12.將植物秸稈、枝葉、雜草和人畜糞便加入沼氣發(fā)酵池(如圖),在沼氣細(xì)菌作用下可產(chǎn)生沼氣(主要成分是CH4,還含有CO2及少量的H2S、NH3等).下列說法不正確的是(  )
A.沼氣是一種生物質(zhì)能
B.沼氣中的NH3、H2S來自植物中纖維素發(fā)酵產(chǎn)生
C.控制厭氧、適宜的溫度等條件有利于CH4的產(chǎn)生
D.從沼氣池出料口獲得的發(fā)酵殘留物可用作肥料

分析 A.“生物質(zhì)能”主要指樹木、莊稼、草類等植物直接或間接提供的能量;
B.纖維素是多糖,組成元素為碳、氫、氧;
C.在厭氧條件下,通過種類繁多、數(shù)量巨大、功能不同的各類微生物的分解代謝,最終產(chǎn)生沼氣;
D.人們合理利用了自然資源,將雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈放入沼氣池發(fā)酵,產(chǎn)生的沼氣用于照明和做飯,沼渣用來做肥料.

解答 解:A.利用秸稈發(fā)酵能夠產(chǎn)生沼氣,沼氣是一種生物質(zhì)能,既可利用生物質(zhì)能,又可減少環(huán)境污染,故A正確;
B.纖維素是多糖,組成元素為碳、氫、氧,依據(jù)元素守恒可知,沼氣中的NH3、H2S,不是來自植物中纖維素發(fā)酵,故B錯誤;
C.沼氣發(fā)酵,又稱厭氧發(fā)酵或厭氧消化,是指有機(jī)物質(zhì)(如作物秸桿、雜草、人畜糞便、垃圾、污泥及城市生活污水和工業(yè)有機(jī)廢水等)在厭氧條件下,通過種類繁多、數(shù)量巨大、功能不同的各類微生物的分解代謝,最終產(chǎn)生沼氣,故C正確;
D.產(chǎn)生的沼氣用于照明和做飯,從沼氣池出料口獲得的發(fā)酵殘留物可用作肥料,從而建立了一種多層次、多功能的生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng),故D正確;
故選B.

點(diǎn)評 本題考查生物質(zhì)能、沼氣來源和能量轉(zhuǎn)化,為高考常見題型和高頻考點(diǎn),有利于培養(yǎng)學(xué)生的良好科學(xué)素養(yǎng),難度不大,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.下表是元素周期表的一部分.

已知A、B、C、D、E、X、Y是由表中給出元素組成的常見單質(zhì)或化合物,并存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物和反應(yīng)條件已略去):

(1)元素⑧的最高價氧化物的水化物化學(xué)式是Ca(OH)2
(2)⑤與As兩種元素中,非金屬性較強(qiáng)的是N(填元素符號).
(3)用化學(xué)符號表示②⑥⑦三種元素的簡單離子半徑由大到小是Cl->O2->Na+
(4)元素③的單質(zhì)與②的最高價氧化物對應(yīng)的水化物反應(yīng)的離子方程式是2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑.
(5)若A為紅棕色氣體,則A、X、D的化學(xué)式分別為NO2、Fe、Fe(NO32
(6)Y由②⑥⑦三種元素組成,它的水溶液是一種生活中常見的消毒劑.As可與Y的堿性溶液反應(yīng),當(dāng)消耗1mol還原劑時,消耗2.5mol氧化劑,轉(zhuǎn)移5mol電子.該反應(yīng)的離子方程式為5ClO-+2As+6OH-=2AsO43-+5Cl-+3H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

3.表是元素周期表的前三周期:
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
A
BCDEF
GHIJ
回答下列問題:
(1)J元素的元素的名稱:氬.
(2)G元素與I 元素形成的化合物的電子式是,A、G、E形成的化合物中含有的化學(xué)鍵類型為離子鍵、共價鍵.
(3)表格中十種元素的最高氧化物對應(yīng)的水化物中,酸性最強(qiáng)的是HClO4,屬于兩性氫氧化物的是Al(OH)3(用化合物的化學(xué)式表示).
(4)將H單質(zhì)與C的一種單質(zhì)(導(dǎo)體)按如圖裝置連接,其中C極為正極(填正或負(fù)),并寫出該電極反應(yīng)式為:2H++2e-=H2↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.20世紀(jì)30年代,Eyring和Pzer在碰撞理論的基礎(chǔ)上提出化學(xué)反應(yīng)的過渡態(tài)理論:化學(xué)反應(yīng)并不是通過簡單的碰撞就能完成的,而是在反應(yīng)物到生成物的過程中經(jīng)過一個高能量的過渡態(tài).如圖是H2O和CO反應(yīng)生成CO2和H2過程中的能量變化示意圖.由圖可知,CO2和H2的總能量小于(填“大于”、“小于”或“等于”)H2O和CO的總能量,則該反應(yīng)是放熱(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.一種氫能的制取、貯存及利用如圖所示,圖示中能量轉(zhuǎn)化方式不涉及( 。
A.電能→化學(xué)能B.光能→化學(xué)能C.化學(xué)能→電能D.電能→機(jī)械能

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.在pH=1的溶液中能大量共存的離子組合是( 。
A.Ba2+、Na+、CO32-、SO42-B.Mg2+、Cl-、Na+、SO42-
C.K+、Cl-、HCO3-、NO3-D.K+、Na+、Fe2+、NO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.將鈉用鋁箔包好并刺些小孔,再放入水中,請寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式:
①2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑;
②2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列除去雜質(zhì)的方法正確的是(  )
①除去乙醇中少量的乙醛:加入新制的氫氧化銅濁液,加熱至沸騰,過濾取溶液
②除去福爾馬林中少量的蟻酸:加入足量飽和碳酸鈉溶液,充分振蕩、蒸餾,收集餾出物
③除去苯中少量的苯酚:加溴水,振蕩,過濾除去沉淀
④除去乙醇中少量的水:加足量新制生石灰,蒸餾.
A.①②B.②③C.③④D.②④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol氣體的體積是22.4L,如果當(dāng)1mol氣體的體積是22.4L時,一定是標(biāo)準(zhǔn)狀況嗎?

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同步練習(xí)冊答案