A. | 通過質(zhì)譜法只能確認(rèn)化合物的相對分子質(zhì)量,一般無法確定其結(jié)構(gòu) | |
B. | 甲苯分子的核磁共振氫譜中有2個不同的吸收峰 | |
C. | 紅外光譜可以幫助確定許多有機(jī)物結(jié)構(gòu) | |
D. | 某有機(jī)物完全燃燒只生成CO2和H2O,兩者的物質(zhì)的量之比為1:2,則該有機(jī)物可能為甲烷或甲醇 |
分析 A.質(zhì)譜法用于測定有機(jī)物的質(zhì)荷比;
B.甲苯分子中含有4種H;
C.紅外光譜可測定有機(jī)物的共價鍵和官能團(tuán);
D.生成CO2和H2O,兩者的物質(zhì)的量之比為1:2,說明C、H原子比值為1:4.
解答 解:A.質(zhì)譜法用于測定有機(jī)物的質(zhì)荷比,則只能確認(rèn)化合物的相對分子質(zhì)量,一般無法確定其結(jié)構(gòu),故A正確;
B.甲苯分子中含有4種H,核磁共振氫譜中有4個不同的吸收峰,故B錯誤;
C.紅外光譜可測定有機(jī)物的共價鍵和官能團(tuán),可用于測定有機(jī)物的結(jié)構(gòu),故C正確;
D.生成CO2和H2O,兩者的物質(zhì)的量之比為1:2,說明C、H原子比值為1:4,可為甲烷或甲醇,故D正確.
故選B.
點(diǎn)評 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,注意把握有機(jī)物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),把握有機(jī)物的測定方法,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | [Cr(H2O)6]Cl3 | B. | [Cr(H2O)5Cl]Cl2•H2O | ||
C. | [Cr(H2O)4Cl2]Cl•2H2O | D. | [Cr(H2O)3Cl3]•3H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實(shí) 驗(yàn) 事 實(shí) | 結(jié) 論 | |
① | SO2使酸性高錳酸鉀溶液褪色 | 可證明SO2有漂白性 |
② | 濃鹽酸可除去燒瓶內(nèi)殘留的MnO2,稀硝酸可除去試管內(nèi)壁的銀鏡,用磨口玻璃瓶不能保存NaOH溶液 | 都發(fā)生了氧化還原反應(yīng) |
③ | 取少量Na2SO3樣品加入Ba(NO3)2溶液后,產(chǎn)生白色沉淀,滴加稀鹽酸,沉淀不溶解 | 證明Na2SO3已氧化變質(zhì) |
④ | 某溶液只含一種溶質(zhì),加入稀鹽酸產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體,向該溶液中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成 | 確定該溶液中存在CO32- |
⑤ | 某無色溶液中加入濃氫氧化鈉溶液并加熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫵{(lán)色石蕊試紙變紅 | 該溶液一定有NH4+ |
A. | ①②④⑤ | B. | ①②③⑤ | C. | ①③④⑤ | D. | 全部 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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