在100℃時,水的離子積為1×10-12,若該溫度下某溶液中的H+濃度為1×10-7mol/L,則該溶液( 。
A、呈酸性B、呈堿性
C、呈中性D、無法確定
考點:水的電離
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:根據(jù)溶液中氫離子濃度與氫氧根離子濃度的大小關(guān)系判斷溶液酸堿性.
解答: 解:某溶液中H+濃度為1×10-7mol?L-1,故c(OH-)=
1×10-12
1×10-7
=1×10-5mol?L-1,故c(OH-)>c(H+),故溶液顯堿性,故選B.
點評:本題考查溶液酸堿性判斷,難度不大.要注意根據(jù)溶液中c(OH-)、c(H+)相對大小判斷溶液酸堿性,不能根據(jù)溶液pH大小判斷溶液酸堿性.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗裝置或操作正確的是( 。
A、
蒸餾
B、
分液
C、
過濾
D、
存放濃硫酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在盛有碘水的三支試管中,分別加入苯、四氯化碳和酒精,充分振蕩后靜置,出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象,正確的結(jié)論是( 。
A、(1)中加入的是CCl4(2)加入的是苯(3)加入的是酒精
B、(1)中加入的是酒精(2)加入的是CCl4(3)加入的是苯
C、(1)中加入的是苯(2)加入的是酒精(3)加入的是CCl
D、(1)中加入的是苯(2)加入的是CCl4(3)加入的是酒精

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在天平的左右兩個托盤上放有兩個燒杯,兩個燒杯中分別盛有鹽酸和氫氧化鈉溶液,天平處于平衡狀態(tài),當(dāng)分別向兩燒杯中加入等質(zhì)量的鋁(酸和堿都是足量的)充分反應(yīng)后( 。
A、天平保持平衡B、左高右低
C、左低右高D、無法確定

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將一小塊鈉投入足量的下列溶液中,既能生成氣體,又能生成白色沉淀的是( 。
A、MgSO4
B、BaCl2
C、FeCl3
D、CuSO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì):①水泥、谄胀úAА、厶沾伞、苁⒉A,其中屬于硅酸鹽產(chǎn)品的是(  )
A、只有①②B、只有②④
C、只有①②③D、全部

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)常溫下,物質(zhì)的量濃度都為0.1mol?L-1的氨水與氫氧化鈉溶液,分別加水稀釋x倍和y倍,稀釋后pH都為9.則x
 
 y(填“大于”、“小于”或“等于”)

(2)常溫下,體積可變?nèi)萜,充入SO3一段時間后反應(yīng)2SO3(g)?2SO2(g)+O2(g)達(dá)到平衡狀態(tài),在恒壓條件下,再充入一定量SO3一段時間后反應(yīng)達(dá)到新平衡,新平衡中SO3的濃度
 
(填“增大”、“減少”或“不變”)
(3)化學(xué)在環(huán)境保護(hù)中起著十分重要的作用,催化反硝化法和電化學(xué)降解法可用于治理水中硝酸鹽的污染.電化學(xué)降解NO3-的原理如圖1所示.電源正極為
 
(填A(yù)或B),陰極反應(yīng)式為
 

(4)在一容積為2L的密閉容器內(nèi)加入0.2mol的N2和0.6mol的H2,在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0,反應(yīng)中NH3的物質(zhì)的量濃度的變化情況如圖2:反應(yīng)達(dá)到平衡后,第5分鐘末,
保持其它條件不變,若改變反應(yīng)溫度,則NH3的物質(zhì)的量濃度不可能為
 

①0.20mol?L-1  ②0.12mol?L-1③0.10mol?L-1 ④0.08mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氣體的自動化檢測中常常應(yīng)用原電池原理的傳感器.下圖為電池的工作示意圖:氣體擴(kuò)散 進(jìn)入傳感器,在敏感電極上發(fā)生反應(yīng),傳感器就會接收到電信號.下表列出了待測氣體及敏感電極上部分反應(yīng)產(chǎn)物.則下列說法中正確的是( 。

待測氣體部分電極反應(yīng)產(chǎn)物
NO2NO
Cl2HCl
COCO2
H2SH2SO4
A、上述氣體檢測時,敏感電極均作電池正極
B、檢測Cl2和NO2體積分?jǐn)?shù)相同的兩份空氣樣本時,傳感器上產(chǎn)生的電流大小相同
C、檢測H2S和CO體積分?jǐn)?shù)相同的兩份空氣樣本時,傳感器上產(chǎn)生的電流大小相同
D、檢測H2S時,對電極充入空氣,對電極上的電極反應(yīng)式為O2+4e-═2O2-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列操作或說法正確的是(  )
A、膠體和其他分散系的本質(zhì)區(qū)別是膠體能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象
B、蒸發(fā)操作時,不能等到混合物中的水分完全蒸干后,才停止加熱
C、某樣品在進(jìn)行焰色反應(yīng)時火焰顏色為黃色,則該樣品中無鉀元素
D、萃取操作時,一定要選擇密度比水大的萃取劑

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同步練習(xí)冊答案