1.有甲、乙、丙三種溶液,進(jìn)行如下操作:Na2CO3溶液$\stackrel{甲}{→}$白色沉淀$\stackrel{過量乙}{→}$沉淀溶解丙產(chǎn)生氣體$\stackrel{丙}{→}$產(chǎn)生白色沉淀
則甲、乙、丙三種溶液中溶質(zhì)可能是(  )
A.BaCl2、H2SO4、MgCl2B.CaCl2、HNO3、AgNO3
C.CaCl2、HNO3、NaClD.BaCl2、HCl、NaCl

分析 由Na2CO3溶液$\stackrel{甲}{→}$白色沉淀$\stackrel{過量乙}{→}$沉淀溶解丙產(chǎn)生氣體$\stackrel{丙}{→}$產(chǎn)生白色沉淀可知,加甲生成的白色沉淀與酸反應(yīng)生成氣體和沉淀,則甲中含鋇離子或鈣離子,乙為酸,后來沉淀為硫酸鋇或硝酸銀,以此來解答.

解答 解:A.由Na2CO3溶液$\stackrel{BaCl_{2}}{→}$BaCO3$\stackrel{過量H_{2}SO_{4}}{→}$沉淀溶解并產(chǎn)生氣體,但不符合$\stackrel{丙}{→}$產(chǎn)生白色沉淀,故A不選;
B.由Na2CO3溶液$\stackrel{CaCl_{2}}{→}$CaCO3$\stackrel{過量HNO_{3}}{→}$沉淀溶解并產(chǎn)生氣體$\stackrel{AgNO_{3}}{→}$產(chǎn)生AgCl白色沉淀,故B選;
C.由Na2CO3溶液$\stackrel{CaCl_{2}}{→}$CaCO3$\stackrel{過量HNO_{3}}{→}$沉淀溶解并產(chǎn)生氣體$\stackrel{NaCl}{→}$不反應(yīng),故C不選;
D.由Na2CO3溶液$\stackrel{BaCl_{2}}{→}$BaCO3$\stackrel{HCl}{→}$沉淀溶解并產(chǎn)生氣體$\stackrel{NaCl}{→}$不反應(yīng),故D不選.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查無機(jī)物的推斷,為高頻考點(diǎn),綜合考查元素化合物知識(shí),把握轉(zhuǎn)化中沉淀溶解時(shí)乙為酸,而后來沉淀應(yīng)為硫酸鋇或氯化銀為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析能力及知識(shí)綜合應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.硫代硫酸鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2S2O3+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+S↓+H2O,可以通過出現(xiàn)渾濁的快慢來判斷反應(yīng)的快慢程度,下列各組實(shí)驗(yàn)中最先出現(xiàn)渾濁的是( 。 
實(shí)驗(yàn) 反應(yīng)溫度/℃Na2S2O3溶液稀H2SO4
V/mLc/(mol•L-1V/mLc/(mol•L-1
A2550.1200.1
B2550.2100.2
C3550.1200.1
D3550.2100.2
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.近年來,全國安全事故頻發(fā),折射出人們對(duì)化學(xué)品與安全知識(shí)的極度缺乏,下列有關(guān)化學(xué)品與安全的說法或操作錯(cuò)誤的是( 。
A.A.運(yùn)石油的油罐車上應(yīng)貼  標(biāo)志,并由專人押運(yùn)
B.不慎將酒精灑到桌面上引起著火,可用水撲滅
C.氫氧化鈉濃溶液濺入眼中,應(yīng)立即用大量水沖洗,再用硼酸稀溶液沖洗
D.右圖裝置可分離CH3COOC2H5和碳酸鈉飽和溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.人體中發(fā)生的以下變化屬于物理變化的是( 。
A.汗水的揮發(fā)B.蛋白質(zhì)的水解C.葡萄糖的氧化D.油脂的消化吸收

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)反應(yīng)后一定有+3價(jià)鐵生成的是( 。
①過量的Fe與Cl2加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)
②Fe與過量稀H2SO4反應(yīng)后,再向其中加KNO3
③Fe與過量的S加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)
④Fe(NO32溶液中加少量鹽酸
⑤Fe和Fe2O3的混合物溶于鹽酸中.
A.①②③B.②④⑤C.①④⑤D.①②④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.按要求寫出下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
(1)在25℃、101kPa下,1g甲醇液體燃燒生成CO2和液態(tài)水時(shí)放熱22.0kJ.則表示甲醇燃燒熱的熱化學(xué)方程式為CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-704.0kJ/mol.
(2)若適量的N2和O2完全反應(yīng),每生成23g NO2需要吸收16.0kJ熱量,此反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為N2(g)+2O2(g)=2NO2(g)△H=+64.0kJ/mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.某化學(xué)小組探究酸性條件下NO3-、SO42-、Fe3+三種微粒的氧化性強(qiáng)弱,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)(夾持儀器已略去,裝置的氣密性已檢驗(yàn)).(忽略氧氣對(duì)反應(yīng)的影響)
實(shí)驗(yàn)記錄如表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
I向A裝置中通入一段時(shí)間的SO2氣體.A中黃色溶液迅速變成深紅棕色,最終變?yōu)闇\綠色.
II取出少量A裝置中的溶液,先加入KSCN溶液,再加入BaCl2溶液.加入KSCN溶液后溶液不變色,再加入BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀.
III打開活塞a,將過量稀HNO3加入裝置A中,關(guān)閉活塞aA中淺綠色溶液最終變?yōu)辄S色.
IV取出少量A裝置中的溶液,加入KSCN溶液;向A裝置中通入空氣.溶液變?yōu)榧t色;液面上方有少量紅棕色氣體生成.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)配制FeCl3溶液時(shí),常常加入鹽酸,目的是(用化學(xué)方程式和簡(jiǎn)單文字?jǐn)⑹觯篎e3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,加入鹽酸,增大c(H+),平衡左移,抑制Fe3+水解.
(2)資料表明,F(xiàn)e3+能與SO2結(jié)合形成深紅棕色物質(zhì)Fe(SO263+,反應(yīng)方程式為:Fe3++6SO2?Fe(SO263+.請(qǐng)用化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋實(shí)驗(yàn)I中溶液顏色變化的原因Fe3+和SO2生成紅棕色的Fe(SO263+反應(yīng)速率較快:Fe3++6SO2?Fe(SO263+;而反應(yīng)2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+反應(yīng)緩慢,但是反應(yīng)限度較大,使溶液中c(Fe3+)降低,平衡逆向移動(dòng),紅棕色逐漸褪去,最終得到淺綠色溶液.
(3)實(shí)驗(yàn)II中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是Ba2++SO42-=BaSO4↓.
(4)實(shí)驗(yàn)III中,淺綠色溶液變?yōu)辄S色的原因是(用離子方程式表示)3Fe2++4H++NO3-=3Fe3++NO↑+2H2O.
(5)實(shí)驗(yàn)IV中液面上方有少量紅棕色氣體生成,發(fā)生反應(yīng)的方程式是2NO+O2=2NO2
(6)綜合上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:在酸性條件下,NO3-、SO42-、Fe3+三種微粒的氧化性由強(qiáng)到弱的順序是:NO3->Fe3+>SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.一定溫度下容積恒定的密閉容器中,有可逆反應(yīng):2NO2(g)?N2O4(g).當(dāng)下列物理量不發(fā)生變化時(shí),能表明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是( 。
①混合氣體的密度  ②容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)  ③混合氣體的顏色   ④NO2物質(zhì)的量濃度.
A.①和④B.②和③C.②③④D.只有④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是( 。
A.在H2SO4溶液中滴入Ba(OH)2溶液至溶液呈中性:H++SO42-+Ba2++OH-═BaSO4↓+H2O
B.Ca(HCO32溶液與少量NaOH溶液反應(yīng):HCO3-+Ca2++OH-═CaCO3↓+H2O
C.鈉與CuSO4溶液反應(yīng):2Na+Cu2+═Cu↓+2Na+
D.醋酸溶解雞蛋殼:CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2

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