A. | 葡萄糖和蛋白質(zhì)等高分子化合物是人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) | |
B. | 自來水廠用明礬凈水,也可以用ClO2代替 | |
C. | 居室中放置一盆石灰水可以吸收CO,預(yù)防中毒 | |
D. | 用二氧化碳生產(chǎn)聚碳酸酯可以減少碳排放,以減緩溫室效應(yīng) |
分析 A.葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量在10000以下;
B.明礬凈化水與水解生成的膠體有關(guān),ClO2具有強(qiáng)氧化性;
C.CO不溶于石灰水;
D.二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因.
解答 解:A.葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量在10000以下,不是高分子,而蛋白質(zhì)為高分子,葡萄糖和蛋白質(zhì)都是人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),故A錯(cuò)誤;
B.明礬凈化水與水解生成的膠體有關(guān),ClO2具有強(qiáng)氧化性,可殺菌消毒,則自來水廠用明礬凈水,也可以用ClO2代替,故B正確;
C.CO不溶于石灰水,則居室中放置一盆石灰水可以吸收CO,不能預(yù)防中毒,故C錯(cuò)誤;
D.二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因,則用二氧化碳生產(chǎn)聚碳酸酯可以減少碳排放,以減緩溫室效應(yīng),故D正確;
故選BD.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的性質(zhì)及用途,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的組成和性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)為解答關(guān)鍵為解答該題的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋰離子電池放電時(shí),Li+向負(fù)極遷移 | |
B. | 鋰離子電池放電時(shí),負(fù)極反應(yīng)為:6C+xLi++xe-═LixC6 | |
C. | 理論上兩種電池的比能量相同 | |
D. | 如圖表示用鋰硫電池給鋰離子電池充電 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 元素非金屬性由強(qiáng)到弱的順序:Y、X、W | |
B. | W的簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物比Y的簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物穩(wěn)定 | |
C. | 原子半徑由大到小的順序:Z、Y、X、W | |
D. | WX與ZX中的化學(xué)鍵類型相同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 16種 | B. | 17種 | C. | 18種 | D. | 19種 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
序號(hào) | 48mL試劑 | 固體 | 混合前溫度/℃ | 混合后溫度/℃ |
① | 水 | 2 g NaHCO3 | 20.0 | 18.6 |
② | 水 | 2 g Na2CO3 | 20.0 | 21.6 |
③ | 鹽酸(0.1mol•L-1) | 2 g NaHCO3 | 20.0 | 17.2 |
④ | 鹽酸(0.1mol•L-1) | 2 g Na2CO3 | 20.0 | 22.6 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
溫度(K) | 失重(%) | |
第一階段 | 323~523 | 40.54 |
第二階段 | 553~687 | 48.65 |
第三階段 | 1 043以上 | 84.68 |
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