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下列反應最能體現(xiàn)“原子經濟”的是( 。
A、甲烷與氯氣制備一氯甲烷
B、乙烯聚合為聚乙烯高分子材料
C、以銅和濃硝酸為原料生產硝酸銅
D、用苯和濃硝酸反應制取硝基苯
考點:綠色化學
專題:有機反應,化學應用
分析:“原子經濟”:反應物中原子全部轉化為欲制得的產物,即原子的利用率為100%,即生成物質只有一種.
解答: 解:原子利用率為100%,即反應物全部轉化為最終產物,生成物只有一種.
A.甲烷與氯氣制備一氯甲烷,產物有多種,不符合“原子經濟”的思想,故A錯誤;
B.乙烯聚合為聚乙烯高分子材料,反應物中原子全部轉化為產物,且產物只有一種,符合“原子經濟”的思想,故B正確;
C.以銅和濃硝酸為原料生產硝酸銅,產物有三種,不符合“原子經濟”的思想,故C錯誤;
D.用苯和濃硝酸反應制取硝基苯,產物有兩種,不符合“原子經濟”的思想,故D錯誤;
故選B.
點評:本題考查化學反應的“原子經濟”,難度不大,要抓住“原子經濟”的含義:原子利用率為100%,產物只有一種.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

按要求對如圖中兩極進行必要的連接并填空:
(1)在A圖中,使銅片上產生氣泡,請加以必要連接.書寫電極反應式:鋅板:
 
;銅板:
 

(2)在B圖中,使a極析出銅,且b極析出氣體,請加以必要的連接.
則b極的電極材料為
 
,b極的電極反應式為
 

經過一段時間后,停止反應并攪勻溶液,溶液的pH值
 
(升高、降低、不變).
(3)若電池反應為:Cu+2H+=Cu2++H2↑,該電池屬于原電池還是電解池?
 
請寫出電極材料
 
,電解質溶液
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

用如圖表示的一些物質或概念間的從屬關系中不正確的是( 。

 XYZ
A氧化物化合物純凈物
B離子化合物化合物
C膠體分散系混合物
D堿性氧化物金屬氧化物氧化物
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

固體酒精是目前飯桌上常用的火鍋燃料,關于固體酒精燃燒過程中的敘述正確的是( 。
A、不發(fā)生狀態(tài)變化
B、反應中化學能轉化為熱能
C、沒有化學鍵斷裂
D、不存在氧化還原反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列反應中,屬于加成反應的是( 。
A、CH4+Cl2
CH3Cl+HCl
B、CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br
C、2C2H5OH+2Na→2C2H5ONa+H2
D、C2H5OH+3O2
點燃
2CO2+3H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗事故的處理方法正確的是(  )
A、實驗桌上的酒精燈傾倒了燃燒起來,馬上用濕布撲滅
B、不慎將酸或堿液濺入眼內,應立即閉上眼睛,用手揉擦
C、手上不慎濺有少量濃硫酸,趕緊找抹布用力拭去
D、配制硫酸溶液時,先在量筒中加入一定體積的水,再邊攪拌邊慢慢加入濃硫酸

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科目:高中化學 來源: 題型:

用石墨電極電解CuCl2溶液(如圖).下列分析不正確的是( 。
A、a端是直流電源的負極
B、通電使CuCl2發(fā)生電離
C、陰極上發(fā)生的反應:Cu2++2e-=Cu
D、通電一段時間后,在陽極附近觀察到黃綠色氣體

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科目:高中化學 來源: 題型:

有A、B、C三塊金屬片,進行如下實驗,①A、B用導線相連后,同時插入稀H2SO4中,A極為負極;②A、C相連后,同時浸入稀H2SO4,C極發(fā)生氧化反應.則三種金屬的活動性順序為( 。
A、A>C>B
B、B>C>A
C、C>A>B
D、A>B>C

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、向FeCl3溶液中加幾滴KSCN,出現(xiàn)血紅色沉淀
B、Al的化學性質很活潑,所以Al不能直接放置空氣中
C、1molNaCl固體溶于1L水所得溶液中NaCl的物質的量濃度為1mol?L-1
D、Al(OH)3可以來中和過多的胃酸

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