膠體的最本質(zhì)的特征是（　　）
A．丁達(dá)爾效應(yīng)
B．可以通過濾紙
C．布朗運(yùn)動(dòng)
D．分散質(zhì)顆粒的直徑在1nm～100nm之間
因膠體的最本質(zhì)的特征是分散質(zhì)顆粒的直徑在1nm～100nm之間，溶液和濁液本質(zhì)區(qū)別是；分散質(zhì)微粒直徑在＜1nm的是溶液，分散質(zhì)微粒直徑在＞100nm的是濁液，
故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象與膠體的性質(zhì)無關(guān)的是（　�。�
A．一支鋼筆用不同牌子的兩種墨水，易堵塞
B．氯化鐵溶液中加入氫氧化鈉溶液出現(xiàn)紅褐色沉淀
C．清晨，人們經(jīng)�？吹降年�(yáng)光穿透茂密的樹林枝葉所產(chǎn)生的美麗現(xiàn)象
D．在實(shí)驗(yàn)室中手不慎被玻璃劃破，可用氯化鐵溶液應(yīng)急止血

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

靜電除塵是治理懸浮顆粒污染的方法之一，如圖為靜電除塵器的示意圖．已知A接高壓電源正極，B接在高壓電源負(fù)極，空氣分子能被強(qiáng)電場(chǎng)電離為電子和正離子．請(qǐng)結(jié)合圖簡(jiǎn)單扼要說明靜電除塵原理是（　�。�
A．A吸收正離子B．B吸收正離子
C．A吸收電子和正離子D．B吸收電子和正離子

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于膠體的敘述中，不正確的是（　�。�
A．向膠體中加入蔗糖溶液，產(chǎn)生聚沉現(xiàn)象
B．可見光透過膠體時(shí)，發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象
C．用滲析的方法“凈化”膠體時(shí)，使用的半透膜只能讓分子、離子通過
D．膠體能吸附陽(yáng)離子或陰離子，故在電場(chǎng)作用下會(huì)產(chǎn)生電泳現(xiàn)象

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)膠體的說法正確的是（　�。�
A．直徑介于10-9m～10-7m之間的微粒稱為膠體
B．電泳現(xiàn)象可證明膠體帶有電荷
C．用聚光手電筒照射NaCl溶液和Fe（OH）3膠體時(shí)，產(chǎn)生的現(xiàn)象不相同
D．Fe（OH）3難溶于水，因此可以用下圖的方法制備Fe（OH）3膠體

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)的是（　　）
A．酒精B．CuSO4溶液C．Fe（OH）3膠體D．生理鹽水

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象與膠體的性質(zhì)無關(guān)的是（　�。�
A．河流入�？谔幰仔纬扇侵�
B．將鹽鹵或石膏加入豆?jié){，制成豆腐
C．向FeCl3溶液中加入NaOH溶液，會(huì)出現(xiàn)紅褐色沉淀
D．清晨，人們經(jīng)�？吹降年�(yáng)光穿過茂密的樹木枝葉所產(chǎn)生的美麗景象

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)分散系說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．膠體中分散質(zhì)的微粒直徑在10-9～10-7m之間
B．膠體均一，穩(wěn)定，靜置一段時(shí)間后不會(huì)產(chǎn)生沉淀
C．蔗糖溶液靜置一段時(shí)間后，下層會(huì)比上層甜
D．可用丁達(dá)爾效應(yīng)來區(qū)分FeCl3溶液和Fe（OH）3膠體

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述中正確的是
A．K3C60在熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ姡訩3C60是電解質(zhì)
B．膠體和溶液的本質(zhì)區(qū)別在于能否發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象
C．離子鍵的本質(zhì)就是陰陽(yáng)離子之間的相互吸引
D．變化過程中化學(xué)鍵被破壞，則一定發(fā)生化學(xué)變化

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