4.水溶液中只可能有K+、Mg2+、AlO2-、Al3+、SiO32-、CO32-、SO42-中的若干種離子,某同學對溶液進行了如下實驗:下列判斷錯誤的是( 。
A.溶液X可能含有Mg2+或Al3+
B.沉淀甲只可能是硅酸沉淀
C.有氣體甲生成,表明溶液X中一定含有CO32-
D.不能確定SO42-是否存在于溶液X中

分析 溶液X中進入過量鹽酸,生成的氣體甲,氣體甲為二氧化碳,則原溶液中含有CO32-,根據(jù)離子共存可知溶液中一定不存在Mg2+、Al3+;再根據(jù)溶液電中性可知,原溶液中一定存在唯一的陽離子K+;
加入鹽酸生成了沉淀甲,該沉淀只能為硅酸,原溶液中一定存在SiO32-;
無色溶液甲中加入過量氨水,得到的白色沉淀,該沉淀為氫氧化鋁,說明原溶液中一定存在AlO2-,白色沉淀乙為氫氧化鋁,據(jù)此進行解答.

解答 解:溶液X中進入過量鹽酸,生成的氣體甲,氣體甲為二氧化碳,則原溶液中含有CO32-,根據(jù)離子共存可知溶液中一定不存在Mg2+、Al3+;再根據(jù)溶液電中性可知,原溶液中一定存在唯一的陽離子K+;
加入鹽酸生成了沉淀甲,該沉淀只能為硅酸,原溶液中一定存在SiO32-;
無色溶液甲中加入過量氨水,得到的白色沉淀,該沉淀為氫氧化鋁,說明原溶液中一定存在AlO2-,白色沉淀乙為氫氧化鋁,
A.根據(jù)分析可知,溶液X中一定不存在Mg2+、Al3+,故A錯誤;
B.白色沉淀只能為硅酸根離子與氫離子反應生成的硅酸,故B正確;
C.只有CO32-與稀鹽酸反應生成二氧化碳,表明溶液X中一定含有CO32-,故C正確;
D.根據(jù)分析可知,無法確定原溶液中是否含有硫酸根離子,故D正確;
故選A.

點評 本題考查常見離子的檢驗方法,題目難度中等,注意掌握常見離子的性質(zhì)及檢驗方法,要求學生能夠根據(jù)反應現(xiàn)象判斷離子存在情況,試題有利于提高學生的分析能力及邏輯推理能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列成語或俗語涉及化學變化的是( 。
A.滴水成冰B.聚沙成塔C.火上澆油D.鐵杵磨成針

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.已知元素X,Y的核電荷數(shù)分別為a和b,它們的離子Xn+的Ym-的核外電子排布完全相同,則下列關(guān)系中正確的是( 。
A.a+m=b-nB.a+b=m+nC.a-m=b+nD.a+m=b-n

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.在某溫度下、容積均為2L的三個密閉容器中,按不同方式投入反應物,保持恒溫恒容,使之發(fā)生反應:2H2(g)+CO(g)?CH3OH(g)△H=-dkJ•mol-1(d>0).初始投料與各容器達到平衡時的有關(guān)數(shù)據(jù)如表:
實驗
初始投料2mol H2、1mol CO1mol CH3OH4mol H2、2mol CO
平衡時n(CH3OH)0.5moln2n3
反應的能量變化放出Q1KJ吸收Q2KJ放出Q3KJ
體系的壓強P1P2P3
反應物的轉(zhuǎn)化率α1α2α3
(1)該溫度下此反應的平衡常數(shù)K為4.
(2)三個容器中的反應分別達平衡時各組數(shù)據(jù)關(guān)系正確的是AB
A.α12=1   B.Q1+Q2=d      C.α3<α1
D.P3>2P1=2P2 E.n2<n3<1.0mol    F.Q3<2Q1
(3)在其他條件不變的情況下,在第5min 時將甲容器的體系體積壓縮到1L,若在第8min達到新的平衡,從0min開始到新平衡時H2的轉(zhuǎn)化率為65.5%,請在圖中畫出第5min到新平衡時CH3OH的物質(zhì)的量濃度的變化曲線.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.Ⅰ幾種短周期元素的原子半徑及主要化合價如表:已知X是短周期中最活潑的金屬,且與R同周期.(請用化學用語答題)
元素代號XYZMR
原子半徑/nm0.1860.1020.0750.0740.143
主要化合價+1+6-2+5-3-2+3
(1)R的元素符號為Al; M在元素周期表中的位置為第二周期第VIA族.
(2)X與Y按原子個數(shù)比1:1構(gòu)成的物質(zhì)的電子式為;所含化學鍵類型離子鍵、共價鍵.
(3)X+,Y2?,M2?離子半徑大小順序為S2?>O2?>Na+
(4)將YM2通入FeCl3溶液中的離子方程式2H2O+SO2+2Fe3+=2Fe2++SO42-+4H+
(5)用Cu單質(zhì)作陽極,石墨作陰極,X的最高價氧化物對應的水化物溶液作電解液進行電解,寫出陽極的反應式Cu+2OH?-2e?=Cu(OH)2
Ⅱ如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系A(chǔ)$\stackrel{+X}{→}$B$\stackrel{+X}{→}$C
①若B為白色膠狀不溶物,則A與C反應的離子方程式為Al3++3AlO2?+6H2O=4Al(OH)3↓.
②若向B溶液中滴加鐵氰化鉀溶液會產(chǎn)生特征藍色沉淀,則A與C反應的離子方程式為Fe+2Fe3+=3Fe2+

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

9.有A、B、C、D、E五種短周期元素,原子序數(shù)依次增大,A的一種同位素原子無中子,A和E同主族,B元素形成的化合物種類最多;C元素的最高價氧化物對應水化物與氫化物能反應生成鹽,D元素原子的最外層是其電子層數(shù)的3倍,請用化學用語回答下列問題:
(1)C元素在周期表中的位置第二周期第VA主族.
(2)比較D、E兩種元素離子半徑的大。ㄌ罹唧w離子符號)O2->Na+
(3)元素A、C可形成原子個數(shù)比為2:1的分子,該分子的電子式為
已知0.4mol液態(tài)該物質(zhì)與足量液態(tài)A2D2反應,生成氣態(tài)C2和氣態(tài)A2D,放出256.6KJ的熱量,試寫出該反應的熱化學方程式N2H4(l)+2H2O2(l)═N2(g)+4H2O(g);△H=-641.5KJ.mol-1
(4)C元素的最高價氧化物對應水化物與其氫化物生成的鹽,其水溶液顯酸性(選填“酸性”、“堿性”或“中性”),用離子方程式解釋原因NH4++H2O?NH3•H2O+H+
(5)下列可以驗證C與D兩元素原子能力強弱的事實是BC(填寫編號)
A.比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物無得沸點
B.比較只有這兩種元素所形成的化合物中的化合價
C.比較這兩種元素的簡單氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性
D.比較這兩種元素的最高價氧化物對應水化物的酸性
(6)A、B、C、D四種元素組成的一種化合物F,其組成原子數(shù)之比為5:1:1:3,F(xiàn)溶液與足量EDA的稀溶液混合,其離子方程式為NH4++HCO3-+2OH-=CO32-+NH3•H2O+H2O..
(7)上述元素形成的單質(zhì)或化合物,有如下圖轉(zhuǎn)換關(guān)系:
甲$\stackrel{O_{2}}{→}$乙$\stackrel{O_{2}}{→}$丙$\stackrel{H_{2}O}{→}$丁
①若丁為強酸,則乙是NO
②若丁為強堿,寫出丙與水反應的離子方程式2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.MnO2是一種重要的無機功能材料,粗MnO2的提純是工業(yè)生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié).某研究性學習小組設(shè)計了將粗MnO2(含有較多的MnO和MnCO3)樣品轉(zhuǎn)化為純MnO2實驗,其流程如圖:

(1)第①步加稀H2SO4時,粗MnO2樣品中的MnO和MnCO3(寫化學式)轉(zhuǎn)化為可溶性物質(zhì).
(2)第②步反應的離子方程式5Mn2++2ClO3-+4H2O=5MnO2+1Cl2↑+8H+
(3)第③步蒸發(fā)操作必需的儀器有鐵架臺(含鐵圈)、酒精燈、蒸發(fā)皿、玻璃棒,已知蒸發(fā)得到的固體中有NaClO3和NaOH,則一定還有含有NaCl(寫化學式).

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

3.現(xiàn)有A、B、C、D、E、F六種裝置,如圖所示,(膠塞、導管可自由選用)

(1)寫出儀器名稱:①鐵架臺②分液漏斗③燒杯 ④酒精燈
(2)實驗室制取并收集氧氣時,應選擇A 和E裝置相連接;制取并收集氫氣時,應選擇B 和F裝置相連接.
(3)實驗室做木炭還原氧化銅并檢驗生成氣體的實驗,應用的試劑澄清的石灰水 檢驗氣體時觀察到的實驗現(xiàn)象是C中澄清石灰水變渾濁
(4)實驗室制取氫氣并做還原氧化銅的實驗,應選擇B 和D裝置,實驗結(jié)束時應先停止加熱,待試管冷卻后,再停止通氫氣,其中原因是防止銅被氧化.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.有A、B、C、D四種金屬,當A、B組成原電池時,電子流動方向A→B;當A、D組成原電池時,A為正極;B與E構(gòu)成原電池時,電極反應式為:E2++2e-=E,B-2e-=B2+則A、B、D、E金屬性由強到弱的順序為(  )
A.A>B>E>DB.A>B>D>EC.D>A>B>ED.D>E>A>B

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