【題目】下列裝置可應用于實驗室制氯氣并回收二氯化錳的實驗,能達到實驗目的是( )
A.用裝置甲制取氯氣
B.用裝置乙除去氯氣中的少量氯化氫
C.用裝置丙分離出MnCl2溶液中的固體MnO2
D.用裝置丁稱得回收的二氯化錳質量為5.36g
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、X均為中學化學常見的物質.它們之間存在如圖所示轉化關系.(圖中反應條件略去)填寫下列空白.
(1)若A為金屬鋁,B為氧化鐵,寫出反應A+B→C+D的一種用途:
(2)若A、B、C、D都是化合物,其中A為H2O,B、C、D均含有氮元素,則B為色氣體;
(3)若A為金屬單質,B、C、D都是化合物,A與B發(fā)生的反應常用于制作印刷電路板,該反應的離子方程式為 .
(4)若A、B、C為化合物,D、X為單質,A、B、C中肯定含有X元素的是
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【題目】下列有關硅及其化合物的說法中正確的是( )
A.在粗硅的提取中發(fā)生反應2C+SiO2 2CO+Si,硅被氧化,所以碳的還原性大于硅的還原性
B.硅酸鈉屬于鹽,不屬于堿,所以硅酸鈉可以保存在磨口玻璃塞試劑瓶中
C.用SiO2制取硅酸,應先使二氧化硅與氫氧化鈉溶液反應,然后再通入CO2
D.由Na2CO3+SiO2 CO2+Na2SiO3可知硅酸的酸性大于碳酸
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【題目】某實驗室需要配制500mL 0.10mol/L Na2CO3溶液.
(1)所需玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯、100mL量筒、
(2)實驗時圖中所示操作的先后順序為(填編號)
(3)在配制過程中,下列操作對所配溶液濃度有無影響?(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)
①稱量時誤用“左碼右物”
②轉移溶液后沒有洗滌燒杯和玻璃棒
③向容量瓶加水定容時俯視液面
④搖勻后液面下降,再加水至刻度線
(4)所需Na2CO3固體的質量為g;若改用濃溶液稀釋,需要量取2mol/L Na2CO3溶液mL.
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【題目】碳酸鈉和碳酸氫鈉是生活中常見的物質.請回答下列問題.
(1)碳酸氫鈉俗稱 , 其水溶液顯性.(填“酸”、“堿”或“中”).
(2)碳酸氫鈉可治療胃酸(0.2%~0.4%的鹽酸)過多,反應的離子方程式為 .
等物質的量的碳酸鈉和碳酸氫鈉分別與足量鹽酸反應時生成CO2的量,前者后者(填“>”、“<”或“=”).
(3)除去碳酸鈉固體中碳酸氫鈉的反應的化學方程式為 .
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【題目】根據(jù)題意填空:
(1)下列各項實驗操作或判斷正確的是(填寫字母).
A.配制0.1mol/L CuSO4溶液100mL,需稱量CuSO45H2O 1.6g
B.在天平左右兩盤中各放一張白紙后,可將NaOH固體放在右盤白紙上稱量
C.用量筒可以精確量取25.03mL某種液體
D.需要235mL 0.9mol/L NaCl溶液,一般用250mL容量瓶進行配制
E.將配制好一定物質的量濃度的溶液,注入剛用水洗凈的試劑瓶中,濃度不受影響.
(2)①容量瓶上的標識含有下列中的(填寫字母)
A.壓強 B.溫度 C.容積D.密度 E.刻度線
②下列操作中,容量瓶所不具備的功能有(填序號).
A.配制一定體積準確濃度的標準溶液
B.長期貯存溶液
C.用來加熱溶解固體溶質
D.量取一定體積的液體
E.可以用來作氣體發(fā)生裝置
(3)用濃硫酸配制500mL2molL﹣1硫酸溶液時,所需的玻璃儀器除燒杯、量筒、玻璃棒和膠頭滴管之外,還需要(填儀器名稱);在圖1配制過程示意圖中,有錯誤的操作序號是 .
(4)現(xiàn)要用容量瓶配制250mL1.5molL﹣1Na2SO4溶液,配好的溶液倒入試劑瓶后需要貼上標簽.請你幫助把圖2標簽上的內容填上去.
(5)下列情況將使配制溶液的物質的量濃度偏低的有(填序號).
A.容量瓶用蒸餾水洗凈后,未等內壁干燥便用來配制
B.燒堿在燒杯里剛好完全溶解,立即把溶液轉移到容量瓶中
C.定容時,仰視刻度線
D.搖勻靜置后,發(fā)現(xiàn)液面未到刻度線,繼續(xù)補加水至刻度線
E.在溶解過程中有少量液體濺出燒杯外.
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【題目】下列說法或表示方法正確的是( 。
A.反應物的總能量低于生成物的總能量時,該反應在常溫下一定不能發(fā)生
B.已知C(s)+CO2(g)═2CO(g);△H1和C(s)+ O2(g)═CO(g);△H2 , 則△H1<△H2
C.已知:2SO2(g)+O2(g) =2SO3(g);△H=﹣98.3kJ/mol.將1mol SO2和0.5molO2充入一密閉容器中反應,放出49.15kJ的熱量
D.由石墨比金剛石穩(wěn)定可知:C(金剛石,s)=C(石墨,s);△H<0
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【題目】已知石墨在一定條件下轉化成金剛石是吸熱反應,由此可能出的正確結論是
A. 石墨比金剛石更穩(wěn)定B. 金剛石比石墨更穩(wěn)定
C. 石墨轉化成金剛石是物理變化D. 石墨和金剛石的結構相同
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【題目】為了檢驗SO42﹣ , 甲、乙、丙、丁四位同學設計了如下四種方案,其中方案最優(yōu)的是( 。
A.方案甲:試液 白色沉淀 沉淀不溶解
B.方案乙:試液 無沉淀(也無氣泡) 白色沉淀
C.方案丙:試液 無沉淀 白色沉淀
D.方案丁:試液 白色沉淀(過濾) 沉淀不溶解
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