下列關(guān)于物質(zhì)分類的說法正確的是
A.根據(jù)酸分子中含有的氫原子個(gè)數(shù),將酸分為一元酸、二元酸和多元酸
B.根據(jù)元素原子最外層電子數(shù)的多少將元素分為金屬元素和非金屬元素
C.鋁熱劑、福爾馬林、水玻璃、漂白粉均為混合物
D.明礬、水銀、燒堿、硫酸均為強(qiáng)電解質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆山東省青島市高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
由短周期元素組成的中學(xué)常見的含鈉元素的物質(zhì)A、B、C、D,存在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物和反應(yīng)條件已略去)。
(1)若A為金屬鈉,則E為 ,A與水反應(yīng)的離子方程式為 。
(2)若A為過氧化鈉,則E為 ,A與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)A不論是Na還是Na2O2,依據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系判斷物質(zhì)D是 ,
(4)向10ml某濃度的B溶液中通入CO2氣體后得溶液M,因CO2通入量的不同,溶液M的組成也不同。若向M中逐滴加入0.1mol/L鹽酸,產(chǎn)生的氣體V(CO2)與加入鹽酸的體積V(HCl)的關(guān)系有下列圖示兩種情況(不計(jì)CO2的溶解),則曲線B表明M中的溶質(zhì)為 ;原NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為 ;由曲線A、B可知,兩次實(shí)驗(yàn)通入的CO2的體積比為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一上期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)向Ba(OH)2溶液中逐滴加入稀硫酸,請(qǐng)完成下列問題:
(1)寫出反應(yīng)的離子方程式_____________________________。
(2)下列三種情況下,離子方程式與(1)相同的是______(填序號(hào))。
A.向NaHSO4溶液中,逐滴加入Ba(OH)2溶液至溶液顯中性
B.向NaHSO4溶液中,逐滴加入Ba(OH)2溶液至SO42-恰好完全沉淀
C.向NaHSO4溶液中,逐滴加入Ba(OH)2溶液至過量
若在A項(xiàng)所得溶液中,繼續(xù)滴加Ba(OH)2溶液,此步反應(yīng)的離子方程式為: 。
(3)若緩緩加入稀硫酸直至過量,整個(gè)過程中混合溶液的導(dǎo)電能力(用電流強(qiáng)度I表示)可近似地用下圖1中的 曲線表示(填序號(hào))。
(4)若有一表面光滑的塑料小球懸浮于Ba(OH)2溶液中央,如下圖2所示,向該燒杯里緩緩注入與Ba(OH)2溶液等密度的稀硫酸至恰好完全反應(yīng)。在此實(shí)驗(yàn)過程中,小球?qū)?u> 。
圖1 圖2
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)反應(yīng)中的能量變化是由化學(xué)反應(yīng)中舊化學(xué)鍵斷裂時(shí)吸收的能量與新化學(xué)鍵形成時(shí)放出的能量不同引起的。如圖為N2(g)和O2(g)反應(yīng)生成NO(g)過程中的能量變化:
下列說法中正確的是
A.1 mol N2(g)和1 mol O2(g)反應(yīng)放出的能量為180 kJ
B.1 mol N2(g)和1 mol O2(g)具有的總能量小于2 mol NO(g)具有的總能量
C.通常情況下,N2(g)和O2(g)混合能直接生成NO
D.NO是一種酸性氧化物,能與NaOH溶液反應(yīng)生成鹽和水
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆福建省福州市高三上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究小組通過實(shí)驗(yàn)探究Cu及其化合物的性質(zhì),操作正確且能達(dá)到目的的是
A.將銅絲插入濃硫酸加熱,反應(yīng)后把水加入反應(yīng)器中,觀察硫酸銅溶液的顏色
B.常溫下將銅絲伸入盛滿氯氣的集氣瓶中,觀察CuCl2的生成
C.金屬鈉放入硫酸銅溶液中可以置換出金屬銅
D.將表面有銅綠[Cu2(OH)2CO3]的銅器放入鹽酸中浸泡,除去銅綠
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆河南省林州市高三上學(xué)期9月質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子方程式正確的是
A.向4 mL FeCl2溶液中滴加兩滴濃硝酸: Fe2++2H++ NO3—=Fe3++NO2↑+H2O
B.向石灰水中加入過量的NaHCO3溶液: Ca2++2OH—+2HCO3—=CaCO3↓++CO32—+2H2O
C.鋁與稀硫酸反應(yīng):Al +2H+=Al3+ +H2↑
D.向NH4 Al(SO4)2加入少量的NaOH溶液:NH4+ + NaOH =NH3·H2O
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆四川省成都市高三上學(xué)期期中考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(本小題滿分14分)
T1溫度下,體積為 2L的恒容密閉容器,加入4.00mol X,2.00mol Y,發(fā)生化學(xué)反應(yīng) 2X(g)+Y(g)
3M(g)+N(s) △H<0。部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表格所示。
(1)前500s反應(yīng)速率v(M)= _____________,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=_____________。
(2)若該反應(yīng)在恒溫恒壓容器中進(jìn)行,能表明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是____________(填序號(hào))
A.X的消耗速率與M的消耗速率相等
B.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變
C.v(Y)與v(M)的比值不變
D.固體的總質(zhì)量不變
(3)該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)某物理量隨溫度變化如下圖所示?v坐標(biāo)可以表示的物理量有哪些_____________。
A.Y的逆反應(yīng)速率
B.M的體積分?jǐn)?shù)
C.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量
D.X的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(4)反應(yīng)達(dá)到平衡后,若再加入3.00molM,3.00molN,下列說法正確的是_____________。
A.平衡不移動(dòng)
B.重新達(dá)平衡后,M的體積分?jǐn)?shù)小于50%
C.重新達(dá)平衡后,M的物質(zhì)的量濃度是原平衡的1.5倍
D.重新達(dá)平衡后,Y的平均反應(yīng)速率與原平衡相等
E.重新達(dá)平衡后,用X表示的v(正)比原平衡大
(5)若容器為絕熱恒容容器,起始時(shí)加入4.00molX,2.00molY,則達(dá)平衡后M的物質(zhì)的量濃度_____________1.5mol/L(填“>”、“=”或“<”),理由是__________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆吉林省長(zhǎng)春市高三上學(xué)期質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
X、Y、M、N是短周期主族元素,且原子序數(shù)依次增大。已知X的最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的3倍,X、M同主族,Y的原子在短周期主族元素中原子半徑最大。下列說法正確的是
A.X、Y的簡(jiǎn)單離子半徑:r(X2﹣)>r(Y+)
B.Y2X和Y2X2中陰、陽離子的個(gè)數(shù)比相同,化學(xué)鍵類型也完全相同
C.M與X形成的化合物對(duì)應(yīng)的水化物一定是強(qiáng)酸
D.M的氣態(tài)氫化物比N的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省高二上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在密閉容器中將CO和水蒸氣的混合物加熱到800℃時(shí),有下列平衡:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g),且K=1。若用2molCO和2mol H2O相互混合并加熱到800℃,則CO的轉(zhuǎn)化率為
A.16.7% B.50% C.66.7% D.83.3%
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