9.Na2S2O3是重要的化工原料,易溶于水,在中性或堿性環(huán)境中穩(wěn)定.
Ⅰ.制備Na2S2O3•5H2O
反應(yīng)原理:Na2SO3(aq)+S(s)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2S2O3(aq)
實驗步驟:
①稱取15g Na2SO3加入圓底燒瓶中,再加入80mL蒸餾水.另取5g研細的硫粉,用3mL乙醇潤濕,加入上述溶液中.
②安裝實驗裝置(如圖所示,部分夾持裝置略去),水浴加熱,微沸60min.
③趁熱過濾,將濾液水浴加熱濃縮,冷卻析出Na2S2O3•5H2O,經(jīng)過濾、洗滌、干燥,得到產(chǎn)品.回答問題:
(1)硫粉在反應(yīng)前用乙醇潤濕的目的是使硫粉易于分散到溶液中.
(2)儀器a的名稱是冷凝管,其作用是冷凝回流.
(3)產(chǎn)品中除了有未反應(yīng)的Na2SO3外,最可能存在的無機雜質(zhì)是Na2SO4.檢驗是否存在該雜質(zhì)的方法是取少量產(chǎn)品溶于過量稀鹽酸,過濾,向濾液中加BaCl2溶液,若有白色沉淀,則產(chǎn)品中含有Na2SO4
(4)該實驗一般控制在堿性環(huán)境下進行,否則產(chǎn)品發(fā)黃,用離子反應(yīng)方程式表示其原因:S2O32?+2H+=S↓+SO2↑+H2O.

分析 (1)硫粉難溶于水、微溶于乙醇,乙醇濕潤可以使硫粉易于分散到溶液中;
(2)根據(jù)圖示裝置中儀器構(gòu)造寫出其名稱,然后根據(jù)冷凝管能夠起到冷凝回流的作用進行解答;
(3)由于S2O32?具有還原性,易被氧氣氧化成硫酸根離子可知雜質(zhì)為硫酸鈉;根據(jù)檢驗硫酸根離子的方法檢驗雜質(zhì)硫酸鈉;
(4)S2O32?與氫離子在溶液中能夠發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫單質(zhì),據(jù)此寫出反應(yīng)的離子方程式.

解答 解:(1)硫粉難溶于水微溶于乙醇,所以硫粉在反應(yīng)前用乙醇濕潤是使硫粉易于分散到溶液中,
故答案為:使硫粉易于分散到溶液中;
(2)根據(jù)題中圖示裝置圖可知,儀器a為冷凝管,該實驗中冷凝管具有冷凝回流的作用,
故答案為:冷凝管;冷凝回流;
(3)S2O32?具有還原性,能夠被氧氣氧化成硫酸根離子,所以可能存在的雜質(zhì)是硫酸鈉;檢驗硫酸鈉的方法為:取少量產(chǎn)品溶于過量稀鹽酸,過濾,向濾液中加BaCl2溶液,若有白色沉淀,則產(chǎn)品中含有Na2SO4,
故答案為:Na2SO4; 取少量產(chǎn)品溶于過量稀鹽酸,過濾,向濾液中加BaCl2溶液,若有白色沉淀,則產(chǎn)品中含有Na2SO4;
(4)S2O32?與氫離子發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成淡黃色硫單質(zhì),反應(yīng)的離子方程式為:S2O32?+2H+=S↓+SO2↑+H2O,
故答案為:S2O32?+2H+=S↓+SO2↑+H2O.

點評 本題考查了化學(xué)實驗基本操作方法及常見儀器的構(gòu)造、離子的檢驗方法、離子方程式的書寫等知識,題目難度中等,試題涉及的題量較大,知識點較多,充分考查了學(xué)生對所學(xué)知識的掌握情況.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于氧化還原反應(yīng)的敘述正確的是( 。
A.H2還原CuO的反應(yīng)只屬于還原反應(yīng)
B.置換反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng),所以3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2既是置換反應(yīng)又是氧化還原反應(yīng)
C.3O2$\frac{\underline{\;電火花\;}}{\;}$2O3是氧化還原反應(yīng)
D.復(fù)分解反應(yīng)一定不是氧化還原反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省高三上學(xué)期月考一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

給定條件下,下列選項中所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能一步實現(xiàn)的是

A.

B.

C.

D.

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆河北省高三上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知NH4CuSO3與足量的2 mol/L硫酸溶液混合微熱,產(chǎn)生下列現(xiàn)象:①有紅色金屬生成 ②產(chǎn)生刺激性氣味的氣體 ③溶液呈現(xiàn)藍色。據(jù)此判斷下列說法正確的是

A.反應(yīng)中硫酸做氧化劑

B.NH4CuSO3中硫元素被氧化

C.1 mol NH4CuSO3完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移0.5 mol電子

D.刺激性氣味的氣體是氨氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.硫代硫酸鈉(Na2S2O3)是一種重要的化工產(chǎn)品.某興趣小組擬制備硫代硫酸鈉晶體(Na2S2O3•5H2O).

Ⅰ【查閱資料】
(1)硫代硫酸鈉(Na2S2O3)易溶于水,在中性或堿性環(huán)境中穩(wěn)定,受熱、遇酸易分解.
(2)Na2S2O3•5H2O是無色透明晶體,易溶于水,其稀溶液與BaCl2溶液混合無沉淀生成.
(3)向Na2CO3和Na2S混合溶液中通入SO2可制得Na2S2O3(反應(yīng)方程式為:2Na2S+Na2CO3+4SO2═3Na2S2O3+CO2),所得產(chǎn)品常含有少量Na2SO3和Na2SO4
Ⅱ【制備產(chǎn)品】實驗裝置如圖甲所示:
請回答下列問題:
(1)實驗步驟:檢查裝置氣密性后,向三頸瓶c中加入Na2CO3和Na2S的混合溶液,再將分液漏斗a中液體滴加到燒瓶b中加熱發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生SO2,請寫出b中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O,或Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O.待Na2S和Na2CO3完全消耗后,結(jié)束反應(yīng).過濾c中的混合物,濾液經(jīng)蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶(填寫操作名稱)、過濾、洗滌、干燥、得到產(chǎn)品.
(2)裝置A用于處理尾氣,可選用的最合理裝置(圖乙)(夾持儀器已略去)為d(填序號).
(3)為了保證硫代硫酸鈉的產(chǎn)量,實驗中通入的SO2不能過量,原因是若SO2過量,溶液顯酸性,產(chǎn)物會分解.
Ⅲ【測定產(chǎn)品純度】
準確稱取W g產(chǎn)品,用適量蒸餾水溶解,以淀粉作指示劑,用0.100 0mol•L-1碘的標準溶液滴定.
反應(yīng)原理為2S2O32-+I2═S4O62-+2I-(忽略Na2SO3與I2反應(yīng))
(4)滴定至終點時,溶液顏色的變化:由無色變藍色.
(5)滴定起始點和終點的液面位置如圖丙,則產(chǎn)品的純度為(設(shè)Na2SO3•5H2O的相對分子質(zhì)量為M$\frac{3.62{×}^{-3}M}{W}$×100%
Ⅳ【探究與反思】
(6)為驗證產(chǎn)品中含有Na2SO3和Na2SO4,該小組設(shè)計了以下實驗方案,請將方案補充完整.
(所需試劑從稀HNO3、稀H2SO4、稀鹽酸、蒸餾水中選擇)
取適量產(chǎn)品配成稀溶液,滴加足量BaCl2溶液,有白色沉淀生成,過濾,用蒸餾水洗滌沉淀,向沉淀中加入足量稀鹽酸,若沉淀未完全溶解,并有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,則可以確定產(chǎn)品中含有Na2SO3和Na2SO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.苯乙酸銅是合成優(yōu)良催化劑、傳感材料--納米氧化銅的重要前驅(qū)體之一.下面是它的一種實驗室合成路線圖1:

制備苯乙酸的裝置示意圖2如下(加熱和夾持裝置等略):
已知:苯乙酸的熔點為76.5℃,微溶于冷水,溶于乙醇.
回答下列問題:
(1)在250mL三口瓶a中加入70mL70%硫酸.配制此硫酸時,加入蒸餾水與濃硫酸的先后順序是先加水、再加入濃硫酸.
(2)將a中的溶液加熱至100℃,緩緩滴加40g苯乙腈到硫酸溶液中,然后升溫至130℃繼續(xù)反應(yīng).在裝置中,儀器b的作用是回流(或使氣化的反應(yīng)液冷凝);儀器c的名稱是球形冷凝管,反應(yīng)結(jié)束后加適量冷水,再分離出苯乙酸粗品.加入冷水的目的是便于苯乙酸析出.下列儀器中可用于分離苯乙酸粗品的是BCE(填標號).
A.分液漏斗      B.漏斗      C.燒杯   D.直形冷凝管   E.玻璃棒
(3)提純粗苯乙酸的方法是重結(jié)晶.
(4)用CuCl2•2H2O和NaOH溶液制備適量Cu(OH)2沉淀,并多次用蒸餾水洗滌沉淀,判斷沉淀洗干凈的實驗操作和現(xiàn)象是取最后一次少量洗滌液,加入稀硝酸,再加入AgNO3溶液,無白色渾濁出現(xiàn).
(5)將苯乙酸加入到乙醇與水的混合溶劑中,充分溶解后,加入Cu(OH)2攪拌30min,過濾,濾液靜置一段時間,析出苯乙酸銅晶體,混合溶劑中乙醇的作用是增大苯乙酸溶解度,便于充分反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.實驗室制取少量溴乙烷的裝置如下圖所示,根據(jù)題意完成下列填空:
(1)圓底燒瓶中加入的反應(yīng)物是溴化鈉、乙醇 和1:1的硫酸,加熱時燒瓶中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)為NaBr+H2SO4=HBr+NaHSO4;HBr+CH3CH2OH $\stackrel{△}{→}$CH3CH2Br+H2O實驗中欲配制體積比1:1的硫酸所用的定量儀器為b(選填編號).
a.天平     b.量筒   c.容量瓶   d.滴定管
(2)將生成物導(dǎo)入盛有冰水混合物的試管A中,冰水混合物的作用是冷卻、液封溴乙烷.試管A中的物質(zhì)分為三層(如圖所示),產(chǎn)物在第3層.
(3)試管A中除了產(chǎn)物和水之外,還可能存在HBr、CH3CH2OH(寫出化學(xué)式).
(4)用濃硫酸進行實驗,若試管A中獲得的有機物呈棕黃色,除去其雜質(zhì)的正確方法是d(填編號).
a.蒸餾                       
b.氫氧化鈉溶液洗滌
c.用四氯化碳萃取             
d.用亞硫酸鈉溶液洗滌
若試管B中的酸性高錳酸鉀溶液褪色,使之褪色的物質(zhì)的名稱是乙烯.
(5)實驗員老師建議把上述裝置中的儀器連接部分都改成標準玻璃接口,其原因是:反應(yīng)會產(chǎn)生Br2,腐蝕橡膠.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.下圖是苯和溴的取代反應(yīng)的實驗裝置圖,其中A為具有支管的試管改制成的反應(yīng)容器,在其下端開了一個小孔,塞好石棉絨,再加入少量的鐵屑粉,填寫下列空白:

(1)向反應(yīng)容器A中逐滴加入溴和苯的混合液,幾秒鐘內(nèi)就發(fā)生反應(yīng),寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(有機物寫結(jié)構(gòu)簡式)2Fe+3Br2=2FeBr3
(2)試管C中苯的作用是除去HBr氣體中混有的溴蒸氣,反應(yīng)開始后,觀察D和E兩試管,D中看到的現(xiàn)象是石蕊試液慢慢變紅,并在導(dǎo)管口有白霧產(chǎn)生,E中看到的現(xiàn)象是有白霧,產(chǎn)生淡黃色沉淀.
(3)反應(yīng)2min~3min后,在B中的氫氧化鈉溶液里可觀察到的現(xiàn)象是溶液中有紅褐色的絮狀物生成,底部有無色油狀物質(zhì)生成,液面上有白霧
(4)在上述整套裝置中,具有防倒吸作用的儀器有DEF(填字母).
(5)改進后的實驗除:①步驟簡單,操作方便,成功率高;②各步現(xiàn)象明顯;③對產(chǎn)品便于觀察這三個優(yōu)點外,還有一個優(yōu)點是:充分吸收有毒氣體,防止大氣污染
(6)將B中的產(chǎn)物進行過濾,將濾液轉(zhuǎn)移到分液漏斗中分液,將下層液體再次水洗分液而后進行干燥,最后得到的液體中主要含有的有機物苯和溴苯.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.填寫適當?shù)姆蛛x或提純方法.
(1)除去NaCl溶液中的Br2(性質(zhì)與碘相似),方法是萃。
(2)除去澄清石灰水中懸浮的CaCO3,用過濾.
(3)從I2的四氯化碳溶液中獲取I2,用蒸餾.
(4)汽油和氯化鈉溶液,采用分液.
(5)分離39%的乙醇溶液,采用蒸餾.

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同步練習(xí)冊答案