高溫下,某反應(yīng)達(dá)到平衡,平衡常數(shù)恒容時(shí),溫度升高,H2濃度減小。下列說(shuō)法正確的是(   )

A.該反應(yīng)的焓變?yōu)檎?/p>

B.恒溫恒容下,增大壓強(qiáng),H2濃度一定減小

C.升高溫度,逆反應(yīng)速率減小

D.該反應(yīng)化學(xué)方程式為 CO+H2O CO2+H2


選A。A對(duì),該反應(yīng)為CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g),溫度升高,H2濃度減小,說(shuō)明平衡右移,那么該反應(yīng)的焓變?yōu)檎;B錯(cuò),該反應(yīng)前后氣體分子數(shù)不變,恒溫恒容下增大壓強(qiáng),只能是另外充入氣體,則H2濃度可能不變也可能增大,也可能減;C錯(cuò),升高溫度,正、逆反應(yīng)速率都會(huì)瞬時(shí)增大,不受移動(dòng)方向的干擾;D錯(cuò),根據(jù)平衡常數(shù)表達(dá)式,逆向推得該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g)。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


氮的氧化物對(duì)人體危害極大,試驗(yàn)時(shí)應(yīng)防止其對(duì)空氣的污染。

   實(shí)驗(yàn)一:某同學(xué)利用下列裝置實(shí)現(xiàn)銅與濃硝酸、稀硝酸的反應(yīng)。

I.       取一段銅絲,用稀硫酸除去銅銹[主要成分是Cu2(OH)2CO3].

II.    將洗滌后的銅絲做成匝數(shù)較多的螺旋狀。

III.       按如圖所示裝置連接儀器、檢查氣密性、裝入化學(xué)試劑。

(1)       請(qǐng)完成過(guò)程I發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:Cu2(OH)2CO3+4H+=_____________.

(2)       過(guò)程III的后續(xù)操作如下:

①為使?jié)庀跛崤c銅絲接觸,操作是打開(kāi)止水夾a和b,__________________.當(dāng)紅棕色氣體較多時(shí),輕抽注射器使反應(yīng)停止,關(guān)閉a,取下注射器。生成紅棕色氣體的化學(xué)方程式是_______________________________.

②控制b和分液漏斗活塞,玻璃管充滿(mǎn)硝酸時(shí),關(guān)閉b打開(kāi)a,可見(jiàn)有無(wú)色氣體產(chǎn)生。稀硝酸充滿(mǎn)玻璃管的目的是___________________________.

實(shí)驗(yàn)二:NO2與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究。

(3)       將3支盛滿(mǎn)紅棕色氣體的小試管分別倒置在盛有常溫水、熱水和冰水的3只燒杯中,發(fā)現(xiàn)液面上升的高度明顯不一致。結(jié)果如下表所示(忽略溫度對(duì)氣體體積的影響

、

①根據(jù)上表得出的結(jié)論是溫度越_______________(填“高”或“低”),進(jìn)入試管中的溶液越多。

②查閱材料:a.NO2與水反應(yīng)的實(shí)際過(guò)程為:2NO2+H2O=HNO3+ HNO2、

3HNO2= HNO3+2NO+H2O;HNO2不穩(wěn)定,則產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是________________.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


以葡萄糖為燃料的微生物燃料電池結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。關(guān)于該電池的敘述正確的是(  )

A.該電池能夠在高溫下工作

B.電池的負(fù)極反應(yīng)式為C6H12O6+6H2O—→6CO2↑+24H+24e

C.放電過(guò)程中,H從正極區(qū)向負(fù)極區(qū)遷移

D.在電池反應(yīng)中,每消耗1 mol氧氣,理論上能生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下CO2氣體 L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


將下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置的K閉合,下列判斷正確的是(   )

A.Cu電極上發(fā)生還原反應(yīng)

B.電子沿Zn→a→b→Cu路徑流動(dòng)

C.片刻后甲池中c(SO42-)增大

D.片刻后可觀(guān)察到濾紙b點(diǎn)變紅色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知反應(yīng)2A(g)+B(g)C(g)+3D(g)的逆反應(yīng)在低溫下能自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)的ΔH、ΔS應(yīng)為(   )

A.ΔH<0,ΔS>0            B.ΔH<0,ΔS<0

C.ΔH>0,ΔS>0            D.ΔH>0,ΔS<0

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


一定溫度下測(cè)得在2 L的容器中,M、N、P三種氣體物質(zhì)的量的變化如圖所示,則有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是(   )

A.該溫度下的平衡常數(shù)為3.75

B.若升高溫度,測(cè)得M的轉(zhuǎn)化率增大,則該反應(yīng)的正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

C.t3時(shí),正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率

D.若測(cè)得該反應(yīng)在一段時(shí)間內(nèi)壓強(qiáng)不變,說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


偏二甲肼與N2O4是常用的火箭推進(jìn)劑,二者發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):

(CH3)2NNH2(l)+2N2O4(l)====2CO2(g)+3N2(g)+4H2O(g)                 (Ⅰ)

(1)反應(yīng)(Ⅰ)中氧化劑是_________。

(2)火箭殘骸中常出現(xiàn)紅棕色氣體,是因?yàn)椋篘2O4(g) 2NO2(g)    (Ⅱ)

當(dāng)溫度升高時(shí),氣體顏色變深,則反應(yīng)(Ⅱ)為_(kāi)___________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。

(3)一定溫度下,反應(yīng)(Ⅱ)的焓變?yōu)棣?i>H,F(xiàn)將1 mol N2O4充入一恒壓密閉容器中,下列示意圖正確且能說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是__________。

若在相同溫度下,上述反應(yīng)改在體積為1 L的恒容密閉容器中進(jìn)行,平衡常數(shù)________(填“增大”“不變”或“減小”),反應(yīng)3 s后NO2的物質(zhì)的量為0.6 mol,則0~3 s內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(N2O4)= ______mol·L-1·s-1。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


夏天,雞沒(méi)有汗腺只能依賴(lài)“喘息”調(diào)節(jié)體溫。雞過(guò)度地呼出CO2,使下列平衡向左移動(dòng)導(dǎo)致蛋殼變薄,使農(nóng)場(chǎng)主和超市經(jīng)營(yíng)者蒙受經(jīng)濟(jì)損失。

CO2(g)CO2(aq),

CO2(aq)+H2OH2CO3(aq)

H2CO3(aq)H+(aq)+HCO3 (aq),

HCO3 (aq)H+(aq)+CO32 (aq)

Ca2+(aq)+CO32 (aq)CaCO3(s)(蛋殼)

澳大利亞學(xué)者研究發(fā)現(xiàn),夏季給雞喂食下列某種飲料會(huì)使蛋殼變厚,這種飲料是(   )

A.淡鹽水           B.碳酸水

C.蔗糖             D.澄清石灰水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在容積恒定的密閉容器中,一定量的SO2與1.1 mol O2發(fā)生反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH<0。當(dāng)氣體的物質(zhì)的量減少0.315 mol時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡,SO2的平衡轉(zhuǎn)化率是90%。下列說(shuō)法正確的是(雙選)(  )

A.相同條件下,平衡時(shí)若充入稀有氣體,SO2的轉(zhuǎn)化率增大

B.反應(yīng)開(kāi)始時(shí),向容器中通入的SO2的物質(zhì)的量是0.7 mol

C.保持其他條件不變,僅降低溫度,正反應(yīng)速率減小程度比逆反應(yīng)速率減小程度大

D.保持其他條件不變,僅縮小容器體積,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)容器中氣體的物質(zhì)的量小于1.485 mol

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