分析 實驗室制備氫氧化鐵膠體是在沸騰的蒸餾水中加入飽和氯化鐵溶液,當溶液變?yōu)榧t褐色時立即停止加熱;
(1)膠體粒子對光散射,用光垂直照射膠體都會產(chǎn)生丁達爾效應,即膠體內(nèi)出現(xiàn)一條光亮的“通路”;
(2)①膠體能夠發(fā)生聚沉以及酸能和Fe(OH)3 膠體反應;
②Fe(OH)3沉淀與鹽酸反應生成棕黃色的Fe3+.
解答 解:向沸水中滴加 FeCl3溶液,繼續(xù)煮沸可以制得紅褐色氫氧化鐵膠體,故答案為:紅褐;Fe(OH)3膠體;
(1)用光垂直照射膠體都會產(chǎn)生丁達爾效應,即膠體內(nèi)出現(xiàn)一條光亮的“通路”,這是因為膠體粒子對光的散射作用,故答案為:膠體內(nèi)出現(xiàn)一條光亮的“通路”;膠體粒子對光的散射;
(2)①電解質(zhì)溶液加入膠體會因破壞了膠體粒子的電荷穩(wěn)定性,使其發(fā)生聚沉,成為Fe(OH)3沉淀,
故答案為:HCl電離出來的離子(Cl-)所帶的電荷與膠體粒子所帶的電荷發(fā)生了電性中和,破壞了膠體的介穩(wěn)性,從而使膠粒聚集成較大的顆粒沉降下來;
②Fe(OH)3沉淀與鹽酸反應生成棕黃色的Fe3+,F(xiàn)e(OH)3+3HC1═FeCI3+3H2O,故答案為:Fe(OH)3+3HCl═FeCl3+3H2O.
點評 本題考查的是膠體的性質(zhì),難度不大,膠體的性質(zhì)有:丁達爾效應、電泳、聚沉;利用丁達爾效應是區(qū)分膠體與溶液的一種常用物理方法.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 天津港爆炸殘留的劇毒物 NaCN,利用雙氧水將其氧化為 NaHCO3 和 NH3降低毒性 | |
B. | 氫氧化鐵溶膠、水玻璃、淀粉溶液、PM2.5 微粒均具有丁達爾效應 | |
C. | 二氧化硅不與任何酸反應,可用石英制造耐酸容器 | |
D. | 氫氧化鈉可作胃酸的中和劑 |
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