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4.實驗室可用氯氣與金屬鐵反應制備無水三氯化鐵,該化合物是棕紅色、易潮解的固體,100℃左右時升華.某化學實驗小組的同學欲用下列儀器制備FeCl3固體.回答下列問題:

(1)各裝置如圖1的連接順序為a→e→d→b→c→f.
(2)A中所發(fā)生的化學反應方程式為KClO3+6HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$KCl+3Cl2↑+3H2O.
(3)實驗過程中,應先給A處的酒精燈加熱,待裝置B中充滿氯氣后,再點燃B處酒精燈.其原因是:防止B裝置中空氣中的氧氣在加熱時與鐵發(fā)生反應,故應該先用氯氣排盡裝置中的空氣.
(4)裝置C的作用是:干燥Cl2或者吸收Cl2中的水分.
(5)寫出裝置D中反應的化學方程式2Ca(OH)2+2Cl2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O.
(6)該小組欲用圖所示裝置收集尾氣,并測量多余氣體的體積.
①若圖1所示的量氣裝置由干燥管、乳膠管和50mL滴定管改造后組裝而成,此處所用滴定管是堿式(填“酸式”或“堿式”)滴定管.
②為提高測量的準確性,圖2裝置中可盛裝的液體為飽和NaCl溶液,收集完氣體后,讀數(shù)前應進行的操作是上下移動滴定管,使左右兩邊液面相平.
③如果開始讀數(shù)時操作正確,最后讀數(shù)時仰視右邊滴定管液面,會導致體積偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“無影響”).

分析 (1)A中制備氯氣,B中氯氣與Fe加熱條件下反應生成氯化鐵,后面的硬質水管收集氯化鐵,氯化鐵易潮解,制備的氯氣中含有水蒸氣,需要進行干燥,C中濃硫酸干燥氯氣,氯氣有毒會污染空氣,D吸收尾氣中氯氣,干燥管中氯化鈣吸收水蒸氣,防止加入B中;
(2)A中氯酸鉀與濃鹽酸反應生成氯化鉀、氯氣與水;
(3)裝置中含有空氣,B中加熱時氧氣能與Fe反應,先用氯氣排盡裝置中空氣后,再反應制備氯化鐵;
(4)C中濃硫酸干燥氯氣;
(5)D中氫氧化鈣與氯氣反應生成氯化鈣、次氯酸鈣與水;
(6)①由滴定管的結構,應是堿式滴定管;
②用飽和的氯化鈉溶液,降低氯氣的溶解度;讀數(shù)時應左右兩邊液面相平;
③第一次與最后讀數(shù)之差為測定氣體的體積,最后讀數(shù)時俯視右邊滴定管液面時,讀數(shù)偏小,測定氣體的體積偏大.

解答 解:(1)A中制備氯氣,B中氯氣與Fe加熱條件下反應生成氯化鐵,后面的硬質水管收集氯化鐵,氯化鐵易潮解,制備的氯氣中含有水蒸氣,需要進行干燥,C中濃硫酸干燥氯氣,氯氣有毒會污染空氣,D吸收尾氣中氯氣,干燥管中氯化鈣吸收水蒸氣,防止加入B中,各裝置的連接順序為a→e→d→b→c→f;
故答案為:e;d;b;c;f;
(2)A中氯酸鉀與濃鹽酸反應生成氯化鉀、氯氣與水,反應方程式為:KClO3+6HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$KCl+3Cl2↑+3H2O;
故答案為:KClO3+6HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$KCl+3Cl2↑+3H2O;
(3)鐵與氧氣易反應,為防止B裝置中空氣中的氧氣在加熱時與鐵發(fā)生反應,故應該先用氯氣排盡裝置中的空氣;
故答案為:防止B裝置中空氣中的氧氣在加熱時與鐵發(fā)生反應,故應該先用氯氣排盡裝置中的空氣;
(4)生成的氯氣中混有水蒸氣,C裝置中濃硫酸是用來干燥Cl2或者吸收Cl2中的水分;
故答案為:干燥Cl2或者吸收Cl2中的水分;
(5)D中氫氧化鈣與氯氣反應生成氯化鈣、次氯酸鈣與水,反應方程式為:2 Ca(OH)2+2Cl2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O;
故答案為:2 Ca(OH)2+2Cl2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O;
(6)①由滴定管的結構,所用滴定管為堿式滴定管;
故答案為:堿式;
②用飽和的氯化鈉溶液,降低氯氣的溶解度;讀數(shù)時應上下移動滴定管,使左右兩邊液面相平,保持內外氣壓相等;
故答案為:飽和NaCl溶液;上下移動滴定管,使左右兩邊液面相平;
③滴定管刻度由上而下增大,最后讀數(shù)時仰視右邊滴定管液面時,讀數(shù)偏大,第一次與最后讀數(shù)之差為測定氣體的體積,測定氣體的體積偏。
故答案為:偏。

點評 本題考查物質制備實驗,涉及氯氣制備、對裝置的分析評價、信息獲取與遷移應用、氣體體積測定等,關鍵是明確實驗原理,是對學生綜合能力的考查,難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.A、B、C、D、E、F是元素周期表中前四周期元素,且原子序數(shù)依次增大,其相關信息如下:
①A的周期序數(shù)等于其主族序數(shù);
②B、D原子的L層中都有兩個未成對電子;
③E元素原子最外層電子排布式為(n+1)Sn(n+1)Pn-1;
④F原子有四個能層,K、L、M全充滿,最外層只有一個電子.
試回答下列問題:
(1)基態(tài)E原子中,電子占據(jù)的最高能層符號為M,F(xiàn)的價層電子排布式為3d104s1
(2)B、C、D的電負性由大到小的順序為O>N>C(用元素符號填寫),C與A形成的分子CA3的VSEPR模型為正四面體.
(3)B和D分別與A形成的化合物的穩(wěn)定性:BA4小于A2D,原因是H2O中共價鍵的鍵能高于CH4中共價鍵的鍵能或非金屬性O大于C,氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性H2O大于CH4
(4)以E、F的單質為電極,組成如圖1所示的裝置,E極的電極反應式為Al-3e-+4OH-=AlO2-+2H2O.
(5)向盛有F的硫酸鹽FSO4的試管里逐滴加入氨水,首先出現(xiàn)藍色沉淀,繼續(xù)滴加氨水,藍色沉淀溶解,得到深藍色溶液,再向深藍色透明溶液中加入乙醇,析出深藍色晶體.藍色沉淀溶解的離子方程式為Cu(OH)2+4NH3=[Cu(NH34]2++2OH-或Cu(OH)2+4NH3?H2O=[Cu(NH34]2++2OH-+4H2O.
(6)F的晶胞結構(面心立方)如圖2所示:已知兩個最近的F的距離為acm,F(xiàn)的密度為$\frac{\sqrt{2}M}{2{N}_{A}{a}^{3}}$g/cm3(阿伏加德羅常數(shù)用NA表示,F(xiàn)的相對原子質量用M表示)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列反應是吸熱反應的是(  )
A.灼熱的炭與氧氣碳反 應
B.鐵和稀硫酸的反應
C.氫氧化鋇晶體的粉末和氯化銨晶體混合
D.鋼鐵制品生銹的反應

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.甲醇又稱“木精”,是非常重要的化工原料.
(1)CO和H2在高溫、高壓、催化劑條件下反應可制備甲醇.根據(jù)下表中相關化學鍵鍵能(鍵能是斷裂1mol化學鍵時需要吸收的能量,或形成1mol化學鍵時釋放的能量)數(shù)據(jù),寫出CO(CO分子中含有C=O)和H2反應生成甲醇的熱化學方程式CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g)△H=-105kJ•mol-1
化學鍵H-HO-HC-HC-OC=O
鍵能/KJ•mol-14364634133511076
(2)甲醇脫氫可制取甲醛CH3OH(g)$\stackrel{脫氫}{?}$HCHO(g)+H2(g),甲醇的平衡轉化率隨溫度變化曲線如圖1所示.

①該脫氫反應的△H>0(填“>”、“<”或“=”)
②600K時,Y點甲醇的V(正)<V(逆)(填“>”、“<”或“=”),判斷依據(jù)是600K時Y點甲醇轉化率大于X點甲醇平衡轉化率,說明反應逆向進行即:υ(正)<υ(逆)
③下列敘述不能說明該脫氫反應已經達到平衡狀態(tài)的是AD.
A.c(CH3OH)=c(HCHO)    B.HCHO的體積分數(shù)保持不變
C.V正(CH3OH)=V逆(HCHO)   D.混合氣體平均分子量保持不變
(3)一定條件下,甲醇與一氧化碳反應可以合成乙酸.已知:常溫下,弱電解質的電離平衡常數(shù):Ka(CH3COOH)=1.8×10-5;Ka(HSCN)=0.13.
常溫下,將20mL0.10mol•L-1CH3COOH溶液和20mL0.10mol•L-1HSCN溶液分別與20mL0.10mol•L-1NaHCO3溶液混合,實驗測得產生CO2氣體體積V隨時間t變化的示意圖如圖2所示:
①反應初始階段,兩種溶液產生CO2氣體的速率存在明顯差異的原因是HSCN的酸性比CH3COOH強,其溶液中c(H+)較大,故其溶液與NaHCO3溶液的反應速率快,反應結束后所得兩溶液中,C(CH3COO-)< c(SCN-)(填“>”、“<”或“=”).
②常溫條件下,將amol•L-1的CH3COOH與bmol•L-1Ba(OH)2溶液等體積混合,反應平衡時,2c(Ba2+)=c(CH3COO-),用含a和b的代數(shù)式表示該混合溶液中醋酸的電離常數(shù)為$\frac{2b}{a-2b}$×10-7L/mol.
(4)甲醇燃料電池可能成為未來便攜電子產品應用的主流.某種甲醇燃料電池工作原理如圖3所示,則通入a氣體電極的電極反應式為CH3OH-6e-+H2O=CO2+6H+

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列說法正確的是( 。
A.實驗室中將鈉保存于煤油或石蠟油中
B.金屬鎂著火使用泡沫滅火器滅火
C.用濕潤的淀粉-KI試紙鑒別NO2和溴蒸氣
D.配制一定物質的量濃度的溶液時,向容量瓶中倒入液體至刻度線

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.在微生物作用下電解有機廢水(含CH3COOH),可獲得清潔能源H2,其原理如圖所示,下列有關說法不正確的是( 。
A.電極B極為負極
B.與電源A極相連的惰性電極上發(fā)生的反應為:CH3COOH-8e-+H2O=2CO2↑+8H+
C.通電后,H+通過質子交換膜向右移動,最終右側溶液pH減小
D.通電后,若有0.1molH2生成,則轉移0.2mol電子

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.W、X、Y、Z為原子序數(shù)依次增大的短周期元素,X、Y、Z同周期且相鄰.由上述四種元素組成的化合物分解生成三種產物,其中兩種氣體產物的水溶液酸堿性相反.下列說法正確的是( 。
A.原子半徑:W<X<Y<Z
B.最高價氧化物對應水化物酸性:X>Y
C.W、X兩種元素組成的化合物難溶于水
D.W、Y、Z三種元素不能組成離子化合物

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.綠原酸是從金銀花中提取出的有很高藥用價值的有機物,其結構如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.綠原酸分子中有4種含氧官能團
B.綠原酸能發(fā)生取代、加成、消去和氧化反應
C.綠原酸在酸性條件下的水解產物均能與FeCl3發(fā)生顯色反應
D.l mol綠原酸與足量鈉反應,可生成4 molH2

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18.“張-烯炔環(huán)異構化反應”,可高效構筑五元環(huán)狀化合物:$\stackrel{銠催化劑}{→}$(R1代表氫原子或烴基)
某五元環(huán)狀化合物的合成路線如圖:

已知:+$\stackrel{堿}{→}$+H2O
(1)A中所含官能團名稱是醛基;B→C的反應類型是取代反應.
(2)A→B的化學方程式是2CH3CHO$\stackrel{堿}{→}$CH3CH=CHCHO+H2O.
(3)D的結構簡式是ClCH2CH=CHCH2OH.
(4)下列敘述中正確的是①③.
①B能使酸性KMnO4和Br2的四氯化碳溶液均褪色
②試劑a一定是銀氨溶液
③J、A的核磁共振氫譜峰面積之比均為3:1
(5)與F具有相同官能團的同分異構體(不含順反異構)的結構簡式有  CH2=CHCH2COOH、CH2=C(CH3)COOH.
(6)試劑b為Cl2,G→H反應的化學方程式是
(7)D與J反應形成K的化學方程式是ClCH2CH=CHCH2OH+CH3C≡CCOOH$→_{△}^{濃硫酸}$CH3C≡CCOOCH2CH=CHCH2Cl+H2O.

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