分析 (1)含元素化合價降低的物質(zhì)為氧化劑,含元素化合價升高的物質(zhì)為還原劑,還原劑對應(yīng)的產(chǎn)物為氧化產(chǎn)物;
(2)根據(jù)C、Cl元素的化合價變化來分析,化合價升高的元素原子失去電子,化合價降低的元素的原子得到電子,化合價升高值=化合價降低值=轉(zhuǎn)移電子數(shù),根據(jù)電子守恒來配平;
(3)結(jié)合化學(xué)方程式來計算被氧化的還原劑的物質(zhì)的量.
解答 解:(1)Cl元素的化合價降低,C元素的化合價升高,則Cl2為氧化劑,C為還原劑,CO是氧化產(chǎn)物,
故答案為:Cl2;CO;
(2)在反應(yīng)中,C元素的化合價由0升高到+2價,失電子數(shù)目是2,Cl元素的化合價由0降低為-1價,得到電子數(shù)目共為2,Cl元素守恒,所以氯氣前邊系數(shù)是2,根據(jù)電子守恒,碳單質(zhì)和一氧化碳前邊系數(shù)都是2,根據(jù)鈦元素守恒,所以二氧化鈦前邊系數(shù)是1,方程式為:TiO2+2C+2Cl2═TiCl4+2CO,電子轉(zhuǎn)移情況如下:,故答案為:;
(3)根據(jù)化學(xué)方程式,當(dāng)消耗2mol碳單質(zhì)時,轉(zhuǎn)移的電子為4mol,當(dāng)有6mol電子轉(zhuǎn)移,則有3mol還原劑C被氧化,故答案為:3.
點評 本題考查氧化還原反應(yīng),明確元素的化合價變化及原子守恒的方法來分析是解答本題的關(guān)鍵,并注意反應(yīng)中化學(xué)計量數(shù)與轉(zhuǎn)移電子數(shù)目的關(guān)系來解答即可.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 通過質(zhì)譜法只能確認(rèn)化合物的相對分子質(zhì)量,一般無法確定其結(jié)構(gòu) | |
B. | 甲苯分子的核磁共振氫譜中有2個不同的吸收峰 | |
C. | 紅外光譜可以幫助確定許多有機物結(jié)構(gòu) | |
D. | 某有機物完全燃燒只生成CO2和H2O,兩者的物質(zhì)的量之比為1:2,則該有機物可能為甲烷或甲醇 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
實驗編號 | 試管Ⅰ中試劑 | 試管Ⅱ中試劑 | 測得有機層的厚度/cm |
A | 3mL乙醇、2mL乙酸、1mL 18mol•L-1濃H2SO4 | 飽和Na2CO3溶液 | 5.0 |
B | 3mL乙醇、2mL乙酸 | 0.1 | |
C | 3mL乙醇、2mL乙酸、6mL 3mol•L-1 H2SO4 | 1.2 | |
D | 3mL乙醇、2mL乙酸、鹽酸 | 1.2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)X是鹽酸時,則F是稀硝酸24 | |
B. | 當(dāng)X是氫氧化鈉時,則F是稀硝酸y | |
C. | 當(dāng)X是氫氧化鈉時,B跟Cl2反應(yīng)可能有白煙現(xiàn)象e | |
D. | 當(dāng)X是氫氧化鈉時,B能使酸性高錳酸鉀溶液褪色N |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水的離子積僅適用于純水 | |
B. | 水的電離需要直流電 | |
C. | 升高溫度水的離子積增大 | |
D. | 加入電解質(zhì)一定會破壞水的電離平衡 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
化學(xué)事實 | 類推結(jié)論 | |
A | 鹵素單質(zhì)的沸點:F2<Cl2<Br2<I2 | 氫化物沸點:HF<HCl<HBr<HI |
B | 用電解熔融MgCl2可制得金屬鎂 | 用電解熔融NaCl也可以制取金屬鈉 |
C | 將CO2通入Ba(NO3)2溶液中無沉淀生成 | 將SO2通入Ba(NO3)2溶液中也無沉淀生成 |
D | Al與S加熱時直接化合生成Al2S3 | Fe與S加熱時也能直接化合生成 Fe2S3 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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