下列各組離子,能在溶液中大量共存的是( 。
A、Na+、SO42-、NO3-
B、Ba2+、SO42-、NO3-
C、Na+、H+、HCO3-
D、NH4+、OH-、Cl-
考點(diǎn):離子共存問題
專題:離子反應(yīng)專題
分析:離子之間不滿足離子反應(yīng)發(fā)生的條件(生成難溶物、氣體、弱電解質(zhì)、發(fā)生氧化還原反應(yīng)等),在溶液中就能夠大量共存,據(jù)此進(jìn)行判斷.
解答: 解:A、Na+、SO42-、NO3-離子之間不發(fā)生反應(yīng),在溶液中能夠大量共存,故A正確;
B、鋇離子與硫酸根離子反應(yīng)生成硫酸鋇,在溶液中不能夠大量共存,故B錯(cuò)誤;
C、氫離子與碳酸氫根了反應(yīng)生成二氧化碳,在溶液中不能夠大量共存,故C錯(cuò)誤;
D、銨離子與氫氧根離子在溶液中能夠反應(yīng),在溶液中不能夠大量共存,故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查離子共存的正誤判斷,該題是高考中的高頻題,屬于中等難度的試題,側(cè)重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練和檢驗(yàn).有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力,提高學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力.該題需要明確離子不能大量共存的一般情況,即(1)能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子之間;(2)能生成難溶物的離子之間;(3)能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子之間;(4)能發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)的離子之間(如 Fe3+和SCN-).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、摩爾是國際科學(xué)界建議采用的一種物理量
B、物質(zhì)的量是衡量物質(zhì)所含原子數(shù)多少的物理量
C、H2的摩爾質(zhì)量是2g
D、1mol H2O含有2molH和1molO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

硝酸具有強(qiáng)的氧化性,并且濃度不同,氧化能力也不同.銅與濃硝酸、稀硝酸的反應(yīng)如下:
Cu+4HNO3(濃)═Cu(NO32+2NO2↑+2H2O     3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO32+2NO↑+4H2O
回答下列問題:
(1)某學(xué)習(xí)小組為比較濃、稀硝酸分別與銅反應(yīng)的不同,需配制100mL3mo/L稀硝酸,他們需要量取15mol/L
 
mL濃硝酸;如下圖所示儀器,在配制過程中不需用到的是
 
填序號(hào)).

除圖中已有的儀器外,配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是
 
;
(2)分別用濃硝酸和稀硝酸制取質(zhì)量均為的18.8gCu(NO32(M=188)晶體,消耗濃硝酸和稀硝酸的物質(zhì)的量之比是
 
,生成的氣體的體積比是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)分類的正確組合是( 。
酸性氧化物
A 純堿 鹽酸 燒堿 二氧化硫
B 燒堿 硫酸 食鹽 一氧化碳
C 苛性鈉 醋酸 石灰石
D 苛性鉀 硝酸 蘇打 三氧化硫
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

分別在三個(gè)體積固定的密閉容器里,加入相同量的M、N,發(fā)生反應(yīng)aM(g)+bN(g)═cP(g)△H=Q kJ?mol-1,反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),P的物質(zhì)的量濃度(mol?L-1)與容器體積和溫度的關(guān)系如下表,其中說法正確的是( 。
溫度
容器體積


c(P)
1L 2L 3L
100℃ 1.30 1.00 0.70
200℃ 1.20 0.90 0.62
300℃ 1.00 0.75 0.53
A、Q>0
B、溫度不變,擴(kuò)大容器體積,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小
C、容器體積不變,升高溫度,平衡體系中M的體積百分含量減小
D、a+b<c

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA為阿佛加德羅常數(shù)的值,下列說法不正確的是( 。
A、NA個(gè)O2和NA個(gè)H2的質(zhì)量比等于16:1
B、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L臭氧中含有NA個(gè)氧原子
C、硫酸的摩爾質(zhì)量與NA個(gè)硫酸分子的質(zhì)量在數(shù)值上相等
D、常溫下,1L、0.1mol/L的NH4NO3溶液中氮原子數(shù)為0.2NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)反應(yīng)可視為舊鍵斷裂和新鍵形成的過程.共價(jià)鍵的鍵能是兩種原子間形成(或斷裂)1mol共價(jià)鍵時(shí)釋放(或吸收)的能量.H-H鍵的鍵能為436kJ/mol,Cl-Cl鍵的鍵能為243kJ?mol-1,H-Cl鍵的鍵能為431kJ?mol-1.已知H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g)△H=-Q kJ?mol-1.則Q的值等于(  )
A、-183B、183
C、-862D、862

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)的離子方程式正確的是(  )
A、將氯氣溶于水制備次氯酸:Cl2+H2O?2H++Cl-+ClO-
B、少量CO2通入苯酚鈉溶液中:2C6H5O-+CO2+H2O═2C6H5OH+CO
 
2-
4
C、Na2O2與H2O混合:2NaO2+2H2O═4Na++4OH-+O2
D、向NH4HCO3溶液中加過量的NaOH溶液并加熱:NH
 
+
4
+OH-=NH3↑+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)現(xiàn)有如下兩個(gè)反應(yīng):
(A)NaOH+HCl=NaCl+H2O     (B)2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2
①根據(jù)兩反應(yīng)本質(zhì),判斷能否設(shè)計(jì)成原電池
 

②如果不能,說明其原因
 

(2)選擇適宜的材料和試劑設(shè)計(jì)一個(gè)原電池,以便完成下列反應(yīng).Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu
①寫出電極反應(yīng)式
②畫出裝置圖
正極
 

負(fù)極
 

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