下列現(xiàn)象與膠體的性質(zhì)無關(guān)的是（　�。�
A．一支鋼筆用不同牌子的兩種墨水，易堵塞
B．氯化鐵溶液中加入氫氧化鈉溶液出現(xiàn)紅褐色沉淀
C．清晨，人們經(jīng)�？吹降年柟獯┩该艿臉淞种θ~所產(chǎn)生的美麗現(xiàn)象
D．在實驗室中手不慎被玻璃劃破，可用氯化鐵溶液應(yīng)急止血
A．墨水是膠體，不同墨水帶不同的電荷，帶相反電荷的膠體能發(fā)生聚沉，故A正確；
B．氯化鐵溶液中逐滴加入NaOH溶液，會發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀，不涉及膠體性質(zhì)，故B錯誤；
C．清晨的霧屬于膠體，看到從枝葉間透過的道道光柱就是膠體具有的丁達爾效應(yīng)，涉及膠體性質(zhì)，故C正確；
D．血液是膠體，遇電解質(zhì)溶液發(fā)生聚沉，故D正確．
故選B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是(　　)?
A．摩爾是6.02×1023個結(jié)構(gòu)粒子的集體?
B．每摩爾物質(zhì)含有個指定的結(jié)構(gòu)粒子
C．0.012 kg12C所含的原子數(shù)正好是6.02×1023??
D．摩爾是表示物質(zhì)的量的單位

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于氯化鐵溶液與氫氧化鐵膠體的敘述中不正確的是
A．分散質(zhì)微粒都可透過濾紙
B．兩種分散系都有丁達爾現(xiàn)象
C．加熱、蒸干、灼燒后，二者都能得到氧化鐵
D．氫氧化鐵膠粒帶正電荷，但膠體呈電中性

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于膠體的敘述正確的是（　�。�
A．Fe（OH）3膠體是純凈物
B．Fe（OH）3膠體粒子直徑在1～100nm之間
C．膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是有丁達爾效應(yīng)
D．將飽和FeCl3溶液滴加到沸水中長時間加熱制得Fe（OH）3膠體

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于膠體的說法中，正確的是（　�。�
A．溶液因不帶電而穩(wěn)定，膠體因帶電而不穩(wěn)定
B．用濾紙不能分離膠體和懸濁液
C．膠體中分散質(zhì)粒子的直徑小于1nm
D．向豆?jié){中加入硫酸鈣可以使蛋白質(zhì)聚沉，制作豆腐

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

膠體與溶液的本質(zhì)區(qū)別是（　�。�
A．是否有丁達爾現(xiàn)象
B．分散質(zhì)粒子的大小
C．分散質(zhì)粒子能否通過濾紙
D．是否無色透明

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

以下關(guān)于FeCl3溶液和Fe（OH）3膠體的有關(guān)敘述中正確的是高（　�。�
A．Fe（OH）3膠體是紅褐色沉淀
B．FeCl3溶液透明而Fe（OH）3膠體不透明
C．具有相同的分散質(zhì)粒子直徑
D．利用丁達爾效應(yīng)可將兩種液體區(qū)分開

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法不正確的是（　　）
A．利用丁達爾效應(yīng)可區(qū)分溶液和膠體
B．能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{的氣體一定是Cl2
C．觀察鉀元素的焰色反應(yīng)時要透過藍色鈷玻璃
D．檢驗溶液中SO42-存在時，先加鹽酸酸化，再加氯化鋇溶液

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

膠體的最本質(zhì)的特征是（　　）
A．丁達爾效應(yīng)
B．可以通過濾紙
C．布朗運動
D．分散質(zhì)顆粒的直徑在1nm～100nm之間

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同步練習(xí)冊答案