某學(xué)生設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，用以檢驗(yàn)淀粉的水解情況。

(1)方案甲：淀粉液水解液中和液碘水溶液變藍(lán)

結(jié)論：淀粉沒有水解

(2)方案乙：淀粉液水解液無紅色沉淀

結(jié)論：淀粉完全沒有水解

(3)方案丙：淀粉液水解液中和液有紅色沉淀

以上三種方案的設(shè)計(jì)及結(jié)論是否正確？如不正確，請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。

解析：先分析每種方案的設(shè)計(jì)是否合理、科學(xué)、規(guī)范，如不符合要求，則其結(jié)論也不可靠，如方案設(shè)計(jì)合理可行，再評(píng)價(jià)其結(jié)論是否正確。

答案：(1)方案甲設(shè)計(jì)正確，但結(jié)論不正確。因?yàn)榈矸劭赡芩狻?/p>

(2)方案乙設(shè)計(jì)不正確，結(jié)論也不正確。因?yàn)樵谒嵝詶l件下，Cu(OH)2選擇與殘留的H2SO4反應(yīng)，而不能與葡萄糖反應(yīng)。

(3)方案丙設(shè)計(jì)和結(jié)論都正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)生設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，用以檢驗(yàn)淀粉的水解情況。

結(jié)論：淀粉完全沒有水解

結(jié)論：淀粉完全沒有水解

結(jié)論：淀粉已經(jīng)水解

根據(jù)上述操作、現(xiàn)象，首先回答結(jié)論是否正確，然后簡(jiǎn)要說明理由。

(1)方案甲：__________________________________________________

(2)方案乙：__________________________________________________

(3)方案丙：__________________________________________________

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)生設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，用以檢驗(yàn)淀粉的水解情況。

方案A：淀粉液水解液中和液溶液變藍(lán)

結(jié)論：淀粉完全沒有水解。

方案B：淀粉液水解液無紅色沉淀析出

結(jié)論：淀粉完全沒有水解。

方案C：淀粉液水解液中和液有銀鏡現(xiàn)象

結(jié)論：淀粉已經(jīng)水解完全了。

根據(jù)上述操作及現(xiàn)象首先回答其結(jié)論是否正確，然后簡(jiǎn)要說明理由。如果三個(gè)方案均不合理。請(qǐng)另設(shè)計(jì)一個(gè)方案來證明淀粉已經(jīng)水解完全了。

(1)方案A______________________________________________________________。

(2)方案B______________________________________________________________。

(3)方案C______________________________________________________________。

(4)你的方案____________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)生設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，用以檢驗(yàn)淀粉的水解情況。

(1)方案甲：

淀粉液水解液中和液溶液變藍(lán)。結(jié)論：淀粉沒有水解。

(2)方案乙：

淀粉液水解液無紅色沉淀。結(jié)論：淀粉完全沒有水解。

(3)方案丙：

淀粉液水解液中和液有紅色沉淀。結(jié)論：淀粉已水解。

(4)方案�。�

結(jié)論：淀粉部分水解。

以上四種方案的設(shè)計(jì)及結(jié)論是否正確？如不正確，請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)生設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，用以檢驗(yàn)淀粉的水解情況。

方案A：淀粉液水解液中和液溶液變藍(lán)

結(jié)論：淀粉完全沒有水解。

方案B：淀粉液水解液無紅色沉淀析出

結(jié)論：淀粉完全沒有水解。

方案C：淀粉液水解液中和液有銀鏡現(xiàn)象

結(jié)論：淀粉已經(jīng)水解完全了。

根據(jù)上述操作及現(xiàn)象首先回答其結(jié)論是否正確，然后簡(jiǎn)要說明理由。如果三個(gè)方案均不合理。請(qǐng)另設(shè)計(jì)一個(gè)方案來證明淀粉已經(jīng)水解完全了。

(1)方案A______________________________________________________________。

(2)方案B______________________________________________________________。

(3)方案C______________________________________________________________。

(4)你的方案____________________________________________________________。

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