16.下列說法不正確的是( 。
A.硬脂酸甘油酯在NaOH溶液中水解完全后,加入飽和食鹽水,下層析出硬脂酸鈉
B.天然高分子化合物淀粉或纖維素最終的水解產(chǎn)物都是葡萄糖
C.雞蛋清的溶液中加入福爾馬林溶液,雞蛋清凝聚,蛋白質(zhì)變性
D.不同種類的氨基酸能以不同的數(shù)目和順序彼此結(jié)合,形成更復(fù)雜的多肽化合物

分析 A.加入氯化鈉發(fā)生鹽析,下層為水層;
B.淀粉或纖維素均為多糖,可發(fā)生水解;
C.雞蛋清的溶液中加入福爾馬林溶液,發(fā)生變性;
D.氨基酸發(fā)生縮合反應(yīng)生成-CONH-.

解答 解:A.加入氯化鈉發(fā)生鹽析,下層為水層,上層析出硬脂酸鈉,故A錯誤;
B.淀粉或纖維素均為多糖,可發(fā)生水解,水解產(chǎn)物都是葡萄糖,故B正確;
C.雞蛋清的溶液中加入福爾馬林溶液,發(fā)生變性,雞蛋清凝聚,為不可逆反應(yīng),故C正確;
D.氨基酸發(fā)生縮合反應(yīng)生成-CONH-,以不同的數(shù)目和順序彼此結(jié)合,形成更復(fù)雜的多肽化合物,故D正確;
故選A.

點評 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點,把握官能團(tuán)與性質(zhì)、有機(jī)反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意營養(yǎng)物質(zhì)的性質(zhì),題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.堿式氯化鋁[Al2(OH)nCl6-n]是利用工業(yè)鋁灰和活性鋁礬土為原料(主要含Al、Al2O3、SiO2及鐵的氧化物)經(jīng)過精制加工而成,此產(chǎn)品活性較高,對工業(yè)污水具有較好的凈化效果.其制備流程如下:

(1)原料需要粉碎,其目的是增大接觸面積,加快溶解速率;濾渣I的主要成分是Si02;
(2)步驟①在煮沸過程中,溶液逐漸變?yōu)闇\綠色,檢驗溶液中呈淺綠色的陽離子常采用加入K3[Fe(CN)6]溶液進(jìn)行檢驗(填試劑化學(xué)式).
(3)步驟②中加入適量的Ca(OH)2并控制pH,其目的:一是生成堿式氯化鋁;二是除Fe3+;已知堿式氯化鋁的分散質(zhì)粒子大小在1~100nm之間,則區(qū)別濾液I與堿式氯化鋁兩種液體的物理方法是觀察是否有丁達(dá)爾效應(yīng);若Ca(OH)2溶液過量,則步驟③得到的堿式氯化鋁產(chǎn)率偏低,用離子方程式解釋其原因為Al3++4OH-=AlO2-+2H2O;
(4)某溫度下若0.1mol AlCl3溶于蒸餾水,當(dāng)有2.5%水解生成Al(OH)3膠體時,吸收熱量Q kJ,該水解過程的熱化學(xué)反應(yīng)方程為AlCl3(aq)+3H2O(l)?Al(OH)3(膠體)+3HCl(aq)△H=+400QkJ∕mol..

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.在一定溫度下,在體積為2L的恒容密閉容器中,某一反應(yīng)中X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖所示,下列表述中正確的是( 。
A.反應(yīng)的化學(xué)方程式為2X=3Y+Z
B.t時,正、逆反應(yīng)都不再繼續(xù)進(jìn)行,反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡
C.若t=4,則0~t的X的化學(xué)反應(yīng)速率為0.1 mol•L-1•min-1
D.溫度、體積不變,t時刻充入1 mol He使壓強(qiáng)增大,正、逆反應(yīng)速率都增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.在容量瓶的使用方法中,下列操作不正確的是AE(填寫標(biāo)號).
A.使用容量瓶前檢查它是否漏水
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液潤洗
C.配制溶液時,如果試樣是固體,把稱好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近標(biāo)線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水到標(biāo)線
D.配制溶液時,如果試樣是液體,用量筒量取試樣后直接倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近標(biāo)線1~2cm處,用膠頭滴管滴加蒸餾水到標(biāo)線
E.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動多次.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

11.“光照”是某些化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的條件,下列9種中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化時涉及了多個光照反應(yīng),A是含氫量最高的烴,芳香烴C的分子式為C7H8,物質(zhì)E具有漂白性,I是一種易揮發(fā)的強(qiáng)氧化性酸,通常情況下B是一種黃綠色氣體.

(1)寫出B和E的化學(xué)式:BCl2,EHClO.
(2)A的電子式為,有機(jī)物C的結(jié)構(gòu)簡式為,其苯環(huán)上的二氯代物共有6種.
(3)物質(zhì)I在光照條件下分解的化學(xué)方程式為4HNO3$\frac{\underline{\;見光\;}}{\;}$4NO2↑+O2↑+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列對應(yīng)的圖象符合描述的是(  )
A.
對于達(dá)到平衡狀態(tài)的N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)反應(yīng),在t1時縮小容器體積,并在t2時又達(dá)到平衡
B.
將pH=2的鹽酸和醋酸分別加水稀釋
C.
表示在含等物質(zhì)的量NaOH、Na2CO3的混合溶液中滴加0.1mol•L-1鹽酸至過量時,產(chǎn)生氣體的體積與消耗鹽酸的關(guān)系
D.
在AlCl3溶液中滴入NaOH溶液至過量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列離子方程式正確的是(  )
A.氯堿工業(yè)中電解飽和食鹽水:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$H2↑+Cl2↑+2OH-
B.氯化鐵溶液腐蝕銅板:Fe3++Cu=Fe2++Cu2+
C.氫氧化鈉溶液吸收少量二氧化硫SO2+OH-=HSO3-
D.稀硫酸中加氫氧化鋇溶液至中性:Ba2++H++OH-+SO42-=BaSO4↓+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

5.工業(yè)純堿中常含有少量NaCl,某;瘜W(xué)課外活動小組設(shè)計并完成了如下實驗.
【實驗?zāi)康摹?br />測定工業(yè)純堿中Na2CO3的含量.
【實驗原理】
Na2CO3與酸反應(yīng)生成的CO2被吸收劑吸收,通過分別稱量反應(yīng)前、后的U形干燥管E的總質(zhì)量,求出Na2CO3的含量.
【實驗裝置】

【實驗試劑】
①NaOH溶液 ②飽和石灰水 ③堿石灰 ④無水氯化鈣 ⑤無水硫酸銅⑥濃鹽酸 ⑦稀鹽酸 ⑧濃硫酸 ⑨稀硫酸 ⑩試樣(工業(yè)純堿)
【實驗步驟】(完成下列實驗步驟)
①稱量試樣及裝有吸收劑的E的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù);
②如上圖所示連接好裝置,先檢查裝置的氣密性;
③在有關(guān)儀器中裝入適當(dāng)試劑;
④打開甲、乙彈簧夾,用氣卿鼓入空氣,然后接上已稱量過的E;
⑤關(guān)閉彈簧夾甲,打開乙,將稀H2SO4滴加到裝有試樣的試劑瓶中;
⑥反應(yīng)完全后,打開彈簧夾甲和乙,用氣卿鼓氣一段時間;
⑦稱量E的質(zhì)量并記錄數(shù)據(jù).
(1)實驗時,在儀器D中裝入濃硫酸的作用是吸收CO2中的H2O,在儀器C中應(yīng)裝入的試劑是⑨.(填試劑序號)
(2)實驗過程中,先、后共兩次鼓入空氣,第二次鼓入空氣的目的是驅(qū)趕殘留在裝置中的CO2,以使其完全被吸收.
(3)某同學(xué)認(rèn)為在E裝置后應(yīng)再連接F裝置(裝有適當(dāng)試劑),你認(rèn)為是否必要?必要.(選填“必要”或“不必要”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.在一定溫度下的某容積可變的密閉容器中,建立下列化學(xué)平衡:C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g).
試分析和回答下列問題:
(1)可認(rèn)定上述可逆反應(yīng)在一定條件下已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是BD(選填序號).
A.體系的壓強(qiáng)不再發(fā)生變化
B.v(CO)=v(H2O)
C.生成n molCO的同時生成n mol H2
D.1mol H-H鍵斷裂的同時斷裂2molH-O鍵
(2)若上述化學(xué)平衡狀態(tài)從正反應(yīng)開始建立,達(dá)到平衡后,給平衡體系加壓(縮小容積、其它條件不變.下同),則容器內(nèi)氣體的平均相對分子質(zhì)量面將變大(填寫不變、變小、變大).
(3)若上述化學(xué)平衡狀態(tài)從正、逆兩反應(yīng)同時建立[即起始時同時投放C(s)、H2O(g)、CO(g)、H2(g)],達(dá)到平衡后,試討論:
①容積內(nèi)氣體混合物的平均相對分子質(zhì)量$\overline{M}$的取值范圍是2<$\overline{M}$<28.
②若給平衡體系加壓,請參照起始投放的氣體物質(zhì)的平均相對分子質(zhì)量(設(shè)定為$\overline{M}$1),分別給出$\overline{M}$的變化(請?zhí)顚憲l件和結(jié)論):當(dāng)$\overline{M}$1<12時,$\overline{M}$減;當(dāng)$\overline{M}$1=12時,$\overline{M}$不變;當(dāng)$\overline{M}$1>12時,$\overline{M}$增大.

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同步練習(xí)冊答案