20.化學(xué)與生活密切相關(guān),下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.SO2具有氧化性,可用于漂白紙漿
B.醫(yī)用消毒酒精中乙醇的濃度為95%
C.用灼燒的方法可以區(qū)分蠶絲和人造纖維
D.硅膠作袋裝食品的干燥劑時發(fā)生了化學(xué)變化

分析 A.依據(jù)二氧化硫的漂白性解答;
B.醫(yī)用消毒酒精中乙醇的濃度為75%;
C.蛋白質(zhì)灼燒產(chǎn)生燒焦羽毛氣味;
D.有新物質(zhì)生成的變化為化學(xué)變化.

解答 解:A.SO2具有漂白性,可用于漂白紙漿,與氧化物無關(guān),故A錯誤;
B.醫(yī)用消毒酒精中乙醇的濃度為75%,故B錯誤;
C.蠶絲成分為蛋白質(zhì),灼燒產(chǎn)生燒焦羽毛氣味,可以用來區(qū)分蠶絲和人造纖維,故C正確;
D.硅膠作袋裝食品的干燥劑是因為具有吸水性,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯誤;
故選:C.

點評 本題考查了元素化合物知識,側(cè)重考查元素化合物的用途,性質(zhì)決定用途,明確相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.含鉻污水處理是污染治理的重要課題.污水中鉻元素以Cr2O72-和CrO42-形式存在,常見除鉻基本步驟是:

(1)加酸可以使CrO42-轉(zhuǎn)化為Cr2O72-:2CrO42-+2H+?Cr2O72-+H2O
若常溫下pH=1溶液中Cr2O72-濃度為0.1mol•L-1,Cr2O72-濃度是CrO42-濃度的10倍,該化學(xué)平衡常數(shù)K=1.0×105
(2)六價鉻的毒性大約是三價鉻的100倍,二氧化硫還原法是在酸性溶液中通SO2將Cr2O72-還原,反應(yīng)的離子方程式為3SO2+Cr2O72-+2H+=2Cr3++3SO42-+H2O.而后再加堿將Cr3+沉淀,已知常溫下Ksp[Cr(OH)3]=10-32,要使c(Cr3+)降低到10-5mol•L-1,溶液的pH應(yīng)升高到5.
(3)電解還原法是利用電解產(chǎn)生的Fe2+將Cr2O72-還原為Cr3+.電解裝置所用的電極材料是碳棒和鐵片,其中鐵片連接直流電源的正極.
(4)Cr(OH)3為綠色粘性沉淀,類似于Al(OH)3既溶于酸又能溶于強(qiáng)堿溶液.Cr(OH)3溶于稀硫酸的化學(xué)方程式為2Cr(OH)3+3H2SO4=2Cr2(SO43+3H2O.往100.00mL 0.1000mol•L-1CrCl3溶液滴加1.000mol•L-1NaOH溶液,請畫出生成沉淀的物質(zhì)的量與加入NaOH溶液體積的關(guān)系圖

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

11.隨著科技的進(jìn)步,合理利用資源、保護(hù)環(huán)境成為當(dāng)今社會關(guān)注的焦點.甲胺鉛碘(CH3NH3PbI3)用作全固態(tài)鈣鈦礦敏化太陽能電池的敏化劑,可由CH3NH2、PbI2及HI為原料合成,回答下列問題:
(1)制取甲胺的反應(yīng)為CH3OH(g)+NH3(g)?CH3NH2(g)+H2O(g)△H.已知該反應(yīng)中相關(guān)化學(xué)鍵的鍵能數(shù)據(jù)如下:
共價鍵C-OH-ON-HC-N
鍵能/kJ•mol-1351463393293
則該反應(yīng)的△H=-12kJ•mol-1
(2)上述反應(yīng)中所需甲醇工業(yè)上利用水煤氣合成,反應(yīng)為CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H<0.在一定條件下,將l mol CO和2mol H2通入密閉容器中進(jìn)行反應(yīng),當(dāng)改變某一外界條件(溫度或壓強(qiáng))時,CH3OH的體積分?jǐn)?shù)φ(CH3OH)變化趨勢如圖所示:

①平衡時,M點CH3OH的體積分?jǐn)?shù)為10%,則CO的轉(zhuǎn)化率為25%.
②X軸上a點的數(shù)值比b點。ㄌ睢按蟆被颉靶 保惩瑢W(xué)認(rèn)為上圖中Y軸表示溫度,你認(rèn)為他判斷的理由是隨著Y值的增加,CH3OH的體積分?jǐn)?shù)φ(CH3OH)減小,平衡逆向移動,故Y表示溫度.
(3)實驗室可由四氧化三鉛和氫碘酸反應(yīng)制備難溶的PbI2,則每生成3mol PbI2的反應(yīng)中,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為2mol
(4)常溫下,PbI2飽和溶液(呈黃色)中c(Pb2+)=1.0×10-3 mol•L-1,則Ksp(PbI2)=4×10-9;已知Ksp(PbCl2)=1.6×10-5,則轉(zhuǎn)化反應(yīng)PbCl2(s)+2I-(aq)?PbI2(s)+2Cl-(aq)的平衡常數(shù)K=4000
(5)分解HI曲線和液相法制備HI反應(yīng)曲線分別如圖1和圖2所示:

①反應(yīng)H2(g)+I2(g)?2HI(g) 的△H小于(填大于或小于)0.
②將二氧化硫通入碘水中會發(fā)生反應(yīng):SO2+I2+2H2O?3H++HSO4+2I-,I2+I-?I3-,
圖2中曲線a、b分別代表的微粒是H+、I3-(填微粒符號);由圖2 知要提高碘的還原率,除控制溫度外,還可以采取的措施是減小$\frac{n({I}_{2})}{n(S{O}_{2})}$的投料比.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.化學(xué)方程式能夠很直接形象的表示化學(xué)反應(yīng)的過程與特征的一種符號,書寫化學(xué)方程式是我們必須掌握的一項基本技能.請按照要求完成下列方程式.
Ⅰ.生活中很多現(xiàn)象和原理都可以用化學(xué)反應(yīng)來解釋:
(1)寫出泡沫滅火器反應(yīng)原理的離子方程式:A13++3HCO3-=A1(OH)3↓+3CO2
(2)用ClO2進(jìn)行飲用水處理比使用Cl2具有很高的優(yōu)越性,不僅殺菌消毒效率高,不產(chǎn)生致癌的有機(jī)氯化物,而且還能除去水中的Fe2+、Mn2+.請寫出ClO2除去飲用水中Mn2+的離子反應(yīng)方程式Mn2++2ClO2+2H2O═MnO2+2ClO2-+4H+(已知Mn2+轉(zhuǎn)變?yōu)镸nO2; ClO2轉(zhuǎn)變?yōu)镃lO2-
Ⅱ.根據(jù)體系中的物質(zhì)及物質(zhì)的性質(zhì).我們可以推測出該體系所發(fā)生的變化,并能用方程式寫是出來:此空刪去
(1)某一反應(yīng)體系有反應(yīng)物和生成物共六種物質(zhì):N2O、FeSO4、Fe(NO33、HNO3、Fe2(SO43和H2O.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式24FeSO4+30HNO3=8Fe(NO33+8Fe2(SO43+3N2O+15H2O
(2)將NaClO溶液逐滴滴入含淀粉的NaI溶液中,溶液變藍(lán),繼續(xù)滴加,溶液順色先加深,后逐漸變淺,最終消失.經(jīng)檢測得知此時溶液中含有一種含正五價元素的含氧酸根.寫出上述變化過程的兩個離子反應(yīng)方程式2I-+ClO-+H2O=I2+Cl-+2OH-、I2+5ClO-+2OH-=2 IO3-+5Cl-+H2O.
Ⅲ.給化學(xué)反應(yīng)分類是為了更好的研究反應(yīng)的規(guī)律與特征,有利于我們把握反應(yīng)的本質(zhì).置換反應(yīng)是常見反應(yīng)類型之一,其通式可以表示為:單質(zhì)(l)+化合物(l)=化合物(2)+單質(zhì)(2).請寫出滿足以下要求的2個有金屬單質(zhì)參與的置換反應(yīng)化學(xué)方程式:①所涉及的元素都是短周期元素;②4種單質(zhì)分屬4個不同的主族2Mg+CO2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C;2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑或2F2+2H2O=4HF+O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.某一反應(yīng)體系有反應(yīng)物和生成物共五種物質(zhì):O2、H2CrO4、Cr(OH)3、H2O、H2O2
已知該反應(yīng)中H2O2只發(fā)生如下過程:H2O2→O2
(1)該反應(yīng)中的還原劑是H2O2
(2)寫出該反應(yīng)方程式并配平2H2CrO4+3H2O2=2Cr(OH)3+3O2↑+2H2O.
(3)如果反應(yīng)轉(zhuǎn)移了0.3mol電子,則產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為3.36L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列化學(xué)用語使用正確的是(  )
A.聚氯乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為:B.乙醇的官能團(tuán)的電子式為:
C.S2-的結(jié)構(gòu)示意圖為:D.乙酸的實驗式為C2H4O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.某小組設(shè)計如圖所示裝置,下列說法正確的是(  )
A.閉合K1,斷開K2,可防止Fe發(fā)生吸氧腐蝕
B.閉合K1,斷開K2,Cl-向石墨電極移動
C.閉合K2,斷開K1,可用于制備家用消毒液(主要成分NaClO)
D.閉合K2,斷開K1,電解質(zhì)溶液中Na+的濃度不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.有機(jī)物F是一種治療關(guān)節(jié)炎止痛藥,合成F的一種傳統(tǒng)法路線如圖:

(1)B中含氧官能團(tuán)的名稱為羰基.
(2)C→D的反應(yīng)可分為兩步,其反應(yīng)類型為加成反應(yīng)、消去反應(yīng).
(3)寫出比F少5個碳原子的同系物X的結(jié)構(gòu)簡式:(任寫一種);X有多種同分異構(gòu)體,滿足下列條件的X的同分異構(gòu)體共有3種.
①屬于芳香族化合物    ②苯環(huán)上只有1個取代基    ③屬于酯類物質(zhì)
(4)寫出E轉(zhuǎn)化為F和無機(jī)鹽的化學(xué)方程式為
(5)已知:
$→_{AlCl_{3}}^{RCl}$
$\stackrel{CO、Pd}{→}$R、R′表示烴基
合成F的一種改良法是以、苯、(CH3CO)2O為原料來合成,寫出有關(guān)的合成路線流程圖(無機(jī)試劑任選).合成路線流程圖示例如下:CH3CH2Br$→_{△}^{NaOH溶液}$CH3CHOH$→_{濃硫酸,△}^{CH_{3}COOH}$CH3COOCH2CH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

10.毒重石的主要成分BaCO3(含Ca2+、Mg2+、Fe3+等雜質(zhì)),實驗室利用毒重石制備BaCl2•2H2O的流程如圖:

 Ca2+Mg2+Fe3+
開始沉淀的pH11.99.11.9
完全沉淀的pH13.911.13.2
已知:Ksp(BaC2O4)=1.6×10-7,Ksp(CaC2O4)=2.3×10-9
(1)實驗室用37%的鹽酸配制1mol/L鹽酸,下列儀器中,不需要使用的是d
a.容量瓶     b.量筒      c.燒杯     d.滴定管
為了加快毒重石的酸浸速率,可以采取的措施有研磨成粉、加熱、攪拌等(至少兩條).
(2)加入氨水調(diào)節(jié)溶液pH=8的目的是使Fe3+形成Fe(OH)3沉淀而除去.濾渣Ⅱ中含Mg(OH)2、Ca(OH)2(填化學(xué)式).加入H2C2O4時應(yīng)避免過量,原因是H2C2O4過量會導(dǎo)致形成BaC2O4沉淀,產(chǎn)品產(chǎn)量減少.
(3)操作Ⅳ的步驟是:蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾.
(4)利用間接酸堿滴定法可測定Ba2+的含量,實驗分兩步進(jìn)行.
已知:2CrO42-+2H+=Cr2O72-+H2O;Ba2++CrO42-=BaCrO4
步驟Ⅰ:移取x mL一定濃度的Na2CrO4溶液于錐形瓶中,加入酸堿指示劑,用b mol•L-1鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液滴定至終點,測得滴加鹽酸體積為V0mL.
步驟Ⅱ:移取y mL BaCl2溶液于錐形瓶中,加入x mL與步驟Ⅰ相同濃度的Na2CrO4溶液,待Ba2+完全沉淀后,再加入酸堿指示劑,用b mol•L-1鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液滴定至終點,測得滴加鹽酸的體積為V1mL.通過計算,氯化鋇溶液濃度為$\frac{(V{\;}_{0}-{V}_{1})b}{y}$ mol•L-1(用含字母的式子表示).

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同步練習(xí)冊答案