6.Na2CO3和NaHCO3與鹽酸反應(yīng)熱效應(yīng)的測定.按如圖所示連接好裝置,為探究NaHCO3、Na2CO3和鹽酸反應(yīng)過程中的熱效應(yīng),進(jìn)行實驗并測得如下數(shù)據(jù):
序號48mL試劑固體混合前溫度/℃混合后溫度/℃
2 g NaHCO320.018.6
2 g Na2CO320.021.6
鹽酸(0.1mol•L-12 g NaHCO320.017.2
鹽酸(0.1mol•L-12 g Na2CO320.022.6
由上述數(shù)據(jù)所得出的以下結(jié)論中,正確的是( 。
A.NaHCO3(s)的溶解是放熱過程
B.Na2CO3(s)的溶解是吸熱過程
C.Na2CO3(s)與鹽酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng)
D.僅根據(jù)實驗③就可以確定HCO3-(aq)+H+(aq)═CO2(g)+H2O(l)△H>0.

分析 (1)A.根據(jù)實驗①可知碳酸氫鈉溶于水的過程為吸熱過程;
B.根據(jù)實驗②可知碳酸鈉的溶解過程為放熱過程;
C.根據(jù)實驗②③可知碳酸鈉與鹽酸的反應(yīng)為放熱反應(yīng);
D.由于碳酸氫鈉溶于水的過程為吸熱反應(yīng),不能僅通過實驗③判斷碳酸氫鈉與鹽酸的反應(yīng)為吸熱反應(yīng).

解答 解:(1)A.根據(jù)實驗①可知,碳酸氫鈉溶液后,溫度從而20.0℃變?yōu)?8.6℃,說明該過程為吸熱過程,故A錯誤;
B.根據(jù)實驗②可知,碳酸鈉溶于水后溫度從20.0℃變?yōu)?1.6℃,溫度升高,說明該過程為放熱過程,故B錯誤;
C.實驗②碳酸鈉溶于水,混合液溫度從20℃升高到21.6℃,實驗④中碳酸鈉與鹽酸反應(yīng),溫度從20℃升高到22.6℃>21.6℃,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)后混合液的溫度比碳酸鈉溶于水后升高的溫度更高,證明碳酸鈉與鹽酸的反應(yīng)為放熱反應(yīng),故C正確;
D.根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,碳酸氫鈉溶于水為吸熱反應(yīng),不能僅根據(jù)實驗③混合后溶液溫度降低而判斷碳酸氫鈉與鹽酸的反應(yīng)為吸熱反應(yīng),需要結(jié)合實驗①綜合判斷,故D錯誤;
故選C.

點評 本題考查了探究吸熱反應(yīng)與放熱反應(yīng),題目難度不大,明確化學(xué)反應(yīng)及其能力變化的關(guān)系為解答關(guān)鍵,D為易錯點,注意需要考慮碳酸氫鈉溶于水引起的能量變化,試題培養(yǎng)了學(xué)生的化學(xué)實驗?zāi)芰Γ?/p>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說法正確的是(  )
A.變性蛋白質(zhì)不能食用
B.可用甲醛浸泡海鮮
C.SO2可以用來增白食品
D.“地溝油”禁止食用,但可以用來制肥皂

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.醫(yī)學(xué)藥物M的合成路線如下:

已知以下信息:
①芳香烴A的相對分子質(zhì)量為92
②R-CH2-OH$\underset{\stackrel{Cr{O}_{3}/{H}^{+}}{→}}{\;}$R-CHO 
③R′-C≡CNa+R-CHO$\underset{\stackrel{{H}^{+}}{→}}{\;}$≡C-R′


回答下列問題:
(1)A的名稱為甲苯,B→C 的反應(yīng)類型取代反應(yīng).
(2)簡述檢驗D中官能團的實驗操作在潔凈的試管中加入少量新制銀氨溶液,再滴入幾滴D樣品,振蕩后把試管放在水浴中加熱,一段時間后若看到試管內(nèi)壁上附著一層光亮的銀鏡,證明D樣品中含有官能團醛基.
(3)G的結(jié)構(gòu)簡式是
(4)反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式為+CH3NH2$\stackrel{水}{→}$+H2O.
(5)H中的官能團名稱為羰基、羥基,這些官能團可用光譜法測定,其方法為紅外光譜法.
(6)同時滿足下列條件的M的同分異構(gòu)體有12種(不考慮立體異構(gòu)).
a.遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)且含有官能團-NH2
b.苯環(huán)上只有2個對位取代基.
其中核磁共振氫譜中有6組峰,且峰面積比為1:2:2:2:2:6,其結(jié)構(gòu)簡式為(任寫一種).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

12.化學(xué)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中都有重要應(yīng)用.下列敘述正確的是( 。
A.葡萄糖和蛋白質(zhì)等高分子化合物是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)
B.自來水廠用明礬凈水,也可以用ClO2代替
C.居室中放置一盆石灰水可以吸收CO,預(yù)防中毒
D.用二氧化碳生產(chǎn)聚碳酸酯可以減少碳排放,以減緩溫室效應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.用50mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng).通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計算中和熱.回答下列問題:
(1)從實驗裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是環(huán)形玻璃攪拌棒.
(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是減少實驗過程中的熱量損失.
(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值偏。ㄌ睢捌蟆⑵、無影響”)
(4)若上述HCl、NaOH溶液的密度都近似為1g/cm3,中和后生成的溶液的比熱容C=4.18J/(g•℃),反應(yīng)后溫度升高了△t,生成1mol水時的反應(yīng)熱△H=-$\frac{0.418△t}{0.025}$ kJ/mol(填表達(dá)式).
(5)如果用60mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實驗相比,所放出的熱量不相等(填“相等、不相等”),所求中和熱相等(填“相等、不相等”);如果用1molH2SO4溶液與NaOH溶液恰好完全反應(yīng)時放熱114.6kJ寫出此反應(yīng)熱化學(xué)方程式H2SO4(aq)+2NaOH(aq)=Na2SO4(aq)+2H2O(l)△H=-114.6kJ/mol.
(6)用相同濃度和體積的氨水(NH3•H2O)代替NaOH溶液進(jìn)行上述實驗,測得的中和熱的數(shù)值會偏小;(填“偏大”、“偏小”、“無影響”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列有機化學(xué)方程式書寫正確的是(  )
A.CH4+Cl2 $\stackrel{光照}{→}$CH2Cl2+H2
B.2CH3CH2OH+O2 $→_{△}^{催化劑}$2CH3CHO+H2O
C.CH3CH2OH+CH3COOH $\stackrel{濃硫酸}{→}$CH3COOCH2CH3
D.H2C═CH2+Br2→CH3CHBr2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.中和熱的測定是高中重要的定量實驗.取0.55mol/L的NaOH溶液50mL與0.50mol/L的鹽酸50mL置于如圖所示的裝置中進(jìn)行中和熱的測定實驗,回答下列問題:
(1)從如圖實驗裝置看,其中尚缺少的一種玻璃用品是環(huán)形玻璃攪拌棒,除此之外,裝置中的一個明顯錯誤是小燒杯口未用硬紙板蓋。ɑ虼鬅瓋(nèi)碎紙條塞少了,未將小燒杯墊的足夠高)
(2)圖中的小燒杯應(yīng)該選擇下列哪種規(guī)格的②(選填代號)
①50mL         ②100mL        ③150mL        ④250mL
(3)該實驗小組做了三次實驗,每次取鹽酸和NaOH溶液各50mL,并記錄如下原始數(shù)據(jù):
實驗序號起始溫度t1/℃終止溫度t2/℃溫差(t2-t1)℃
鹽酸NaOH溶液平均值
125.124.925.028.33.3
225.125.125.128.53.4
325.125.125.128.63.5
已知鹽酸、NaOH溶液密度均近似為1.00g/cm3,中和后混合液的比熱容c=4.18×10-3kJ/(g•℃),則該反應(yīng)的中和熱△H=-56.8kJ/mol(保留到小數(shù)點后1位)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.海水中主要離子的含量如下:
成分含量/(mg/L)成分含量/(mg/L)
Cl-18980Ca2+400
Na+10560HCO3-142
SO42-2560Mg2+1272
(1)常溫下,海水的pH在7.5~8.6之間,其原因是(用離子方程式表示)HCO3-+H2O?H2CO3+OH-
(2)電滲析法淡化海水示意圖如圖所示,其中陰(陽)離子交換膜僅允許陰(陽)離子通過.陰極上產(chǎn)生氫氣,陰極附近還產(chǎn)生少量白色沉淀,其成分有Mg(OH)2和CaCO3,生成CaCO3的離子方程式是Ca2++OH-+HCO3-=CaCO3↓+H2O.
(3)用海水可同時生產(chǎn)氯化鈉和金屬鎂或鎂的化合物,其流程如下圖所示:

①在實驗室中由粗鹽“重結(jié)晶”制精鹽的操作包括溶解、過濾、蒸發(fā)…洗滌等步驟;有關(guān)其中“蒸發(fā)”步驟的敘述正確的是bd.
a.蒸發(fā)的目的是得到熱飽和溶液
b.蒸發(fā)的目的是析出晶體
c.應(yīng)用余熱蒸干溶液
d.應(yīng)蒸發(fā)至有較多晶體析出時為止
②由MgCl2溶液得到MgCl2•6H2O晶體時,也需要蒸發(fā),蒸發(fā)的目的是得到熱飽和溶液,判斷溶液已飽和的現(xiàn)象是溶液表面形成晶膜.
(4)25℃時,飽和Mg(OH)2溶液的濃度為5×10-4 mol/L.
①飽和Mg(OH)2溶液中滴加酚酞,現(xiàn)象是溶液變紅.
②某學(xué)習(xí)小組測海水中Mg2+含量(mg/L)的方法是:取一定體積的海水,加入足量鹽酸,再加入足量NaOH,將Mg2+轉(zhuǎn)為Mg(OH)2.25℃,該方法測得的Mg2+含量與表中1272mg/L的“真值”比,相對誤差約為-5.6%[保留2位小數(shù),海水中飽和Mg(OH)2溶液的密度都以l g/cm3計].

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.現(xiàn)有一塊已知質(zhì)量為mg的鎂鋁合金,欲測定其中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù),幾位同學(xué)設(shè)計了以下幾種不同的實驗方案:
方案Ⅰ:鎂鋁合金$\stackrel{足量NaOH溶液}{→}$過濾、洗滌、干燥→測定剩余固體質(zhì)量m1g
方案Ⅱ:鎂鋁合金$\stackrel{足量鹽酸}{→}$生成氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為VL
方案Ⅲ:鎂鋁合金$\stackrel{足量鹽酸}{→}$溶液$\stackrel{足量NaOH溶液}{→}$過濾、洗滌、干燥→測定沉淀質(zhì)量m2g
請回答以下問題:
(1)上述方案能測定出鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是A
A.都能                    B.Ⅰ不能,Ⅱ和Ⅲ能
C.Ⅱ不能,Ⅰ和Ⅲ能        D.Ⅰ和Ⅱ不能,Ⅲ能
(2)如果方案Ⅲ過濾得到沉淀沒有洗滌、干燥,測得鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“無影響”)
(3)某同學(xué)綜合上述方案,設(shè)計如圖1所示的實驗步驟,確定合金組成.

①用字母m、n表示合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{5m-3n}{5m}$.
②若合金中Al的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為x,金屬總物質(zhì)的量為6mol,試在圖2中作出y隨x變化的曲線.當(dāng)y=7.5mol時,該合金中鎂鋁的原子數(shù)之比為1:1.

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同步練習(xí)冊答案