【題目】有關(guān)氧化還原反應(yīng)實(shí)質(zhì)的說(shuō)法中正確的是

A．是否有元素的化合價(jià)的變化

B．是否有元素的電子轉(zhuǎn)移

C．是否有氧元素的參加

D．是否有原子的重新組合

【答案】B

【解析】

試題氧化還原反應(yīng)的特征是化合價(jià)升降，實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】反應(yīng)3Fe(s)+4H2O(g) Fe3O4(s)+4H2(g)在一容積可變的密閉容器中進(jìn)行，下列條件的改變對(duì)其反應(yīng)速率幾乎無(wú)影響的是

A．保持體積不變，增加H2O(g)的物質(zhì)的量

B．將容器的體積縮小一半

C．保持體積不變，充入Ar使壓強(qiáng)增大

D．保持壓強(qiáng)不變，充入Ar使體積增大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于有機(jī)化合物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 石油分餾是物理變化，可獲得汽油、煤油、柴油等產(chǎn)品

B. C4H9Cl、C4H8Cl2的同分異構(gòu)體種類(lèi)分別有4種、9種（不含立體異構(gòu)）

C. 淀粉和纖維素水解的最終產(chǎn)物不同

D. 由乙酸生成乙酸乙酯屬于取代反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果不慎將苯酚沾在皮膚上，下列處理方法正確的是（ ）
A.用溴水處理
B.用氫氧化鈉溶液洗滌
C.用水洗
D.用酒精洗滌

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定溫度下，將氣體X和氣體Y各0.16mol充入10L恒容密閉容器中，發(fā)生反應(yīng)X(g) +Y(g)2Z(g) △H<0，—段時(shí)間后達(dá)到平衡。反應(yīng)過(guò)程中測(cè)定的數(shù)據(jù)如下表:

t/min

2

4

7

9

n(Y)/mol

0.12

0.11

0.10

0.10

下列說(shuō)法不正確的是

A. 反應(yīng)前2min的平均速率v(Z)=4.0×10-3mol/(L·min)

B. 其他條件不變，降低溫度，反應(yīng)達(dá)到新平衡前v(逆)<v(正)

C. 該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K=1.44

D. 其他條件不變，再充入0.2molZ，平衡時(shí)X的體積分?jǐn)?shù)增大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年世界環(huán)境日中國(guó)主題是“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”。下列行為符合該主題的是

A. 盡量乘坐公共交通工具 B. 大量使用農(nóng)藥

C. 大力開(kāi)采化石燃料 D. 推廣使用一次性塑料餐具

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖像分別表示有關(guān)反應(yīng)的反應(yīng)過(guò)程與能量變化的關(guān)系，據(jù)此判斷下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 石墨轉(zhuǎn)變?yōu)榻饎偸欠艧岱磻?yīng)

B. 白磷比紅磷穩(wěn)定

C. S(g)+O2(g)====SO2(g) ΔH1， S(s)+O2(g)====SO2(g) ΔH2 則ΔH1<ΔH2

D. CO(g)+H2O(g)====CO2(g)+H2(g) ΔH1>0

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知NO2和N2O4可以相互轉(zhuǎn)化：2NO2（g）N2O4（g）△H＜0．在恒溫條件下將一定量NO2和N2O4的混合氣體通入一容積為2L的密閉容器中，反應(yīng)物濃度隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.圖中的兩條曲線，Y是表示NO2濃度隨時(shí)間的變化曲線
B.前10 min內(nèi)用v（NO2）表示的化學(xué)反應(yīng)速率為0.06 molL﹣1min﹣1
C.25 min時(shí)，導(dǎo)致平衡移動(dòng)的原因是將密閉容器的體積縮小為1 L
D.a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)中，只有b、d點(diǎn)的化學(xué)反應(yīng)處于平衡狀態(tài)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，能與Br2發(fā)生置換反應(yīng)的是（ ）

A. NaF B. NaCl C. KBr D. KI

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