已知重鉻酸鉀（K2Cr2O7）溶液中存在如下平衡：Cr2O72-（橙色）+ H2O2H＋+ 2CrO42-（黃色）

①向2 mL 0.1 mol·L-1 K2Cr2O7溶液中滴入3滴6 mol·L-1 NaOH溶液，溶液由橙色變?yōu)辄S色；向所得溶液中再滴入5滴濃H2SO4，溶液由黃色變?yōu)槌壬?/p>

②向2 mL 0.1 mol·L-1 酸化的K2Cr2O7溶液中滴入適量(NH4)2Fe(SO4)2溶液，溶液由橙色變?yōu)榫G色，發(fā)生反應(yīng)：Cr2O72- + 14H＋+ 6Fe2+ ===2Cr3+(綠色) + 6Fe3+ + 7H2O。

下列分析正確的是

A．實(shí)驗(yàn)①和②均能證明K2Cr2O7溶液中存在上述平衡

B．實(shí)驗(yàn)②能說明氧化性：Cr2O72- > Fe3+

C．CrO42-和Fe2+在酸性溶液中可以大量共存

D．稀釋K2Cr2O7溶液時(shí)，溶液中各離子濃度均減小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015福建省四地六校高二下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)測(cè)得CO2為共價(jià)化合物，兩個(gè)C＝O鍵間的夾角為180°，以下判斷正確的是

A．由極性鍵構(gòu)成的極性分子 B．由極性鍵構(gòu)成的非極性分子

C．由非極性鍵構(gòu)成的極性分子 D．CO2中C采取sp2雜化

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015陜西省寶雞市高一4月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）非金屬單質(zhì)A經(jīng)如下圖所示的過程轉(zhuǎn)化為含氧酸D，

已知D為強(qiáng)酸，請(qǐng)回答：

（1）若A常溫下為淡黃色固體，B是有刺激性氣味的無色氣體。

①畫出A的原子結(jié)構(gòu)示意圖： 。

②把B通入BaCl2溶液中，然后滴加適量H2O2溶液，有白色沉淀生成，此白色沉淀化學(xué)式為： 。

③D的濃溶液在加熱的條件下可與Cu反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。

（2）若A在常溫下為氣體，C是紅棕色氣體。

①寫出A單質(zhì)的電子式 。

②C→D的反應(yīng)中氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為：

③寫出A與H2反應(yīng)產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)式：

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015陜西省寶雞市高一4月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)中，化學(xué)鍵類型和化合物類型都相同的是

A．SO2和H2O B．CO2和Na2CO3

C．KOH和NaCl D．NaCl和HCl

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市海淀區(qū)高三一模理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（15分）已知FeCl3溶液與KI溶液的反應(yīng)為可逆反應(yīng)，某小組同學(xué)對(duì)該反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

（1）甲同學(xué)首先進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)1。

實(shí)驗(yàn)

1

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

�。�2 mL 1 mol·L-1 KI溶液， 滴加0.1 mol·L-1 FeCl3溶液3滴（1滴約為0.05 mL，下同）。

�。芤撼首攸S色。

ⅱ．向其中滴加2滴0.1 mol·L-1 KSCN溶液。

ⅱ．溶液不顯紅色。

①寫出FeCl3溶液與KI溶液反應(yīng)的離子方程式 。

②加入KSCN溶液的目的是 。

③甲同學(xué)認(rèn)為溶液不顯紅色的原因是反應(yīng)體系中c(Fe3+)太低，故改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)2。

實(shí)驗(yàn)

2

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

�。�2 mL 0.1 mol·L-1 KI溶液， 滴加0.1 mol·L-1 FeCl3溶液3滴。

�。芤撼首攸S色。

ⅱ．向其中滴加2滴0.1 mol·L-1 KSCN溶液。

ⅱ．溶液顯紅色。

ⅲ．繼續(xù)加入2 mL CCl4，充分振蕩、靜置。

ⅲ．液體分層，上層紅色消失，變?yōu)樽攸S色，下層呈紫紅色。

本實(shí)驗(yàn)改用0.1 mol·L-1 KI溶液的目的是 。用化學(xué)平衡原理解釋實(shí)驗(yàn)2中加入CCl4后上層溶液紅色消失的原因： 。

（2）甲同學(xué)認(rèn)為“用CCl4萃取后上層溶液仍為棕黃色”的原因是I2未被充分萃取，但乙同學(xué)查閱資料得到信息：I2、I3－在水中均呈棕黃色，兩者有如下關(guān)系：I2＋I(xiàn)－ I3－。于是提出假設(shè)：萃取后的溶液呈棕黃色的主要原因是存在I3－。

①為驗(yàn)證假設(shè)，乙同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了實(shí)驗(yàn)3。

實(shí)驗(yàn)3

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

�。�1 mL實(shí)驗(yàn)2中棕黃色的上層清液，再加入2 mL CCl4， 振蕩、靜置。

�。后w分層，上層呈黃色，下層呈紫紅色。

ⅱ．取1 mL飽和碘水，加入2 mL CCl4， 振蕩、靜置。

ⅱ．液體分層，上層為無色，下層呈紫紅色。

實(shí)驗(yàn)3的結(jié)論是 。

②甲同學(xué)依據(jù)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路，選用實(shí)驗(yàn)2中的試劑，運(yùn)用控制變量的方法設(shè)計(jì)了更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)，證明了平衡I2＋I(xiàn)－ I3－的存在。

請(qǐng)你補(bǔ)充完整他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟：將實(shí)驗(yàn)2中下層紫紅色溶液平均分成兩份，分裝于兩支試管中，向試管1中加入1 mL水，振蕩、靜置；向試管2中 。

兩支試管中的現(xiàn)象分別為 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市海淀區(qū)高三一模理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列用品的主要成分及其用途對(duì)應(yīng)不正確的是

A

B

C

D

用品

主要成分

(NH4)2SO4

NaHCO3

Si

Fe2O3

用途

化肥

干燥劑

光電池

涂料

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東湛江高三第二次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的分析正確的是

A．Na久置于空氣中，最終生成NaHCO3，

B．在高溫下用氫氣還原AlCl3可制取金屬鋁

C．SiO2與焦炭反應(yīng)，再經(jīng)化學(xué)提純得高純硅

D．N2在放電條件下與O2反應(yīng)生成NO2

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省天水市高三下學(xué)期二�？荚�?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于過氧化物的敘述正確的是(NA表示阿伏伽德羅常數(shù))

A．7.8 g過氧化鈉含有的共用電子對(duì)數(shù)為0.2NA

B．2H2O2(l)=2H2O(l)＋O2(g) ΔH=98.2 kJ·mol1，ΔS=70.5 J·mol1·K1，該反應(yīng)低溫能自發(fā)進(jìn)行

C．過氧化氫使高錳酸鉀溶液褪色，1 mol過氧化氫得到2NA電子

D．在含有NH4＋ 、Ba2＋、Cl—、NO3—離子的溶液 加入少量過氧化鈉以上各離子量幾乎不減少

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市豐臺(tái)區(qū)高三第二次模擬理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置或?qū)嶒?yàn)操作正確的是

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