用離子方程式表示下列反應(yīng)（5分）

（1）Cl2通入NaHCO3水溶液中

（2）向Fe(NO3)2滴入幾滴稀硫酸

（3）SO2通入高錳酸鉀酸性溶液中

（4）向FeBr2通入等物質(zhì)的量的Cl2

（5）向明礬溶液中滴入Ba(OH)2溶液，使得產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量最大


   (1)Cl2+HCO3–==HClO+CO2↑+Cl–

(2)3Fe2++NO3–+4H+==3Fe3++NO↑+2H2O

(3)5SO2+2MnO4-+2H2O==5SO4-+2Mn2++4H+

(4)2Fe2++2Br+2Cl2===2Fe3++Br2+4Cl-

(5)Al3++2SO42-+4OH-+2Ba2+==AlO2-+2H2O+2BaSO4↓


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列試劑的保存方法不正確的是                                          

   A．NaOH溶液保存在配有玻璃塞的細口瓶中

   B．金屬鈉通常密封保存在煤油中

   C．氯水通常保存在棕色細口瓶并置于陰涼處

   D．在盛液溴的試劑瓶中加水，形成“水封”，以減少溴揮發(fā)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


一定濃度l00mL的HNO3溶液中加入2.8gFe，全部溶解，得到標(biāo)準狀況下的NO氣體1.12L，  測得反應(yīng)后溶液中的c(H＋)=0.1mol/L。若反應(yīng)前后溶液體積變化忽略不計，則下列有關(guān)判斷錯誤的是

A．反應(yīng)后溶液中無硝酸亞鐵    B．反應(yīng)前HNO3溶液的濃度為2.0mol

C．反應(yīng)后溶液中c(NO3－)=1.6mol    D．反應(yīng)后的溶液最多還能溶解1.6lgFe

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列表格中各項分類都正確的一組是：(     )

    類別

選項

純凈物

混合物

電解質(zhì)

非電解質(zhì)

A

生理鹽水

明礬

液態(tài)KNO3

蔗糖

B

    CaO

海  水

銅

乙醇

C

膽礬

鋁合金[

AgCl

CO2

D

氫氧化鈉

空氣

Na2SO4溶液

食醋

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)實驗小組的同學(xué)為探究和比較SO2和氯水的漂白性，設(shè)計了如下的實驗裝置。

（1）實驗室用裝置A制備SO2。某同學(xué)在實驗時發(fā)現(xiàn)打開A的分液漏斗活塞后， 漏斗中液體未流下，你認為原因可能是：____________________       

（2）實驗室用裝置E制備Cl2，其反應(yīng)的化學(xué)化學(xué)方程式為：MnO2+4HCl（濃）MnCl2+Cl2↑+2H2O。若有6 mol的HCl參加反應(yīng)，則轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為______ mol；被氧化的HCl為      mol。

（3）①反應(yīng)開始一段時間后，觀察到B、D兩個試管中的品紅溶液出現(xiàn)的現(xiàn)象是：B：_________________________，D：________________________。

     ②停止通氣后,再給B、D兩個試管分別加熱，兩個試管中的現(xiàn)象分別為 B：_________________________，D：________________________。

（4）另一個實驗小組的同學(xué)認為SO2和氯水都有漂白性，二者混合后的漂白性肯定會更強。他們將制得的SO2和Cl2按1：1同時通入到品紅溶液中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)褪色效果并不像想象的那樣。請你分析該現(xiàn)象的原因（用化學(xué)方程式表示）               __________________

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


 以下有關(guān)原子結(jié)構(gòu)及元素周期律的敘述正確的是(　  　)

A．第IA族元素銫的兩種同位素137Cs比133Cs多4個質(zhì)子

B．同周期元素（除0族元素外）從左到右，原子半徑逐漸減小

C．第 ⅦA元素從上到下，其氫化物的穩(wěn)定性逐漸增強

D．同主族元素從上到下，單質(zhì)的熔點逐漸降低

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中，在一定條件下既能進行加成反應(yīng)，也能進行取代反應(yīng)，并且不能使KMnO4酸性溶液褪色的是(　  　)

A．乙烷           B．乙烯             C．乙醇             D．苯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會、環(huán)境密切相關(guān)。下列說法不正確的是

A．用二氧化碳和環(huán)氧丙烷生產(chǎn)可降解高聚物有利于環(huán)境和生態(tài)

B．高溫能殺死流感病毒是因為構(gòu)成病毒的蛋白質(zhì)受熱變性

C．光導(dǎo)纖維的主要成分不是二氧化硅而是單晶硅

D．人體攝入油脂，在體內(nèi)水解可得到高級脂肪酸和甘油

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


 為了證明干燥氯氣無漂白性以及鹵素氧化性的強弱，可先制取氯氣再進行性質(zhì)實驗。下圖為實驗所提供的儀器和藥品，據(jù)此回答下列問題：

⑴各儀器裝置連接的順序為(填接口序號)         接         、         接         、

         接       、         接         。

⑵裝置Ⅰ中的現(xiàn)象是                ，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                                 ；

⑶儀器Ⅱ中分別加入的試劑為               和                。(按氣體流向先后順序填)

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