【題目】測(cè)定平衡常數(shù)對(duì)定量認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)具有重要意義。已知:I2能與I一反應(yīng)成I3一,并在溶液中建立如下平衡:I2+I一 I3一。通過(guò)測(cè)平衡體系中c(12)、c(I-)和c(I3-),就可求得該反應(yīng)的平衡常數(shù)。
I、某同學(xué)為測(cè)定上述平衡體系中c (12),采用如下方法:取V1mL平衡混合溶液,用c mol/L的Na2S203溶液進(jìn)行滴定(反應(yīng)為I2+2Na2S203=2Nal+Na2S406),消耗V2mL的Na2S203溶液。根據(jù)V1、V2和c可求得c(I2)。
(1)上述滴定時(shí),可采用____ 做指示劑,滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是____。
(2)下列對(duì)該同學(xué)設(shè)計(jì)方案的分析,正確的是______填字母)。
A.方案可行。能準(zhǔn)確測(cè)定溶液中的c (12)
B.不可行。因?yàn)镮一能與Na2S203發(fā)生反應(yīng)
C.不可行。只能測(cè)得溶液中c(I2)與c(I3-)之和
Ⅱ、化學(xué)興趣小組對(duì)上述方案進(jìn)行改進(jìn),擬采用下述方法來(lái)測(cè)定該反應(yīng)的平衡常數(shù)(室溫條件下進(jìn)行,溶液體積變化忽略不計(jì)):
已知:①I-和I3一不溶于CC14;②一定溫度下碘單質(zhì)在四氯化碳和水混合液體中,碘單質(zhì)的濃度比值即是一個(gè)常數(shù)(用Kd表示,稱為分配系數(shù)),且室溫條件下Kd=85;卮鹣铝袉(wèn)題:
(3)操作I使用的玻璃儀器中,除燒杯、玻璃棒外,還需要的儀器是____(填名稱)。試指出該操作中應(yīng)注意的事項(xiàng)為____。(任寫一條)
(4)下層液體中碘單質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是________。
(5)實(shí)驗(yàn)測(cè)得上層溶液中c(I3一)=0.049 mol/L,結(jié)合上述有關(guān)數(shù)據(jù),計(jì)算室溫條件下反應(yīng)I2+I一I3一的平衡常數(shù)K= ___(用具體數(shù)據(jù)列出計(jì)算式即可)。
【答案】 淀粉 溶液由藍(lán)色變無(wú)色,且半分鐘內(nèi)顏色不再改變 C 分液漏斗 分液時(shí)上層液體應(yīng)從上口出,下層液體應(yīng)從下口出(或分液漏斗末端應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁或
打開(kāi)上口活塞,使分液漏斗內(nèi)外壓強(qiáng)相等便于液體流下等(其他合理答案也給分) 0.085mol/L 961
【解析】(1)碘單質(zhì)遇淀粉,溶液呈特殊的藍(lán)色,即可用淀粉做指示劑。滴定終點(diǎn)碘被反應(yīng)掉,現(xiàn)象是:溶液由藍(lán)色變無(wú)色
(2)由于碘單質(zhì)能與I-反應(yīng)成I3-,并在溶液中建立如下平衡:I2+I-I3-。隨著碘單質(zhì)濃度的減小,平衡向左移動(dòng),所以上述的方案只能測(cè)得溶液中c(I2)與c(I3-)之和,方案不可行。
(3)萃取后溶液分為有機(jī)層與水溶液層,操作I就是分液操作:用分液漏斗將其分離
分液過(guò)程的注意事項(xiàng)包括:一是上下層液體不能混合,分液時(shí)上層液體應(yīng)從上口出,下層液體應(yīng)從下口出;二是分液漏斗末端應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁;三是打開(kāi)上口活塞,使分液漏斗內(nèi)外壓強(qiáng)相等便于液體流下等
(4)根據(jù):I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6),則
解得下層液體中= 0.085mol/L
(5) 由Kd==85求得上層溶液中= 0.085/85=0.001mol/L
又原溶液中c(I-)=0.1mol·L-1,所得到的上層溶液中c(I3-)="0.049" mol·L-1
由反應(yīng)I2+I-I3-可知,上層溶液中c(I-)=(0.1—0.049)mol·L-1=0.051mol·L-1
所以,在此溫度下反應(yīng)I2+I-I3平衡常數(shù)K=961
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】乙二酸俗名草酸,下面是化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)草酸晶體(H2C2O4·xH2O)進(jìn)行的探究性學(xué)習(xí)的過(guò)程,請(qǐng)你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。該組同學(xué)的研究課題是:探究測(cè)定草酸晶體(H2C2O4·xH2O)中的x值。通過(guò)查閱資料和網(wǎng)絡(luò)查尋,得知草酸易溶于水,其水溶液可以用酸性KMnO4溶液進(jìn)行滴定,反應(yīng)原理為2MnO4-+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O。
學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下滴定方法測(cè)定x值:
①稱取1.260g草酸晶體,將其制成100.00mL水溶液為待測(cè)液;
②取25.00mL待測(cè)液放入錐形瓶中,再加入適量的稀硫酸;
③用濃度為0.1000mol·L-1的酸性KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定,達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí)消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液10.00mL。
回答下列問(wèn)題:
(1)滴定時(shí),將酸性KMnO4標(biāo)準(zhǔn)液裝在如右圖中的___________ (填“甲”或“乙”)滴定管中。
(2)本實(shí)驗(yàn)到達(dá)滴定終點(diǎn)的標(biāo)志是________________________________。
(3)通過(guò)上述數(shù)據(jù),求得x=___________。
(4)若滴定到終點(diǎn)時(shí)俯視滴定管刻度線讀數(shù),則由此測(cè)得的x值會(huì)___________ (填“偏大”“偏小”或“不變”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組制備高鐵酸鉀(K2FeO4)并探究其性質(zhì)。
資料:K2FeO4為紫色固體,微溶于KOH溶液;具有強(qiáng)氧化性,在酸性或中性溶液中快速產(chǎn)生O2,在堿性溶液中較穩(wěn)定。
(1)制備K2FeO4(夾持裝置略)
①A為氯氣發(fā)生裝置。A中反應(yīng)方程式是________________(錳被還原為Mn2+)。
②將除雜裝置B補(bǔ)充完整并標(biāo)明所用試劑。_______
③C中得到紫色固體和溶液。C中Cl2發(fā)生的反應(yīng)有
3Cl2+2Fe(OH)3+10KOH2K2FeO4+6KCl+8H2O,另外還有________________。
(2)探究K2FeO4的性質(zhì)
①取C中紫色溶液,加入稀硫酸,產(chǎn)生黃綠色氣體,得溶液a,經(jīng)檢驗(yàn)氣體中含有Cl2。為證明是否K2FeO4氧化了Cl-而產(chǎn)生Cl2,設(shè)計(jì)以下方案:
方案Ⅰ | 取少量a,滴加KSCN溶液至過(guò)量,溶液呈紅色。 |
方案Ⅱ | 用KOH溶液充分洗滌C中所得固體,再用KOH溶液將K2FeO4溶出,得到紫色溶液b。取少量b,滴加鹽酸,有Cl2產(chǎn)生。 |
i.由方案Ⅰ中溶液變紅可知a中含有______離子,但該離子的產(chǎn)生不能判斷一定是K2FeO4將Cl-氧化,還可能由________________產(chǎn)生(用方程式表示)。
ii.方案Ⅱ可證明K2FeO4氧化了Cl-。用KOH溶液洗滌的目的是________________。
②根據(jù)K2FeO4的制備實(shí)驗(yàn)得出:氧化性Cl2________(填“>”或“<”),而方案Ⅱ?qū)嶒?yàn)表明,Cl2和的氧化性強(qiáng)弱關(guān)系相反,原因是________________。
③資料表明,酸性溶液中的氧化性>,驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)如下:將溶液b滴入MnSO4和足量H2SO4的混合溶液中,振蕩后溶液呈淺紫色,該現(xiàn)象能否證明氧化性>。若能,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不能,進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。
理由或方案:________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】活性ZnO在橡膠、塑料等工業(yè)中有重要應(yīng)用,某工廠以含鉛鋅煙氣(主要成分是ZnO、PbO,還有少量FeO、CuO)制備活性ZnO的工藝流程如下:
(1)下圖為溫度與Zn、Pb元素浸出率的關(guān)系圖,“酸浸”時(shí)采用30℃而不是更高的溫度的原因是:①減少鹽酸揮發(fā);②____。
(2)“氧化”的目的是除去酸浸液中的Fe2+,在pH約為5.1的溶液中,加入高錳酸鉀溶液,生成MnO2和Fe(OH)3沉淀,該反應(yīng)的離子方程式為____。
(3)①若“過(guò)濾I”所得的濾液渾濁,則處理的方法為____。
②“除雜”時(shí),濾渣Ⅱ的主要成分是Cu、Pb,試劑X應(yīng)為____。
(4)在“過(guò)濾Ⅱ”后的溶液中加入Na2CO3溶液,生成堿式碳酸鋅[Zn2(OH)2CO3]等物質(zhì)。
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。
②檢驗(yàn)堿式碳酸鋅洗滌干凈的操作為____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氮元素是造成水體富營(yíng)養(yǎng)化的主要原因,在水中常以氨氮或NO3形式存在。
(1)在pH為4~6時(shí),用H2在Pd-Cu催化下將NO3-還原為N2可消除水中NO3。該反應(yīng)的離子方程式為____。若用H2和CO2的混合氣體代替H2,NO3-去除效果更好,其原因是____。
(2)NaClO氧化可除去氨氮,反應(yīng)機(jī)理如圖1所示(其中H2O和NaCl略去),實(shí)驗(yàn)測(cè)得相同條件下,相同反應(yīng)時(shí)間,pH與氨氮的去除率關(guān)系如圖2所示,溫度與氨氮去除率關(guān)系如圖3所示。
圖1 圖2 圖3
①NaClO氧化NH3的總反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。
②如圖2所示,在pH>9時(shí),pH越大去除率越小,其原因是____。
③如圖3所示,溫度低于15℃時(shí),溫度越低去除率越低其原因是____。當(dāng)溫度高于25℃時(shí),溫度越高去除率也越低,其原因是____。
(3)用電化學(xué)法可去除廢水中的氨氮。在含NH4+的廢水中加入氯化鈉,用惰性電極電解。反應(yīng)裝置如圖4所示,則電解時(shí),a極的電極反應(yīng)式為____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)按如圖所示操作,充分反應(yīng)后:
①Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_____________________________________________;
②Ⅱ中銅絲上觀察到的現(xiàn)象是________________________________________________;
③結(jié)合Ⅰ、Ⅱ實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知Fe2+、Cu2+、Ag+的氧化性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>______________________。
(2)某一反應(yīng)體系中有反應(yīng)物和生成物共5種物質(zhì):S、H2S、HNO3、NO、H2O。該反應(yīng)物中還原產(chǎn)物是____________;若反應(yīng)方程式中轉(zhuǎn)移了0.3 mol電子,則氧化產(chǎn)物的質(zhì)量是________g。
(3)將少量Cl2通入FeBr2的溶液中,反應(yīng)的離子方程式為2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-,這個(gè)事實(shí)說(shuō)明具有還原性的粒子還原性強(qiáng)弱為_________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】胡椒酚是植物揮發(fā)油中的一種成分。關(guān)于胡椒酚的下列說(shuō)法:①該化合物屬于芳香烴;②分子中至少有7個(gè)碳原子處于同一平面;③它的部分同分異構(gòu)體能發(fā)生銀鏡反應(yīng);④1 mol該化合物最多可與2 mol Br2發(fā)生反應(yīng)。其中正確的是( )
A. ①③ B. ②③ C. ①②④ D. ②③④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知。分析下圖變化,試回答下列問(wèn)題:(E沒(méi)有支鏈)
(1)寫出下列有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
A___________________C _______________________E ____________________F_________________。
(2)寫出下列有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
C →D_______________________;
D →E_______________________;
E→F_______________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以高硫鋁土礦(主要成分為Al2O3、Fe2O3、SiO2,少量FeS2和金屬硫酸鹽)為原料,生產(chǎn)氧化鋁并獲得Fe3O4的部分工藝流程如下:
(1)焙燒過(guò)程均會(huì)產(chǎn)生SO2,用NaOH溶液吸收過(guò)量SO2的離子方程式為______________________。
(2)添加1%CaO和不添加CaO的礦粉焙燒,其硫去除率隨溫度變化曲線如題16圖所示。
已知:多數(shù)金屬硫酸鹽的分解溫度都高于600 ℃
硫去除率=(1—)×100%
①不添加CaO的礦粉在低于500 ℃焙燒時(shí),去除的硫元素主要來(lái)源于__________________。
②700℃焙燒時(shí),添加1%CaO的礦粉硫去除率比不添加CaO的礦粉硫去除率低,其主要原因是______________________________________________________。
(3)向“過(guò)濾”得到的濾液中通入過(guò)量CO2,鋁元素存在的形式由_______________(填化學(xué)式)轉(zhuǎn)化為_______________(填化學(xué)式)。
(4)“過(guò)濾”得到的濾渣中含大量的Fe2O3。Fe2O3與FeS2混合后在缺氧條件下焙燒生成Fe3O4和SO2,理論上完全反應(yīng)消耗的n(FeS2)∶n(Fe2O3)=__________________。
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