11.下列關(guān)于加熱的操作正確的是( 。
A.給試管中的液體加熱時,試管口不準對著別人,但可以對著自己
B.玻璃儀器都可以用于加熱
C.在H2還原氧化銅的實驗中,應(yīng)把H2通過預(yù)先加熱的氧化銅
D.無論給試管中的液體還是固體加熱,都必須先預(yù)熱

分析 A.用試管加熱液體時,試管口不可以對著自己,也不能對著別人;
B.依據(jù)常見儀器使用方法解答;
C.防止氫氣混有試管中的空氣而不純,加熱會爆炸;
D.加熱時,應(yīng)先預(yù)熱后集中試管底部加熱.

解答 解:A.加熱時,試管口不可以對著自己,也不能對著別人,以防液體沸騰濺出傷人,故A錯誤;
B.玻璃儀器不都可以用于加熱,例如量筒、容量瓶不能用于加熱,故B錯誤;
C.防止氫氣混有試管中的空氣而不純,加熱會爆炸,氫氣還原氧化銅時先通氫氣后加熱,故C錯誤;
D.加熱時,應(yīng)先預(yù)熱后集中試管底部加熱,防止受熱不均,引起試管炸裂,故D正確;
故選:D.

點評 本題考查化學(xué)實驗的基本操作,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解題關(guān)鍵,題目難度不大,注意相關(guān)知識的積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.常溫下,將某一元酸HA和NaOH溶液等體積混合,兩種溶液的濃度和混合后所得溶液的pH如下表,請回答:
實驗編號HA物質(zhì)的量濃度(mol•L-1NaOH物質(zhì)的量濃度(mol•L-1混合溶液的pH
0.20.2pH=a
c0.2pH=7
0.20.1pH>7
0.10.1pH=9
(1)不考慮其它組的實驗結(jié)果,單從甲組情況分析,如何用a (混合溶液的pH)來說明HA是強酸還是弱酸a=7,HA是強酸;a>7,HA是弱酸.
(2)乙組混合液中離子濃度c(A-)與 c(Na+)的大小關(guān)系是c(A-)=c(Na+
(3)丙組實驗結(jié)果分析,HA是弱酸(選填“強”或“弱”).該混合溶液中離子濃度由大到小的順序是c(Na+)>c(A-)>c(OH-)>c(H+
(4)丁組實驗所得混合溶液中由水電離出的c(OH-)=10-5mol•L-1.運用守恒知識,給出丁組混合溶液中下列算式的精確結(jié)果(不能做近似計算).
c(Na+)-c(A-)=10-5-10-9mol•L-1     c(OH-)-c(HA)=10-9mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說法正確的是(  )
A.32 g O2中含有的分子數(shù)為NA
B.標(biāo)準狀況下,22.4 L H2O中含有的分子數(shù)為NA
C.1 mol Mg與足量O2反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA
D.1 mol鈉原子中含有的電子數(shù)為NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.在反應(yīng)2Na+2H2O=2NaOH+H2↑中,還原劑是( 。
A.NaB.H2OC.NaOHD.H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列說法正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)、淀粉、硝化纖維、油脂都屬于高分子化合物
B.聚丙烯能使溴水褪色
C.氯丁橡膠在空氣中燃燒只生成CO2和H2O
D.利用木材作原料制得的纖維是人造纖維

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列離子方程式書寫正確的是( 。
A.向FeBr2溶液中通入等物質(zhì)的量的Cl2:Cl2+2Br-=2 Cl-+Br2
B.4mol/L NaAlO2溶液和7mol/L鹽酸等體積均勻混合:4AlO2-+7H++H2O=3Al(OH)3↓+Al3+
C.向NaAlO2 溶液中通入過量CO2:2AlO2-+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32-
D.NaHSO4溶液中滴入Ba(OH)2溶液至中性:H++SO42-+Ba2++OH-=BaSO4↓+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.已知:①-NO2$\stackrel{Fe+HCl}{→}$-NH2,
②RBr+Mg$\stackrel{乙醚}{→}$RMgBr$→_{②H_{2}O,H+}^{①CH_{3}CHO}$
$\stackrel{KMnO_{4},H+}{→}$
④當(dāng)苯環(huán)上含有-CH3、-Cl等基團時,在苯環(huán)上新引入的基團,一般進入它們的鄰位或?qū)ξ,而?dāng)苯環(huán)上含有-NO2等基團時,在苯環(huán)上新引入的基團,一般進入它們的間位.某同學(xué)由烴A按下列流程進行合成實驗:

(上述流程中,D需經(jīng)多步反應(yīng)才能得到F,在此不作要求)
(1)由A合成B可有兩種途徑,除題中生成中間產(chǎn)物   這一途徑外,另一途徑生成的中間產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為,假定每次反應(yīng)所得可能產(chǎn)物的機會是均等的,試分析,當(dāng)消耗等量反應(yīng)物時題中(填“題中”或“另一”)途徑獲得B的產(chǎn)量更高;
(2)反應(yīng)①的條件為鐵粉作催化劑,反應(yīng)②所用試劑混合的先后順序為先加濃硝酸后加濃硫酸,反應(yīng)④的反應(yīng)類型為縮聚反應(yīng),D的核磁共振氫譜有6條峰;
(3)寫出生成高分子化合物N的化學(xué)方程式n$→_{△}^{濃硫酸}$+(n-1)H2O;
(4)寫出一種符合下列三個條件的有機物的結(jié)構(gòu)簡式等.
①分子式比B多一個“CH2”,②具有“兩性”,③苯環(huán)上的一氯代物只有兩種.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.對于鹽AmBn的溶液:
①若為強酸弱堿鹽,其水解的離子方程式是An++nH2O?A(OH)n+nH+;
②若為弱酸強堿鹽,其水解的離子方程式是Bm-+H2O?HB(m-1)-+OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

6.氫化鋰(LiH)在干燥的空氣中能穩(wěn)定存在,遇水或酸能夠引起燃燒.某;瘜W(xué)探究性活動小組的同學(xué)準備使用下列裝置制備LiH固體.

甲同學(xué)的實驗方案如下:
(1)儀器的組裝連接:上述儀器裝置接口的連接順序為e→a,b接→f,g→d;加入藥品前首先要進行的實驗操作是檢驗裝置氣密性(不必寫出具體的操作方法);其中裝置B的作用是除去H2中的H2O和HCl.
(2)添加藥品:用鑷子從試劑瓶中取出一定量金屬鋰(固體石蠟密封),然后在甲苯中浸洗數(shù)次,該操作的目的是除去鋰表面的石蠟,然后快速把鋰放入到石英管中.
(3)通入一段時間氫氣后加熱石英管,在加熱D處的石英管之前,必須進行的實驗操作是收集c處排出的氣體并檢驗H2純度.
(4)加熱一段時間后停止加熱,繼續(xù)通氫氣至石英管冷卻,然后取出LiH,裝入氮封的瓶里,保存于暗處.采取上述操作的目的是為了避免LiH與空氣中的水蒸氣接觸而發(fā)生危險.(反應(yīng)方程式:LiH+H2O═LiOH+H2↑),分析該反應(yīng)原理,完成LiH與無水乙醇反應(yīng)的化學(xué)方程式LiH+CH3CH2OH=CH3CH2OLi+H2↑.
(5)準確稱量制得的產(chǎn)品0.174g,在一定條件下與足量水反應(yīng)后,共收集到氣體470.4mL(已換算成標(biāo)準狀況),則產(chǎn)品中LiH與Li的物質(zhì)的量之比為10:1.

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