無水氯化鋁是有機化工常用催化劑,其外觀為白色固體,178℃時升華,極易潮解,遇水后會發(fā)熱并產(chǎn)生白霧.實驗室用如下裝置制備少量無水氯化鋁,其反應(yīng)原理為:2Al+6HCl(g)═2AlCl3+3H2.完成下列填空:
(1)A為濃硫酸,B為NaCl固體,寫出燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)進行實驗時應(yīng)先點燃
 
(選填“B”或“D”)處酒精燈.
(3)用粗短導(dǎo)管連接D、E的目的是
 
(選填序號).
a.防堵塞     b.防倒吸    c.平衡氣壓   d.冷凝回流
(4)F中盛有堿石灰,其目的是
 
(選填序號).
a.吸收多余HCl   b.吸收Cl2   c.吸收CO2    d.防止空氣中H2O進入E瓶
(5)將D中固體改為氯化鋁晶體(AlCl3?6H2O)也能進行無水氯化鋁的制備,此時通入HCl氣體的目的是
 
.若實驗條件控制不當,最終得到的物質(zhì)是堿式氯化鋁[化學(xué)式為Al2(OH)nCl(6-n)],且質(zhì)量是原氯化鋁晶體(AlCl3?6H2O)的40%,則可推算n的值為
 
考點:制備實驗方案的設(shè)計
專題:實驗設(shè)計題
分析:該實驗的原理是先通過發(fā)生裝置制備HCl氣體,然后通過濃硫酸干燥氣體,干燥的HCl再與Al反應(yīng),最后收集制得的AlCl3
(1)實驗室一般用濃硫酸和NaCl制備HCl氣體.
(2)試驗時,應(yīng)先點燃B處酒精燈,使HCl氣體充滿裝置,再加熱D處,防止Al與空氣中的O2反應(yīng).
(3)AlCl3升華后,易冷凝,若用細導(dǎo)管容易被堵塞;
(4)F中的堿石灰,可吸收多余的HCl氣體,防止污染空氣,還可以吸收空氣中的水蒸氣,防止水蒸氣進入E瓶,使AlCl3水解.
(5)若用AlCl3?6H2O制備無水AlCl3,通入HCl是為了防止AlCl3水解.所得堿式氯化鋁是原市售氯化鋁質(zhì)量的40%,則可知AlCl3?6H2O轉(zhuǎn)化為Al2(OH)nCl(6-n)后,相對原子質(zhì)量是原來的40%,即
M[Al(OH)nCl(6-n)]
2M(AlCl3)
,代入各原子的相對原子質(zhì)量計算得到n;
解答: 解:該實驗的原理是先通過發(fā)生裝置制備HCl氣體,然后通過濃硫酸干燥氣體,干燥的HCl再與Al反應(yīng),最后收集制得的AlCl3
(1)實驗室一般用濃硫酸和NaCl制備HCl氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaCl+H2SO4(濃)
 微熱 
.
 
NaHSO4+HCl↑;
故答案為:NaCl+H2SO4(濃)
 微熱 
.
 
NaHSO4+HCl↑;
(2)試驗時,應(yīng)先點燃B處酒精燈,使HCl氣體充滿裝置,再加熱D處,防止Al與空氣中的O2反應(yīng);
故答案為:B;
(3)AlCl3升華后,易冷凝,若用細導(dǎo)管容易被堵塞,用粗短導(dǎo)管連接D、E的目的是防堵塞;
故答案為:a;
(4)F中的堿石灰,可吸收多余的HCl氣體,防止污染空氣,還可以吸收空氣中的水蒸氣,防止水蒸氣進入E瓶,使AlCl3水解;
故答案為:ad;
(5)若用AlCl3?6H2O制備無水AlCl3,通入HCl是為了防止AlCl3水解.所得堿式氯化鋁是原市售氯化鋁質(zhì)量的40%,則可知AlCl3?6H2O轉(zhuǎn)化為Al2(OH)nCl(6-n)后,相對原子質(zhì)量是原來的40%,即
M[Al(OH)nCl(6-n)]
2M(AlCl3)
,代入各原子的相對原子質(zhì)量,可得n=4;
故答案為:抑制AlCl3水解;4.
點評:本題考查了物質(zhì)制備的實驗過程分析判斷,物質(zhì)性質(zhì)實驗基本操作是解題關(guān)鍵,注意裝置和試劑的作用,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在200mL含Mg2+、Al3+、NH4+、H+、Cl-離子的溶液中,逐滴加人4mol/L的氫氧化鈉溶液,所加氫氧化鈉溶液的體積(mL)與產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量(mo1)的關(guān)系如圖所示.下列敘述正確的是( 。
A、原溶液中n(Mg2+):n(A13+)=10:1
B、原溶液中c(H+)=0.8mol/L
C、x與y的差值為0.08
D、原溶液中c(C1-)=0.66mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:H+(aq)+OH-(aq)═H2O(aq)△H=-57.3kJ/mol,下列說法正確的是(  )
A、NaOH稀溶液分別與稀鹽酸和稀醋酸反應(yīng)生成1 mol H2O,放出熱量相同
B、稀鹽酸分別與NaOH稀溶液和稀氨水反應(yīng)生成1 mol H2O,放出熱量相同
C、Ba(OH)2稀溶液分別與稀鹽酸和稀硫酸反應(yīng)生成1 mol H2O,放出熱量不同
D、該反應(yīng)說明有水生成的反應(yīng)是放熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某硫酸試劑瓶標簽上的部分文字.據(jù)此,下列說法正確的是( 。
A、該硫酸的物質(zhì)的量濃度為9.2mol?L-1
B、1 mol Zn與足量的該硫酸反應(yīng)生成2g氫氣
C、該硫酸與等體積水混合所得溶液的物質(zhì)的量濃度等于9.2mol?L-1
D、向50 mL該硫酸溶液中加入足量的銅片,加熱充分反應(yīng)后,被還原的硫酸的物質(zhì)的量小于0.46 mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)0.5mol H2SO4 的質(zhì)量是
 
g,含
 
個氧原子,能和
 
molNaOH完全反應(yīng),該硫酸所含氫元素的質(zhì)量與
 
mol H3PO4或標準狀況下
 
L HCl中所含氫元素的質(zhì)量相同.
(2)某真空密閉容器的質(zhì)量為50g,當裝滿CO2氣體時,質(zhì)量為58.8g,如果裝滿CH4氣體時,此密閉容器的質(zhì)量為
 

(3)已知某氣體氧化物的分子式為R2O3,在標準狀況下,7.6g該氣體的體積是2240mL,則此氧化物的摩爾質(zhì)量是
 
,R的相對原子質(zhì)量是
 

(4)等物質(zhì)的量的Na、Mg、Al分別于足量鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生H2的質(zhì)量之比為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將Q和R加入到密閉體系中,在一定條件下發(fā)生反應(yīng)3Q(s)+R(g)═2W(g).平衡時W的體積分數(shù)隨溫度和壓強的變化如下表所示:下列說法正確的是( 。
1 MPa2 MPa3 MPa
500℃45.3%
700℃a66.7%
900℃73.6%
A、該反應(yīng)的△H<0
B、45.3%<a<66.7%
C、該反應(yīng)的平衡常數(shù)K(900℃)>K(700℃)
D、700℃、2 MPa時R的轉(zhuǎn)化率為50%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

25℃時,部分物質(zhì)的電離平衡常數(shù)如表所示:
化學(xué)式CH3COOHH2CO3HClO
電離平
衡常數(shù)
1.8×10-5K1=4.3×10-7
K2=5.6×10-11
3.0×10-8
請回答下列問題:
(1)寫出次氯酸鈉溶液中通入少量二氧化碳的離子方程式
 

(2)常溫下0.1mol/L的CH3COOH溶液在加水稀釋過程中,下列表達式的數(shù)據(jù)一定變小的是
 
(填序號).
A.c(H+)B.c(H+)/c(CH3COOH)C.n(H+)D. c(H+)c(CH3COO-)/c(CH3COOH)
(3)體積為10mL c(H+)=10-2mol/L的醋酸溶液與一元酸HX分別加水稀釋至1000mL,醋酸溶液與一元酸HX溶液c(H+) 分別為10-5mol/L和10-6mol/L,則HX的電離平衡常數(shù)
 
(填“大于”、“等于”或“小于”)醋酸的電離平衡常數(shù);理由是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組離子一定能大量共存的是(  )
A、在含有大量AlO2-的溶液中:NH4+、Na+、Cl-、H+
B、在pH=12的溶液中:NH4+、K+、ClO-、Cl-
C、有NO3-存在的強酸性溶液中:NH4+、Ba2+、Fe2+、Br-
D、在碳酸氫鈉的溶液中:K+、SO42-、Cl-、CO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向V1mL BaCl2溶液中加入V2mL 0.05mol?L-1的H2SO4,兩者恰好完全反應(yīng),測得反應(yīng)后溶液的pH為2.0(溶液體積的變化忽略不計),則原BaCl2的物質(zhì)的量濃度為( 。
A、5.05×10-4mol?L-1
B、5.56×10-3mol?L-1
C、1.01×10-4mol?L-1
D、1.01×10-3mol?L-1

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