8.在密閉體積不變的真空容器中加入一定量純凈的氨基甲酸銨固體,(固體試樣體積忽略不計(jì)),在恒定溫度下使其達(dá)到分解平衡:NH2COONH4(s)?2NH3(g)+CO2(g),已知25℃時(shí),平衡氣體總濃度為2.4×10-3mol•L-1,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.密閉容器中氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變則該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
B.20℃時(shí),氨基甲酸銨的分解平衡常數(shù)為2.048×10-9mol3•L-3
C.恒溫下壓縮體積,NH3的體積分?jǐn)?shù)不變
D.再加入一定量氨基甲酸銨,可加快正反應(yīng)反應(yīng)速率

分析 A.反應(yīng)NH2COONH4(s)═2NH3(g)+CO2(g),生成的氣體的物質(zhì)的量之比始終是2:1,所以氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量始終不變;
B.根據(jù)平衡常數(shù)等于生成物的濃度冪之積除以反應(yīng)物的濃度冪之積進(jìn)行計(jì)算;
C.增大壓強(qiáng),平衡向著氣體體積減小的方向移動(dòng),但體系中兩種氣體的物質(zhì)的量之比始終不變;
D.固體物質(zhì)的多少對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率沒(méi)有影響.

解答 解:A.反應(yīng)NH2COONH4(s)═2NH3(g)+CO2(g),生成的氣體的物質(zhì)的量之比始終是2:1,所以氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量始終不變,故不能作為平衡狀態(tài)的判斷依據(jù),故A錯(cuò)誤;
B.反應(yīng)中生成的氨氣和二氧化碳的濃度之比為2:1,總濃度為2.4×10-3mol/L,所以氨氣的濃度為2.4×10-3mol/L×$\frac{2}{3}$=1.6×10-3mol/L,二氧化碳的濃度為.4×10-3mol/L×$\frac{1}{3}$=8.0×10-4mol/L,所以平衡常數(shù)K=c2(NH3)•c(CO2)=(1.6×10-32×8.0×10-4(mol/L)3=2.048×10-9(mol/L)3,故B正確;
C.恒溫下壓縮體積,壓強(qiáng)增大,平衡逆向移動(dòng),但體系中兩種氣體的物質(zhì)的量之比始終不變,所以氨氣的體積分?jǐn)?shù)不變,故C錯(cuò)誤;
D.固體物質(zhì)的多少對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率沒(méi)有影響,故D錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查平衡狀態(tài)的判斷、平衡常數(shù)的計(jì)算、平衡移動(dòng)的影響因素等,難度中等,解題時(shí)要注意氨基甲酸銨是固體.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,下列關(guān)于等質(zhì)量H2、D2、T2三種氣體的敘述不正確的是(  )
A.相對(duì)分子質(zhì)量之比為1:2:3B.質(zhì)子數(shù)之比為2:3:6
C.中子數(shù)之比為0:3:4D.體積之比為6:3:2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.(1)碘在不同溶劑中呈現(xiàn)紫色、棕色…一般認(rèn)為溶液呈紫色的表明溶解了的“碘分子”并未和溶劑發(fā)生很強(qiáng)的結(jié)合.已知不同溫度下,碘在石蠟油中的溶液呈紫色或棕色.請(qǐng)回答:溫度低時(shí)溶液呈棕色,溫度高時(shí)溶液呈紫色,因?yàn)闇囟雀邥r(shí),分子間作用力弱.
(2)在水晶的柱面上涂一層石蠟,用紅熱的針接觸面中央,石蠟熔化后呈橢圓形;用玻璃代替水晶重復(fù)上述操作,熔化的石蠟則呈圓形.試用你所學(xué)過(guò)關(guān)于晶體性質(zhì)的知識(shí)解釋上述現(xiàn)象這是因?yàn)樗蔷w,在導(dǎo)熱性中體現(xiàn)了各向異性,即水晶柱面不同方向的導(dǎo)熱性不同,故融化的石蠟呈橢圓形,而玻璃是非晶體,不具有各向異性,玻璃的各個(gè)方向的導(dǎo)熱性都是相同的,故熔化的石蠟呈圓形.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.實(shí)驗(yàn)室用溴和苯反應(yīng)制取溴苯,得到粗溴苯后,要用如下操作精制:①蒸餾  ②水洗  ③用干燥劑干燥  ④用10%的NaOH溶液洗.正確的操作順序是( 。
A.①②③④B.④②③①C.②④③①D.④①②③

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.聯(lián)三苯的結(jié)構(gòu)是,其一氯代物(C18H13Cl)同分異構(gòu)體數(shù)目為( 。
A.3種B.4種C.5種D.6種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.光導(dǎo)纖維、合成纖維和人造纖維都是有機(jī)高分子化合物
B.合金拓展了金屬材料的使用范圍,合金中也可能含有非金屬元素
C.H2O2是一種綠色氧化劑,可氧化酸性高錳酸鉀而產(chǎn)生O2
D.對(duì)“地溝油”進(jìn)行分餾可以制得汽油、煤油,達(dá)到變廢為寶的目的

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖是研究銅與濃硫酸的反應(yīng)裝置:
(1)A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
(2)反應(yīng)一段時(shí)間后,可觀察到B試管中的現(xiàn)象為溶液由紅色變成無(wú)色.
(3)C試管口浸有NaOH溶液的棉團(tuán)作用是吸收Cl2和SO2,防止污染空氣.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,證明A試管中反應(yīng)所得產(chǎn)物是否含有銅離子的操作方法是向上拉銅絲,終止反應(yīng),冷卻后,將A中溶液慢慢倒入盛有少量水的燒杯(試管)里,觀察溶液顏色是否為藍(lán)色.
(5)在銅與濃硫酸反應(yīng)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)有黑色物質(zhì)出現(xiàn),經(jīng)查閱文獻(xiàn)獲得下列資料.
資料1
硫酸濃度mo/L黑色物質(zhì)出現(xiàn)的溫度/℃黑色物質(zhì)消失的溫度/℃
15約150約236
16約140約250
18約120不消失
附表銅與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生黑色物質(zhì)的相關(guān)性質(zhì)
資料2X射線晶體分析表明,銅與濃硫酸反應(yīng)生成的黑色物質(zhì)為Cu2S、CuS、Cu7S4中的一種或幾種.
僅由上述資料可得出的正確結(jié)論是abd.
a.銅與濃硫酸反應(yīng)時(shí)所涉及的反應(yīng)可能不止一個(gè)
b.硫酸濃度選擇適當(dāng),可避免最后產(chǎn)物中出現(xiàn)黑色物質(zhì)
c.該反應(yīng)發(fā)生的條件之一是硫酸濃度≥15mol•L
d.硫酸濃度越大,黑色物質(zhì)越快出現(xiàn)、越難消失.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.我國(guó)于“十二五”期間將SO2的排放量減少8%,研究SO2的綜合意義重大.已知25℃時(shí):SO2(g)+2CO(g)=2CO2(g)+$\frac{1}{x}$Sx(s)△H=akJ/mol,2COS(g)+SO2(g)=2CO2(g)+$\frac{3}{x}$Sx(s)△H=bkJ/mol.則CO與Sx生成COS反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是CO(g)+$\frac{1}{x}$Sx(s)=COS(g)△H=$\frac{a-b}{2}$KJ/mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.天然提取和人工合成的有機(jī)物往往是混合物,假設(shè)給你一份有機(jī)混合物讓你進(jìn)行研究,一般要采取的幾個(gè)步驟是(  )
A.分離、提純→確定分子式→確定實(shí)驗(yàn)式→確定結(jié)構(gòu)式
B.分離、提純→確定實(shí)驗(yàn)式→確定分子式→確定結(jié)構(gòu)式
C.分離、提純→確定結(jié)構(gòu)式→確定實(shí)驗(yàn)式→確定分子式
D.確定分子式→確定實(shí)驗(yàn)式→確定結(jié)構(gòu)式→分離、提純

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