12．表是一些共價(jià)鍵的鍵能（kJ/mol）數(shù)據(jù)，以下表達(dá)中肯定正確的是（　�。�
共價(jià)鍵鍵能共價(jià)鍵鍵能
H-H436H-F565
C-F427H-S339
C-C1330H-Se314
A．H2（g）→2H（g）△H=+436kJ/mol
B．鍵長(zhǎng)越短，共價(jià)鍵越牢固
C．相同條件下CH3F比CH3C1更易發(fā)生水解反應(yīng)
D．相同壓強(qiáng)下，H2S的沸點(diǎn)比H2Se的沸點(diǎn)高

分析 A．?dāng)嚅_(kāi)化學(xué)鍵要吸熱，且鍵能的單位是kJ/mol；
B．鍵長(zhǎng)越短，鍵能越大，共價(jià)鍵越牢固；
C．C-F的鍵能比C-Cl大；
D．相對(duì)分子質(zhì)量越大，分子間作用力越大，分子晶體的沸點(diǎn)越高．

解答 解：A．H-H的鍵能為436kJ/mol，所以H2（g）→2H（g）△H=+436kJ/mol，故A正確；
B．原子半徑越小，原子間形成的共價(jià)鍵的鍵長(zhǎng)越短，鍵能越大，共價(jià)鍵越牢固，故B正確；
C．C-F的鍵能比C-Cl大，C-F比C-Cl更穩(wěn)定性，所以相同條件下CH3Cl比CH3F更易發(fā)生水解反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；
D．相對(duì)分子質(zhì)量越大，分子間作用力越大，分子晶體的沸點(diǎn)越高，所以相同壓強(qiáng)下，H2S的沸點(diǎn)比 H2Se的沸點(diǎn)低，故D錯(cuò)誤．
故選AB．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了共價(jià)鍵的鍵能、鍵長(zhǎng)以及鍵的穩(wěn)定性等，題目難度不大，側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)的考查，注意把握鍵的穩(wěn)定性與鍵能的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于甲烷化學(xué)性質(zhì)的敘述正確的是（　�。�
A．甲烷微溶于水，其密度小于空氣的密度
B．甲烷使溴的四氯化碳溶液褪色，發(fā)生取代反應(yīng)
C．甲烷在氧氣中燃燒，發(fā)生氧化反應(yīng)
D．甲烷能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，發(fā)生氧化反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

3．某中學(xué)有甲、乙兩個(gè)探究性學(xué)習(xí)小組，他們擬用小顆粒狀鋁硅合金與足量稀硫酸的反應(yīng)測(cè)定通常狀況（約20℃，1.01×105 Pa）下氣體摩爾體積．
（1）甲組同學(xué)擬選用下列實(shí)驗(yàn)裝置如圖1完成實(shí)驗(yàn)：

①該組同學(xué)必須選用的裝置的連接順序是A接E、D接G、不填接不填（填接口字母，可不填滿）；
②實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先打開(kāi)分液漏斗上口的玻璃塞，再輕輕打開(kāi)其活塞，一會(huì)兒后稀硫酸不能順利滴入錐形瓶．請(qǐng)你幫助分析原因鎂、鋁與稀硫酸反應(yīng)放熱且生成氣體，使錐形瓶中氣體壓強(qiáng)變大；
③實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，該組同學(xué)應(yīng)怎樣測(cè)量實(shí)驗(yàn)中生成氫氣的體積？待實(shí)驗(yàn)裝置冷卻后，上下移動(dòng)量筒，使其中液面與廣口瓶中液面相平，再平視讀取量筒中水的體積，即氫氣在通常狀況時(shí)的體積．
（2）乙組同學(xué)仔細(xì)分析甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置后，認(rèn)為：稀硫酸滴入錐形瓶中，即使不生成氫氣，也會(huì)將瓶?jī)?nèi)空氣排出，使所測(cè)氫氣體積偏大；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，連接廣口瓶和量筒的導(dǎo)管中有少量水存在，使所測(cè)氫氣體積偏小．于是他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置．
①導(dǎo)管a的作用：保持分液漏斗內(nèi)氣體壓強(qiáng)與錐形瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)相等，打開(kāi)分液漏斗活塞時(shí)稀硫酸能順利滴下；滴入錐形瓶的稀硫酸體積等于進(jìn)入分液漏斗的氣體體積，從而消除由于加入稀硫酸引起的氫氣體積誤差
②實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確測(cè)得4個(gè)數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)前鋁硅合金的質(zhì)量為m1g，實(shí)驗(yàn)后殘留固體的質(zhì)量為m2g，實(shí)驗(yàn)前后堿式滴定管中液面讀數(shù)分別為V1mL、V2mL．則通常狀況下氣體摩爾體積Vm=$\frac{18（{V}_{1}-{V}_{2}）}{1000（{m}_{1}-{m}_{2}）}$L•moL-1．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．甲醇與甲醚（CH3OCH3）都可作燃料電池的燃料．
（1）有一種用CO2生產(chǎn)甲醇燃料的方法．己知：
CO2 （g）+3H2（g）?CH3OH （g）+H2O （1）△H=-akJ/mol；
CH3OH （g）=CH3OH （1）△H=-bkJ/mol；
2H2 （g）+O2（g）=2H2O （1）△H=-ckJ/mol；
則表示CH3OH （1）燃燒熱的熱化學(xué)方程式為CH3OH（l）+$\frac{3}{2}$O2（g）=CO2（g）+2H2O（l）△H=-（$\frac{3}{2}$c-a-b）kJ•mol-1．
（2）工業(yè)上利用H2和CO2合成甲醚的反應(yīng)如下，6H2（g）+2CO2 （g）?CH3OCH3（g）+3H2O （g）△H＜0；
①一定溫度下，在一個(gè)固定體積的密閉容器中進(jìn)行該反應(yīng)，下列能判斷反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是AD（選填編號(hào)，注意大小寫(xiě)）．
A．c（H2）與c （H2O）的比值保持不變     B．單位時(shí)間內(nèi)有2molH2消耗時(shí)，有1molH2O生成
C．容器中氣體密度不再改變          D．容器中氣體壓強(qiáng)不再改變
②溫度升高，該化學(xué)平衡移動(dòng)后，達(dá)到新的平衡，CH3OCH3的產(chǎn)率將變�。ㄗx“變大”、“變小”或“不變’’）．
（3）以甲醚、空氣、氫氧化鉀溶液為原料，石墨為電極可構(gòu)成燃料電池．該電池的負(fù)極反應(yīng)式的其中一個(gè)產(chǎn)物是CO32-，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的負(fù)極反應(yīng)式CH3OCH3+16OH--12e-=2CO32-+11H2O；
（4）用（3）中的燃料電池為電源，以石墨為電極電解500mLNaCl溶液，裝置如圖所示，請(qǐng)寫(xiě)出電解過(guò)程中Y電極附近觀察到的現(xiàn)象是Y電極附近溶液中有氣體產(chǎn)生，上部分呈黃綠色；當(dāng)燃料電池消耗2.8LO2 （標(biāo)準(zhǔn)狀況下）時(shí)，計(jì)算此時(shí)：NaCl溶液中C（OH-）=1mol/L （假設(shè)溶液的體積不變，氣體全部從溶液中逸出）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．電化學(xué)降解法可用于治理水中硝酸鹽的污染，其工作原理如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．A極為負(fù)極，電子從鉑電極流向該極
B．Pt電極上發(fā)生還原反應(yīng)
C．Ag-Pt電極發(fā)生的反應(yīng)是：2NO3-+6H2O+10e-═N2↑+12OH-
D．電解一段時(shí)間后，兩地減少的質(zhì)量一樣多

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．俗稱“一滴香”的有毒物質(zhì)被人食用后會(huì)損傷肝臟，還會(huì)致癌．“一滴香”的分了結(jié)構(gòu)如右圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．該有機(jī)物的分子式為C7H7O3
B．該有機(jī)物能發(fā)生取代、加成和氧化反應(yīng)
C．1 mol該有機(jī)物最多能與2 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)
D．該有機(jī)物的一種芳香族同分異構(gòu)體能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

4．S2Cl2是一種重要的化工產(chǎn)品．常溫時(shí)是一種有毒并有惡臭的金黃色液體，熔點(diǎn)-76℃，沸點(diǎn)138℃，易與水反應(yīng)，進(jìn)一步氧化可得SC12．SC12是櫻桃紅色液體，易揮發(fā)，熔點(diǎn)-122℃，沸點(diǎn)59℃．SCl2與S2Cl2相似，有毒并有惡臭，但更不穩(wěn)定．S2C12可用下列裝置制備．

回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出S2Cl2的電子式；裝置a中的試劑是濃硫酸．
（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取Cl2的離子反應(yīng)方程式MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O．
（3）裝置b中發(fā)生反應(yīng)前，需進(jìn)行的操作是先通入Cl2，排盡裝置中的空氣．
（4）裝置e作用是防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入d使產(chǎn)品與水反應(yīng)，吸收剩余的Cl2．
（5）為了從產(chǎn)品中提純S2C12，需要進(jìn)行的操作名稱是分餾（或蒸餾）；
（6）將S2C12放人水中會(huì)產(chǎn)生沉淀和氣體，寫(xiě)出S2C12與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：2S2Cl2+2H2O=SO2↑+3S↓+4HCl；檢驗(yàn)所產(chǎn)生的氣體的方法是把氣體通入品紅溶液中，褪色，再加熱又恢復(fù)紅色，證明該氣體是SO2．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．3-苯基丙烯醛是一種被廣泛應(yīng)用在食品加工中的高效低毒食品添加劑，下列是用其合成聚酯F的路線示意圖：
已知：RCHO$→_{C_{2}H_{5}OH}^{HCl}$RCH（OC2H5）2$→_{H-}^{H_{2}O}$RCHO
根據(jù)題意回答：
（1）3-苯基丙烯醛分子中官能團(tuán)的名稱為碳碳雙鍵、醛基；
（2）E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
（3）合成路線中的①、④兩個(gè)步驟的目的是保護(hù)醛基不被氧化；．
（4）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為+2NaOH$→_{△}^{H_{2}O}$+2NaBr．
（5）若X為銀氨溶液，則反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為+2Ag（NH3）2OH$\stackrel{△}{→}$+2Ag↓+3NH3+H2O．
（6）同時(shí)符合下列條件的D的同分異構(gòu)體共有6種．
a．既可發(fā)生銀鏡反應(yīng)又可發(fā)生水解
b．能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
c．是苯的二取代物．
上述同分異構(gòu)體中，核磁共振氫譜有6組峰的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式或． （任寫(xiě)一種）
（7）已知羥醛縮合反應(yīng)，現(xiàn)以甲苯和乙醛為原料制備3-苯基丙烯醛，設(shè)計(jì)合成線路（其無(wú)機(jī)試劑任選），合成線路示意圖示例如下：
CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2$\stackrel{B{r}_{2}}{→}$CH2BrCH2Br．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

19．對(duì)于某些離子的檢驗(yàn)及結(jié)論一定正確的是（　�。�
A．加入氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生藍(lán)色淀，一定有Cu2+
B．加入稀鹽酸產(chǎn)生無(wú)色氣體，將氣體通入澄清石灰水中，溶液變渾濁，一定有CO32-
C．加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀，再加鹽酸白色沉淀消失，一定有Ca2+
D．加入過(guò)量鹽酸，振蕩、靜置，再滴入氯化鋇溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，一定有SO42-

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同步練習(xí)冊(cè)答案