分析 (1)化石燃料燃燒生成二氧化硫、二氧化氮等酸性氧化物,這些物質(zhì)溶于水后生成顯酸性的物質(zhì),當(dāng)雨水的PH<5.6時,形成酸雨;
(2)有利于環(huán)境保護(hù)就是對環(huán)境無污染,不能污染空氣,不能污染水體,不能造成白色污染等方面;
(3)材料分為天然材料和化學(xué)材料.化學(xué)材料又包含金屬材料、無機非金屬材料、合成材料和復(fù)合材料,金屬材料包含各種純金屬和合金;無機非金屬材料如陶瓷、玻璃、水泥等應(yīng)用非常廣泛;合成材料主要有塑料、合成橡膠、合成纖維;復(fù)合材料是兩種或兩種以上材料復(fù)合成一體而形成的材料.如玻璃鋼等;
(4)廢舊的鋼圈、輪胎都是可以再回收利用的物質(zhì).
解答 解:(1)因化石燃料燃燒生成二氧化硫、二氧化氮等酸性氧化物是形成酸雨的主要氣體,故答案為:C;
(2)含磷洗衣粉能使水體富營養(yǎng)化造成赤潮、水華現(xiàn)象發(fā)生;含鉛汽油能污染空氣;提倡使用太陽能,可以減少化石燃料的使用,減少污染物的產(chǎn)生;提倡個人使用大批量汽車,會消耗更多的燃料,產(chǎn)生污染物,故答案為:D;
(3)常見塑料多屬于聚乙烯、聚氯乙烯等有機合成材料,則A、D錯誤;
復(fù)合材料是由兩種或兩種以上不同性質(zhì)的材料,通過物理或化學(xué)的方法,在宏觀上組成具有新性能的材料,因此塑料礦泉水瓶、塑料袋不屬于復(fù)合材料,則C錯誤.
故答案為:B;
(4)廢舊的鋼圈、輪胎都是可以再回收利用的物質(zhì),故答案為:A.
點評 本題涉及化學(xué)和生活之間的聯(lián)系知識,涉及環(huán)境污染、材料等知識,注意可回收材料的標(biāo)志,難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2,2,4-三甲基一4 一戊烯 | B. | l,3,4一三甲苯 | ||
C. | 反-1,2-二溴乙烯 | D. | 3,3,4-三甲基己烷 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 稀H2SO4 | B. | 氫氧化鈉溶液 | C. | 硫酸銅溶液 | D. | 氯化鉀溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | KHSO4是鹽 | B. | KHSO4是酸式鹽 | C. | KHSO4是鉀鹽 | D. | KHSO4是酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 節(jié)日綻放的焰火運用到“焰色反應(yīng)”原理 | |
B. | 處理廢水時加入明礬作為消毒劑可以除去水中的細(xì)菌 | |
C. | 純堿可用作制藥工業(yè)的原料,用于治療胃酸過多 | |
D. | 含磷合成洗滌劑易于被細(xì)菌分解,故不會導(dǎo)致水體污染 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ①③④ | D. | ①②③④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 加熱濃氨水 | B. | 加熱NH4Cl固體 | ||
C. | 加熱NH4Cl和Ca(OH)2的混合物 | D. | 加熱小蘇打固體 |
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