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),則正反應(yīng)為放熱反應(yīng),
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡移動(dòng)的圖象問題,題目難度不大,注意根據(jù)達(dá)到平衡的時(shí)間判斷溫度的高低,結(jié)合溫度對(duì)平衡移動(dòng)的影響進(jìn)一步判斷反應(yīng)熱.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaOH+HCl | B. | Ba(OH)2+H2SO4 | C. | Fe(OH)3+HNO3 | D. | KOH+H2CO3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
開始沉淀的pH | 完全沉淀的pH | |
Fe3+ | 1.1 | 3.2 |
Fe2+ | 5.8 | 8.8 |
Cu2+ | 4.7 | 6.7 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
元素 | 相關(guān)信息 |
X | X的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物化學(xué)式為H2XO3 |
Y | Y是地殼中含量最高的元素 |
Z | Z元素的原子最外層有3個(gè)電子 |
W | W的一種核素的質(zhì)量數(shù)為28,中子數(shù)為14 |
A. | W原子半徑大于Z | |
B. | 氫元素可以與X、Y分別形成的二元化合物分子間容易形成氫鍵 | |
C. | 向Z單質(zhì)與鹽酸反應(yīng)后的無色溶液中滴加NaOH溶液直至過量無現(xiàn)象 | |
D. | W的單質(zhì)與氫氟酸反應(yīng)生成兩種無色氣體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分液、蒸餾 | B. | 過濾、蒸發(fā) | C. | 萃取、分液、蒸餾 | D. | 萃取、分液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | FeO、ClO2、SO2都屬于氧化物 | |
B. | 液氯、鐵單質(zhì)、液態(tài)氯化氫都屬于電解質(zhì) | |
C. | 能發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)的分散系有NaCl溶液、水、蛋白質(zhì)溶液等 | |
D. | 除去氫氧化鐵膠體中的Na+和Cl-可用過濾的方法 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 放熱的反應(yīng),不必加熱就能發(fā)生反應(yīng) | |
B. | 化學(xué)反應(yīng)一定有能量變化 | |
C. | 化學(xué)反應(yīng)中,吸熱反應(yīng)不一定需要加熱也能發(fā)生 | |
D. | 熱化學(xué)反應(yīng)方程式中,熱效應(yīng)數(shù)值與反應(yīng)物的物質(zhì)的量的多少有關(guān) |
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