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11.硝基苯的實驗室制備主要步驟如下:
①配制一定比例的濃H2SO4與濃HNO3的混合酸,加入反應器中;
②向室溫下的混合酸中逐滴加入一定量的苯,充分振蕩,混合均勻;
③在50~60℃下發(fā)生反應,直至反應結束;
④除去混合酸后,粗產品依次用蒸餾水和5% NaOH溶液洗滌,最后再用蒸餾,水洗滌;
⑤將用無水CaCl2干燥后的粗硝基苯進行蒸餾,得到純凈硝基苯.
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)怎樣將濃H2SO4與濃HNO3混合在一起?寫出操作過程先將濃硝酸注入容器中,再慢慢注入濃硫酸,并及時攪拌和冷卻.
(2)步驟③中,用水浴加熱 法為了使反應控制在50~60℃下進行,
(3)步驟④中洗滌、分離粗硝基苯應使用的儀器是分液漏斗.
(4)步驟④中粗產品用5% NaOH溶液洗滌的目的是除去粗產品中殘留的酸.
(5)寫出反應原理方程式
(6)苯的同系物,甲苯也能和硝酸反應,制備TNT,寫出反應方程式:+3HNO3$→_{△}^{濃硫酸}$+3H2O.

分析 (1)將濃H2SO4與濃HNO3混合時應避免液體飛濺;
(2)由于控制溫度50-60℃,應采取50~60℃水浴加熱;
(3)分離互不相溶的液態(tài),采取分液操作,需要用分液漏斗;
(4)反應得到粗產品中有殘留的硝酸及硫酸,需要除去;
(5)苯與硝酸發(fā)生取代反應生成硝基苯和水;
(6)甲苯也能和硝酸反應,制備TNT,反應生成三硝基甲苯,為取代反應.

解答 解:(1)濃硫酸與濃硝酸混合放出大量的熱,配制混酸操作注意事項是:先將濃硝酸注入容器中,再慢慢注入濃硫酸,并及時攪拌和冷卻,
故答案為:先將濃硝酸注入容器中,再慢慢注入濃硫酸,并及時攪拌和冷卻;
(2)由于控制溫度50-60℃,應采取50~60℃水浴加熱,
故答案為:水浴加熱;
(3)硝基苯是油狀液體,與水不互溶,分離互不相溶的液態(tài),采取分液操作,需要用分液漏斗,
故答案為:分液漏斗;
(4)反應得到粗產品中有殘留的硝酸及硫酸,用氫氧化鈉溶液洗滌除去粗產品中殘留的酸,
故答案為:除去粗產品中殘留的酸;
(5)制備硝基苯的化學方程式為:,
故答案為:;
(6)甲苯中苯環(huán)受甲基的影響,在濃硫酸做催化劑、加熱條件下和硝酸易發(fā)生取代反應,生成三硝基甲苯,即+3HNO3$→_{△}^{濃硫酸}$+3H2O.
故答案為:+3HNO3$→_{△}^{濃硫酸}$+3H2O.

點評 本題考查了制備方案的設計,題目難度中等,明確制備原理為解答關鍵,注意掌握物質制備方案的設計與評價原則,試題充分考查了學生的分析能力及化學實驗能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

8.實驗室用氯化鈉固體配制1.00mol/L的NaCl溶液0.5L,回答下列問題.
(1)請寫出該實驗的大致步驟.
①計算;②稱量;③溶解;④移液、洗滌;⑤定容搖勻.
(2)所需儀器為:容量瓶(規(guī)格為500mL)、托盤天平,還需要哪些實驗儀器才能完成該實驗,請寫出儀器名稱:燒杯、玻璃棒、膠頭滴管.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.過濾后的食鹽水仍含有可溶性的CaCl2、MgCl2、Na2SO4等雜質,通過如下幾個實驗步驟,可制得純凈的食鹽水:①加入稍過量的Na2CO3溶液;②加入稍過量的NaOH溶液;③加入稍過量的BaCl2溶液;④滴入稀鹽酸至無氣泡產生;⑤過濾
(1)正確的操作順序為B
A.①②③⑤④B.③②①⑤④C.②③①④⑤D.③⑤②①④
(2)過濾時玻璃棒的作用是引流過濾時應使玻璃棒下端緊靠燒杯內壁
(3)加入過量的NaOH的作用是Mg2+完全轉化為沉淀
(4)加入鹽酸的作用是將過量的碳酸鈉除去.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.實驗室用少量的溴和足量的乙醇、濃硫酸制備1,2-二溴乙烷的裝置如圖所示,其中可能存在的主要副反應有:乙醇在濃硫酸的存在下在140℃脫水生成乙醚.有關數(shù)據(jù)列表如下:
乙醇1,2-二溴乙烷乙醚
狀態(tài)無色液體無色液體無色液體
密度/g•cm-30.792.20.71
沸點/℃78.513234.6
熔點/℃-l309-1l6
回答下列問題:
(1)用少量的溴和足量的乙醇、濃硫酸制備1,2-二溴乙烷的需分兩步進行,第二步反應的化學方程式為CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br.
(2)在此實驗中,要盡可能迅速地把反應溫度提高到170℃左右,其最主要目的是d(填正確選項前的字母).
a.引發(fā)反應    b.加快反應速度     c.防止乙醇揮發(fā)   d.減少副產物乙醚生成
(3)在裝置C中應加入c,其目的是吸收反應中可能生成的酸性氣體(填正確選項前的字母).
a.水    b.濃硫酸       c.氫氧化鈉溶液       d.飽和碳酸氫鈉溶液
(4)將1,2-二溴乙烷粗產品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,產物應在下層(填“上”、“下”).
(5)若產物中有少量未反應的Br2,最好用b洗滌除去(填正確選項前的字母).
a.水    b.氫氧化鈉溶液    c.碘化鈉溶液    d.乙醇
(6)若產物中有少量副產物乙醚.可用蒸餾的方法除去.
(7)反應過程中應用冷水冷卻裝置D,其主要目的是乙烯與溴反應時放熱,冷卻可避免溴的大量揮發(fā);但又不能過度冷卻(如用冰水),其原因是冷卻可避免溴的大量揮發(fā);1,2-二溴乙烷的凝固點較低(9℃),過度冷卻會使其凝固而使氣路堵塞.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.NiSO4•6H2O是一種綠色易溶于水的晶體,廣泛用于化學鍍鎳、生產電池等.可以電鍍廢渣(除含鎳外,還含有Cu、Zn、Fe、Cr等雜質)為原料獲得.工藝流程如圖1:

請回答下列問題:
(1)用稀硫酸溶解廢渣時,為了提高浸取率可采取的措施有加熱或攪拌或增大硫酸濃度等(任寫一點).
(2)向濾液中滴入適量的Na2S溶液,目的是除去Cu2+、Zn2+,寫出除去Cu2+的離子方程式:Cu2++S2-═CuS↓.
(3)在40℃左右,用6%的H2O2氧化Fe2+,再在95℃時加入NaOH調節(jié)pH,除去鐵和鉻.此外,還常用NaClO3作氧化劑,在較小的pH條件下水解,最終生成一種淺黃色的黃鐵礬鈉[Na2Fe6(SO44(OH)12]沉淀除去.如圖2是溫度-pH與生成沉淀的關系圖,圖中陰影部分是黃鐵礬穩(wěn)定存在的區(qū)域[已知25℃時,F(xiàn)e(OH)3的Ksp=2.64×10-39].下列說法正確的是cd(選填序號).
a.FeOOH中鐵為+2價
b.若在25℃時,用H2O2氧化Fe2+,再在pH=4時除去鐵,此時溶液中c(Fe3+)=2.64×10-29mol/L
c.用氯酸鈉在酸性條件下氧化Fe2+的離子方程式為6Fe2++ClO3-+6H+═6Fe3++Cl-+3H2O
d.工業(yè)生產中常保持在85~95℃生成黃鐵礬鈉,此時水體的pH為1.2~1.8
(4)上述流程中濾液Ⅲ的主要成分是Na2SO4、NiSO4
(5)確定步驟四中Na2CO3溶液足量,碳酸鎳已完全沉淀的簡單實驗方法是上層清液呈無色.
(6)操作Ⅰ的實驗步驟依次為(實驗中可選用的試劑:6mol•L-1的H2SO4溶液、蒸餾水、pH試紙):
①過濾,并用蒸餾水洗凈沉淀;
②向沉淀中加6mol•L-1的H2SO4溶液,直至恰好完全溶解;
③蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶,過濾得NiSO4•6H2O晶體;
④用少量乙醇洗滌NiSO4•6H2O晶體并晾干.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.二十一世紀鈦將成為鐵、鋁之后的第三大金屬,工業(yè)上以鈦鐵礦為原料制備二氧化鈦及鈦的工藝流程如圖1所示,鈦鐵礦的主要成分為鈦酸亞鐵(FeTiO3),其中一部分鐵元素在風化過程中會轉化為+3價,F(xiàn)eTiO3溶于酸后Ti元素以TiO2+存在,TiOSO4遇水可水解.

請根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)②中加入鐵粉的目的是除去Fe3+;
(2)③中混合物分離的依據(jù)是b(填字母序號).
a.熔、沸點差異     b.溶解性差異     c.氧化性、還原性差異
(3)②、③、④中均需要進行的操作是過濾(填操作名稱).
(4)寫出④的離子方程式:TiO2++2H2O=H2TiO3+2H+;該過程在熱水中操作的目的是由于水解反應吸熱,升高溫度有利于水解平衡向正反應方向移動,提高H2TiO3的產率
(5)利用生產過程中的廢液與軟錳礦(主要成分為MnO2)反應可生產硫酸錳(MnSO4,易溶于水),該反應的離子方程式為MnO2+2Fe2++4H+=Mn2++2Fe3++2H2O.
(6)科學家從電解冶煉鋁的工藝得到啟發(fā).找出了冶煉鈦的新工藝.
①直接電解固體TiO2法生產鈦,原理如圖所示,則陰極獲得鈦的電極反應為TiO2+4e-=Ti+2O2-
②電解一段時間后,需要更換石墨電極,原因是氧離子在陽極失電子發(fā)生氧化反應生成氧氣,碳和氧氣發(fā)生反應生成一氧化碳,O2--2e-+C=CO.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

3.硝酸鋁是一種常用皮革鞣劑.工業(yè)上用鋁灰(主要合Al、Al2O3、Fe2O3等)制取硝酸鋁晶體[Al(NO33﹒nH2O]的流程如下:

完成下列填空:
(1)用NaOH固體配制30%的NaOH溶液,所需的玻璃儀器除燒杯外,還有b.
a容量瓶    b量筒    c.燒瓶
(2)反應Ⅱ中為避免鋁的損失,需要解決的問題是如何控制反應終點(或硝酸的用量).
(3)從反應Ⅲ所得溶液中得到硝酸鋁晶體的步驟依次是:減壓蒸發(fā)、冷卻結晶、過濾、洗滌、低溫烘干.
(4)有人建議將反應Ⅱ、Ⅲ合并以簡化操作,說明工業(yè)上不采用這種方法的原因產物中雜質NaNO3的含量較高.
(5)某同學在實驗室用鋁灰制各硝酸鋁晶體,其流程如下:

氫氧化物Fe(OH)3Al(OH)3
開始沉淀pH1.94.2
沉淀完全pH3.25.4
調節(jié)pH的目的是將Fe3+轉化為Fe(OH)3沉淀除去.
為使得到的硝酸鋁晶體較純凈,所用的X物質可以是BC(填編號).
A.氨水          B.鋁         c.氫氧化鋁     D.偏鋁酸鈉
(6)該實驗室制法與工業(yè)上制法相比,其缺點是產生大量污染性氣體NO等.
(7)稱取7.392g硝酸鋁晶體樣品,加熱灼燒使其分解完全,最終得到1.020gAl2O3,計算硝酸鋁晶體樣品中結晶水的數(shù)目為8.7.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

20.S2Cl2是一種金黃色易揮發(fā)的液體,常用作橡膠硫化劑.某化學興趣小組 擬設計實驗制備少量的S2Cl2,査閱資料知S2Cl2在水中易發(fā)生歧化反應(一部分硫元素化 合價升高,另一部分化合價降低).加熱條件下硫單質和干燥、純凈的Cl2反應即可生成S2Cl2,反應的化學方程式為:2S+Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$S2Cl2
反應涉及的幾種物質的熔沸點如下:
物質SS2Cl2
沸點/℃445138
熔點/℃113-76
該小組設計的制備裝置如圖(夾持儀器已略去).
回答下列問題:
(1)連接好實驗裝置后的第一步實驗操作是檢查裝置的氣密性;
(2)實驗中需要加熱的儀器是AD(填寫字母)
(3)裝置B、C中的試劑分別是飽和食鹽水、濃硫酸;
(4)裝置D中儀器a的作用是冷凝回流、導氣;
(5)反應結束后從錐形瓶內混合物中分離出產品的方法是蒸餾;
(6)若實驗過程中缺少C裝置,發(fā)現(xiàn)產品渾濁不清,請用化學方程式表示其原因2S2Cl2+2H2O=3S↓+SO2↑+4HCl↑;
(7)實驗完畢,小組中的一位同學把剩余濃鹽酸倒入E燒杯中,發(fā)現(xiàn)有黃綠色剌激性氣體產生.用離子方程式表示產生該現(xiàn)象的原因ClO-+2H++Cl-=Cl2↑+H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.在2L的恒容容器中,充入1mol A和3mol B,并在一定條件下發(fā)生如下反應:
A(s)+3B(g)?2C(g)
若經3s后測得C的濃度為0.6mol•L-1,下列選項說法正確的組合是(  )
①用A表示的反應速率為0.1mol•L-1•s-1;
②用B表示的反應速率為0.4mol•L-1•s-1;
③3s時生成C的物質的量為1.2mol;
④3s時B的濃度為0.6mol•L-1
A.①②④B.①③④C.③④D.②③④

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同步練習冊答案