17.A、B、C、D、E為原子序數(shù)依次增大的短周期元素.A、C處于同一主族,C、D、E處于同一周期;A、B組成的氣體X能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán).C在短周期元素中金屬性最強(qiáng),E原子的最外層電子數(shù)是A、B、C原子最外層電子數(shù)之和,E的單質(zhì)與x反應(yīng)能生成溶于水呈強(qiáng)酸性的化合物Z,同時(shí)生成B的單質(zhì),D的單質(zhì)既能與C的最高價(jià)氧化物的水溶液反應(yīng),也能與Z的水溶液反應(yīng);C、E可組成化合物M.
(1)D離子的結(jié)構(gòu)示意圖
(2)用電子式表示M的形成過(guò)程;
(3)寫(xiě)出D的單質(zhì)與C元素最高價(jià)氧化物的水化物在水溶液中反應(yīng)的離子方程式2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑;
(4)E的單質(zhì)與X反應(yīng)化學(xué)方程式3Cl2+2NH3=N2+6HCl,其氧化劑與還原劑的物質(zhì)的質(zhì)量之比213:34;
(5)A、B兩元素按原子數(shù)目比1:3和2:4構(gòu)成分子X(jué)和G,X的電子式為,G的結(jié)構(gòu)式為

分析 A、B、C、D、E為原子序數(shù)依次增大的短周期元素.A、B組成的氣體X能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),則X為NH3,A為H元素,B為N元素;A、C處于同一主族,C在短周期元素中金屬性最強(qiáng),C的原子序數(shù)大于氮,故C為Na;C、D、E處于同一周期,即處于第三周期,E原子的最外層電子數(shù)是A、B、C原子最外層電子數(shù)之和,則E原子最外層電子數(shù)為1+1+5=7,故E為Cl,E的單質(zhì)與X反應(yīng)能生成溶于水呈強(qiáng)酸性的化合物Z,同時(shí)生成B的單質(zhì),應(yīng)是氯氣與氨氣反應(yīng)生成氮?dú)馀cHCl,Z為HCl,D的單質(zhì)既能與C的最高價(jià)氧化物的水溶液反應(yīng),也能與Z的水溶液反應(yīng),則D為Al;C、E可組成化合物M為NaCl,據(jù)此解答.

解答 解:A、B、C、D、E為原子序數(shù)依次增大的短周期元素.A、B組成的氣體X能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),則X為NH3,A為H元素,B為N元素;A、C處于同一主族,C在短周期元素中金屬性最強(qiáng),C的原子序數(shù)大于氮,故C為Na;C、D、E處于同一周期,即處于第三周期,E原子的最外層電子數(shù)是A、B、C原子最外層電子數(shù)之和,則E原子最外層電子數(shù)為1+1+5=7,故E為Cl,E的單質(zhì)與X反應(yīng)能生成溶于水呈強(qiáng)酸性的化合物Z,同時(shí)生成B的單質(zhì),應(yīng)是氯氣與氨氣反應(yīng)生成氮?dú)馀cHCl,Z為HCl,D的單質(zhì)既能與C的最高價(jià)氧化物的水溶液反應(yīng),也能與Z的水溶液反應(yīng),則D為Al;C、E可組成化合物M為NaCl.
(1)Al3+離子的結(jié)構(gòu)示意圖為:,故答案為:;
(2)用電子式表示NaCl的形成過(guò)程:
故答案為:;
(3)Al與氫氧化鈉反應(yīng)生成偏鋁酸鈉與氫氣,反應(yīng)離子方程式為:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑,
故答案為:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑;
(4)E的單質(zhì)與X反應(yīng)為:3Cl2+2NH3=N2+6HCl,反應(yīng)中氧化劑為氯氣,還原劑為氨氣,氧化劑與還原劑的質(zhì)量之比為213:34
故答案為:3Cl2+2NH3=N2+6HCl;213:34;
(5)A、B兩元素按原子數(shù)目比為1:3的分子X(jué)為NH3,而原子數(shù)目比為2:4分子G為N2H4,X的電子式為,G的結(jié)構(gòu)式為,
故答案為:;

點(diǎn)評(píng) 本題考查結(jié)構(gòu)性質(zhì)位置關(guān)系綜合應(yīng)用,側(cè)重對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的考查,推斷元素是解題關(guān)鍵,注意對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.甲、乙兩個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組擬從實(shí)驗(yàn)室含碘廢液中回收碘.制訂兩種方案提取,他們的實(shí)驗(yàn)方案如下:
(甲小組實(shí)施的為方案一,乙小組實(shí)施的為方案二)

I.CuI在酸性介質(zhì)中采用FeCl3氧化成即可生成單質(zhì)碘.請(qǐng)寫(xiě)出上述化學(xué)反應(yīng)方程式2CuI+4Fe3+═4Fe2++2Cu2++I2↓.
Ⅱ.蒸餾時(shí)用到的玻璃儀器,除接受器、錐形瓶、酒精燈外,還缺少的玻璃儀器有蒸餾燒瓶、冷凝器、溫度計(jì).
Ⅲ.甲小組為測(cè)定含碘廢水中碘的含量.進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)操作:
A.各取1000g實(shí)驗(yàn)室廢水,進(jìn)行以上操作后,將所得KI晶體溶于適量水中配置成100mL溶液;
B.取KI溶液20mL于錐形瓶中;
C.用稀硫酸酸化所得KI溶液,加入足量KIO3溶液,使KIO3與KI反應(yīng)完全;
D.以淀粉為指示劑,逐滴加入物質(zhì)的量濃度為0.3mol•L-1的Na2S2O3溶液20.0mL,恰好反應(yīng)完全.
已知:I2+2S2O32-=2I-+S4O62-;
(1)請(qǐng)寫(xiě)出步驟 C 中的離子反應(yīng)方程式.5I-+IO3-+6H+=3I2↓+3H2O
(2)該廢液中碘的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.32%.
Ⅳ.(1)步驟③中的操作名稱(chēng)為過(guò)濾,通過(guò)該步操作還得到另一黑色固體物質(zhì).
(2)乙小組同學(xué)針對(duì)該黑色物質(zhì)的成分,進(jìn)行了如下步驟進(jìn)行定性分析:
步驟操作現(xiàn)象
取黑色物質(zhì)于燒杯中,加適量水進(jìn)行洗滌、干燥黑色物質(zhì)未溶解
取適量固體于稀硫酸中進(jìn)行充分溶解無(wú)氣體生成
移取少量步驟二溶液于試管A中,并滴加硫氰化鉀溶液溶液為血紅色
移取少量步驟二溶液于試管B中,滴加酸性KMnO4溶液酸性KMnO4溶液褪色
①在進(jìn)行步驟四前是否要滴加指示劑?否(填“是”或“否”),請(qǐng)說(shuō)明理由KMnO4溶液自身可作指示劑.
②通過(guò)以上步驟進(jìn)行分析,該黑色物質(zhì)可能為Fe3O4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列化合物中同分異構(gòu)體數(shù)目最少的是(  )
A.戊醇B.戊烷
C.戊烯D.戊醛(C5H10O,僅含一個(gè)-CHO)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.按要求填空:
(1)由乙烯制取聚乙烯的化學(xué)方程:
(2)寫(xiě)出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式;
①2,3-二甲基戊烷(CH32CHCH(CH3)CH2CH3
 ②3-甲基-2-戊烯CH3CH=C(CH3)CH2CH3
 ③間二甲苯
(3)分子中含有5個(gè)碳原子的鏈狀單炔烴的分子式C5H8

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.類(lèi)比推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中的一種重要方法.下列類(lèi)推結(jié)論正確的是(  )
選項(xiàng)類(lèi)比對(duì)象結(jié)論
A2F2+2H2O═4HF+O22I2+H2O═4HI+O2
BC+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO23C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2
CNa2O+H2O═2NaOHFeO+H2O═Fe(OH)2
DCa(ClO)2+CO2+H2O═CaCO3↓+2HClOCa(ClO)2+SO2+H2O═CaSO3↓+2HClO
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.短周期主族元素A、B、C、D、E的原子序數(shù)依次增大,其中A、D同主族,B、C、D同周期,A原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍,B是短周期元素中原子半徑最大的主族元素,C是地殼中含量最多的金屬元素.
(1)A的元素符號(hào)O、寫(xiě)出A與氫元素形成的氫化物中具有18電子的微粒的電子式
(2)A、B、C三種元素形成的簡(jiǎn)單離子的半徑由大到小的順序是r(S2-)>r(O2-)>r(Na+
(3)A、B形成的某化合物能與CO2發(fā)生氧化還原反應(yīng).每消耗1mol CO2,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為1NA,該化合物中含有的化學(xué)鍵的類(lèi)型是在離子鍵和非極性共價(jià)鍵.
 (4)DA2與E元素的單質(zhì)在水溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式是SO2+Cl2+2H2O=2HCl+H2SO4
(5)C的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物與足量的B的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物反應(yīng)的離子方程式Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O.
(6)元素B與元素C相比,金屬性較強(qiáng)的是Na(用元素符號(hào)表示),下列表述中能證明這一事實(shí)的是cd(填序號(hào)).
a.B單質(zhì)的熔點(diǎn)比C單質(zhì)低             b.B的化合價(jià)比C低
c.B單質(zhì)常溫下與水反應(yīng)而C單質(zhì)不能   d.B最高價(jià)氧化物的水化物的堿性比C強(qiáng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.已知向FeCl2溶液中滴加稀硝酸,溶液顏色由淺綠色變?yōu)樽攸S色.某同學(xué)用此反應(yīng)設(shè)計(jì)了如圖所示原電池.
(1)寫(xiě)出FeCl2與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式3Fe2++4H++NO3-=3Fe3++NO↑+2H2O.
(2)圖中電子流動(dòng)方向?yàn)閍極到b極.
(3)在乙燒杯中會(huì)觀察到的現(xiàn)象為生成無(wú)色氣體,遇到空氣變紅棕色,寫(xiě)出乙燒杯中的電極反應(yīng)方程式4H++NO3-+3e-=NO↑+2H2O.
(4)H+流向乙燒杯,若一段時(shí)間內(nèi)流向該燒杯的H+有0.05mol,則消耗Fe2+2.8g
(5)該裝置存在的缺點(diǎn)可能是(寫(xiě)一點(diǎn))正極生成的NO會(huì)污染空氣.
(6)若將乙燒杯的稀硝酸換成濃硝酸,寫(xiě)出a電極上的電極反應(yīng)方程式Fe2+-e-=Fe3+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.鎂及其合金是一種用途很廣的金屬材料,目前世界上60%的鎂是從海水中提取的.工業(yè)流程如圖:
(1)為了使MgSO4轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2,試劑①可以選用石灰乳,要使MgSO4完全轉(zhuǎn)化為沉淀,加入試劑的量應(yīng)為過(guò)量.
(2)加入試劑①后,能夠分離得到Mg(OH)2沉淀的方法是過(guò)濾.
(3)試劑②選用鹽酸;寫(xiě)出其反應(yīng)的離子方程式Mg(OH)2+2H+═Mg2++2H2O.
(4)無(wú)水MgCl2在熔融狀態(tài)下,通電后可制備金屬鎂,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MgCl2(熔融)$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Mg+Cl2↑.
(5)加入試劑①后,第一步分離得到的溶液主要為粗鹽,實(shí)驗(yàn)室將粗鹽制成精鹽的過(guò)程中,溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)三個(gè)步驟的操作都要用到玻璃棒,分別說(shuō)明后兩種情況下使用玻璃棒的目的:
①溶解:攪拌,加速固體溶解.
②過(guò)濾:引流,防止液體外濺.
③蒸發(fā):攪拌,防止因局部過(guò)熱而使液體或晶體飛濺.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)反應(yīng)過(guò)程的能量變化如圖所示.已知1mol SO2(g)氧化為1mol SO3的△H=-99  kJ•mol-1.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中A、C分別表示反應(yīng)物總能量、生成物總能量,E的大小對(duì)該反應(yīng)的反應(yīng)熱有無(wú)影響?沒(méi)有影響.
(2)圖中△H=-198kJ•mol-1
(3)V2O5的催化循環(huán)機(jī)理可能為:V2O5氧化SO2時(shí),自身被還原為四價(jià)釩化合物;四價(jià)釩化合物再被氧氣氧化.寫(xiě)出該催化循環(huán)機(jī)理的化學(xué)方程式:SO2+V2O5=SO3+2VO2;4VO2+O2=2V2O5
(4)如果反應(yīng)速率v(SO2)為0.05mol•L-1•min-1,則v(O2)=0.025mol•L-1•min-1、v(SO3)=0.05mol•L-1•min-1
(5)已知1mol硫燃燒放熱為296kJ,計(jì)算由S(s)生成3mol SO3(g)的△H(要求計(jì)算過(guò)程).

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